以下是3岁自闭症儿童教育方法等等的介绍，希望可以帮助到您。

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3岁自闭症儿童教育方法一

1 家长在训练孩子人称代词“你，我，他”的时候，最好能有三个人，坐在一起讨论一个孩子喜欢的话题，比如孩子喜欢看巧虎，家长可以用“你，我，他”来代替称呼或名字。如“我喜欢巧虎”，当讲“我”时，拍着自己的胸脯说“我”，当轮到他时，把孩子的手放在他的胸脯上，同时提醒他说“我喜欢巧虎”。在日常生活当中，尽量让他用“我”来代替自己的名字，每当他需要用“我”时，就把手轻放在他的胸脯上，提醒他并给他时间(2或者3秒)等他说“我”，或者必要的时候给我孩子提示，但最后一定要孩子自己没有帮助的情况下说我才算成功。

2 第 一步成功后，同样的方法，进入下一个阶段。继续这个游戏，两个人对话，宝宝喜欢什么?让孩子回答“我喜欢巧虎”，指着另一个人说:“他喜欢什么”，引导孩子说“他喜欢巧虎”，引导孩子成功的说出“他”。最后，也是同样的方法，进行“你、我”之间的对话。逐步引导孩子说“你、我、他”，并理解你、我、他的称谓关系，但是，提醒家长们最重要的一点不要忽视了，那就是每当孩子说正确了，千万不要忘了适当地给孩子鼓励和奖励。因为，有时候，适当的奖励也会是孩子继续游戏的动力。

3岁自闭症儿童教育方法二

1 设立简单目标培养自理能力

对于孤独症孩子的康复，一个很重要的内容就是教他们学习生存的技能。

家长不妨把患儿看成是正常的孩子，让他们学着自己照顾自己，比如穿衣服、穿鞋、吃饭、洗手、洗脸等。在锻炼的过程中，注意把要锻炼的动作分解成一个个细小的目标，一点点地、分步骤去实现，使孩子稍稍努力就能看到成果;之后反复练习，将成果巩固下来。如果设定可望而不可即的目标，令孩子产生挫败感，就会欲速则不达。

2 反复模仿激发交往兴趣

教孤独症孩子与人交往，先要让他们对交流感兴趣。比较好的方法是耐心地给孩子反复示范，一次次地引领孩子模仿手势、动作、语言和表情等。

孩子得了孤独症，是让人很痛心的事情，但这既不是爸爸妈妈的错，也不是孩子的错。父母应带孩子走出家门，到处看看;帮助他找到小伙伴，在与小朋友相处的细节上给予及时的指导，扩大其生活范围，这对孩子萌生交往的愿望很有好处。

3岁自闭症儿童教育方法三

1 每天高质量的陪伴孩子一小时

孩子的健康成长离不开父母的陪伴

但是对孩子的陪伴也不是说必须每天都陪着。高质量的陪伴只需一小时。每天只需抽一小时来陪陪孩子，和他沟通交流，用他的方式就可以。注意是高质量的陪伴。

2 不要过多的苛责孩子

有自闭倾向的孩子一般是不爱说话的。而且相当的敏感。所以不要过多的苛责他们。苛责只会让他们变得更加的胆小，自卑，不爱交流。

3 多鼓励、多肯定、多给孩子一些笑容

在和孩子相处的过程中，也许他的表现不能令你满意，但是一定要装作很满意的样子，给他自信，鼓励他，肯定他。你对孩子笑一笑，他就会很开心。孩子心灵的锁不是那么难打开。

3岁自闭症儿童教育方法四

1 多带宝宝去小朋友多的地方玩，陪着宝宝和其他小朋友玩。环境的影响也是非常的重要，小宝宝刚开始会有点排斥，时间长了就会模仿别的小朋友，一起玩玩具，一起做游戏，甚至一起吵闹。就像宝宝不会说话时，跟着大一点的宝宝，大宝宝说什么，小宝宝也会吐出一个两个字来一样。这个也是需要时间的，可以让家庭中的一个人辞职专门开看护宝宝，毕竟孩子才是一切。

2 家长一定要给宝宝创造一个健康的家庭环境。家庭关系要幸福和谐，家长不可大吵大骂，尤其是对内向的孩子影响是非常大的。孩子本身就胆小，再加上家庭如果关系紧张，孩子自然就更加胆小，最终把自我给封闭起来。家长要以身作则，给孩子树立好的榜样，还孩子一个快乐的成长环境。

3 带宝宝一起亲子游。多让孩子接触外面五彩缤纷的世界，让孩子对外面的世界充满好奇和喜爱。在游玩时多和宝宝互动，带宝宝去游乐场，和宝宝一起玩一起笑一起疯狂。等接触的多了，孩子就不在害怕和抗拒外面的世界，自然就好了。