观察力和记忆力一样，主要是在生活和学习中逐渐培养和发展起来的，只要有意识地加以培养，宝宝的观察力和记忆力都可以得到发展和提高。以下是博沃小编为您整理的怎样培养幼儿的观察力的相关内容。
观察物品
带宝宝一起外出，经过某个商店的橱窗时，可以先让宝宝仔细观察一下橱窗里陈列的东西，离开以后，要求他说出刚才橱窗里看到的都有什么东西，什么颜色的，什么样子的等等。也可以观看其他的事物，如文具盒里的物品，然后说说里面共有多少件东西;观察公园里的花坛，说说有几种颜色的花等。
辩认蔬菜
妈妈在外面买菜回来后，可以让宝宝仔细的观察这些蔬菜，找出蔬菜的共同点以及各自的特征，如颜色、味道、形状等，这样不仅能提高宝宝的自然观察智能，也能让宝宝更好的记住这些蔬菜。
[图片0]
观察变化
妈妈做菜时，让宝宝在旁边仔细的观察妈妈做菜的工序，做好之后，让他说出某一道菜的步骤，如做芹菜炒肉丝时是先炒肉丝还是先炒芹菜呢?等等，这样可以训练宝宝的记忆力，并增长他的生活常识。
2如何训练宝宝的观察力
观察力是人非常重要的一种能力，具有良好的观察力，意味着可以获取到更多更丰富的内容，而观察力不同于其他一些先天能力，这个是可以通过后天训练而提升的。因此，父母很有必要从孩子幼儿时期开始便注重观察力的训练，这对于以后孩子无论是学习还是日常生活都有着极大的帮助。
当宝宝在观察某物的时候，不要急于打搅。仔细观察的基础是专注，尤其是在宝宝幼儿时期，给宝宝足够的时间去专注观察事物，是培养宝宝观察力的重要基础。因此，当宝宝突然安静下来认真观察的时候，我们一定不要去打搅他，可以在旁边留意看看他正在观察的是什么，待他结束观察后再和他讨论刚才看的东西。
这样，给与宝宝足够的观察时间，之后再和他讨论，一方面可以补充他所未能观察到的细节，下次他再观察的时候便会更加仔细，另一方面，家长事后的参与让宝宝感觉观察事物是很有意义值得肯定的事情，以后，他才会更加愿意去仔细观察。
3如何培养孩子的观察力
兴趣是最好的老师。从孩子的兴趣爱好入手，比如小孩子一般都是喜欢听妈妈讲故事，妈妈可以在讲故事前，让孩子观察故事插图，让孩子观察图片里可能发生了什么事，让孩子仔细观察，再用自己的话描述一下。既培养了孩子的观察力，也能提升语言表达能力。
启发孩子观察事物要有目的、有计划、找重点、找规律。观察能力强的人一般都是带着一定的目的，有计划地去观察，找到事物的关键点，发现其中的规律。如何启发呢?比如家里来了一个客人，事后可以和孩子一起聊聊天，问问孩子今天的客人怎么样啊?孩子开始可能想到什么就说什么。
[图片1]
此时家长们就可以做孩子的“导师”了，启发孩子这个客人长得怎么样啊?高不高?头发、脸、手、肚子、腿、脚……按照从上到下的顺序依次展开。孩子以后见到陌生人，说不定就可能按照这样的顺序去观察人了哦!试一试吧!观察离不开动脑筋。观察力与思考是分不开的，要鼓励孩子边看边思考。家长可以通过提问等适当引导孩子。
4我们怎样培养幼儿的观察力
让孩子做选择
允许孩子选择自己的玩耍方式，允许他充分地研究和探索，即使方法不对也不要去干涉，除非他要求，才去帮助他。这对孩子的成长很重要，死板的规定会阻碍孩子的好奇 心和创造力。
玩也要强调时间观念
在你打算让孩子结束玩耍，转而让他吃饭、睡觉或外出的时候，要记得设法早些提醒孩子，让他有充足的时间高高兴兴地结束玩耍。这能使孩子感到我们尊重他的玩耍，促使他乐于合作。
选择对大脑有益的游戏
玩纸牌有助于集中注意力;玩各种积木(积塑)可以得到对颜色、形状、大小、重量的初步感觉;而且，在不断自由组合新的形状时，创造力和适应性也得到了发挥;玩充气棒和拳击袋可以让孩子运动，也可以让孩子在发怒或有挫折时发泄一下情感。
