在对幼儿进行观察力训练的时候，并不一定非要郑重其事的去参加培训班，或者做习题，只需要在日常生活中时时注意，采用适当的方法引导孩子，便可以培养起宝宝良好的观察力了。以下是博沃小编为您整理的提高观察力的好处的相关内容。
通过发现来提高
这是提高孩子观察能力的小技巧，家长不妨尝试，那就是在很多时候事先不要告诉孩子什么什么，而是设法让孩子自己去发现，他会充满好奇去观察探索认识，寻求答案，此效果自然比预先知晓的好。
通过事例来提高
从古至今，善于观察思考而取得成就的例子比比皆是，家长尽可以拿来以故事的形式讲给孩子听，教育引导孩子逐步养成观察的好习惯。观察能力提高了，想要解决知道的问题就多了，知识面也就越来越广了。
通过游戏来提高
根据孩子年龄特点，适当地玩一些拼图、找相同(不同)、看对错、连连看、测观察力的小游戏，也是提高观察能力不错的选择。
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通过锻炼来提高
家长要尽可能多的利用和创造条件，陪孩子出去走走逛逛，参加一些有意义的活动，开阔视野的同时，也增加了孩子观察社会和自然的机会。期间，引导孩子不断提问、发表自己的见解，孩子的观察能力、思维想象能力、推理能力和语言表达能力都会得到很大的发展和提高。
2提高观察力的重要性
有些家长认为孩子知识学懂了就可以，至于每次因为粗心扣那么几分没有关系。老师会告诉你，未来的学习竞争异常残酷，每个孩子都很聪明，没有不会的，大家争的就是细节。怎么样拥有一个细心的好习惯呢?家长们在孩子幼儿期时就要开始关注啦。比如孩子小时候会有一个阶段总爱问问题。这时候家长们解答就要耐心。
跟孩子解释不认识的事物时，要尽量详细。描述要具体，要确实，不能大而化之，模棱两可。孩子在观察事物时，不要打扰他，待他看完了，家长可以有意识地问问他，某一个细节有没有观察到。可以给孩子购买一些图书，与孩子比赛找出隐藏的图案，看谁找得快。提高孩子观察力。
推荐图书《找不同》，很细小的不一样的地方，锻炼孩子的观察力。推荐拼装玩具、拼图，尤其是零部件繁多、细小的拼装玩具。既可以锻炼耐心又可以锻炼细心，是很棒的寓教于乐的工具!有时候故意将孩子的积木搭错一块，让孩子找出来。孩子找出来后要给予表扬，鼓励他们注意事情的细节。
3怎样培养孩子的叙述能力
孩子3、4岁的时候我们就应该给孩子表达自己的机会。可能那个时候孩子词不达意，但家长们必须要有耐心。养成每天给孩子讲故事的习惯。这就是所谓的耳目渲染，即使不会表达，听的多了总会受到一些影响的。
孩子5、6岁的时候就开始让孩子每天写日记，这个日记可以是口头的，可以是文字或拼音，给孩子叙述的每天有趣的事的机会，坚持下去绝对会有不小的收获。
鼓励孩子多参加课外活动、多教朋友，只有见识多，与别人沟通的机会多，才能更好的表达自己，一个内向的孩子是很难正确表达自己的。
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培养孩子的观察能力，一个观察力强的孩子，才会有表达的动力。善于表达，会培养出一个思维活跃的孩子。
4提高观察力的窍门
婴儿期:小儿看一些色彩鲜艳的物品，2-3个月的婴儿目光已以上、下、左、右追踪移动，可在婴儿床架上挂鲜艳的彩条、花朵、有声响的玩具悬挂的距离不能低于40- / 0厘米，也不要悬挂在眼的上方，这样易于疲劳而造成斜视、对视。帮助4个月的婴儿分辨红、黄、蓝等不同的颜色。
6个月的婴儿可以比较长时间地注视喜爱的颜色与物品，可适当地给予提供。父母亲要以自己的情绪或语言来感化小1L”使他们有喜欢看的愿望.也要引导小看，教会孩子有顺序地从上到下，从外到里，从主要特征看到次要特征.培养细微的观察力，从而发展观察的能力.为小儿创造观察的条件:带儿童到马路上散步，让小儿观看各种不同的单车和汽车。
分辨出各自的特征，找出差别.常到公园、动物园观看各种动物和花草的形态、颜色.日常生活中，教小儿做一些力所能及的事情，边做边观察，例如卷心菜是怎么一层一层地包起来的，豆子是长在豆荚里面的，小木片怎么会浮在水面上的，这样可以增加知讥也训练了观察能力，达到开发智力的效果。
