我从小到大，交友无数，可是许多都像马路中的过客，来了也不过是互相留了个面相，渐渐的也就淡忘了，真正的知心朋友也只有几个罢了。下面就让我来为你介绍吧!
朋友之一:查浩。
查浩是一个很幽默的人，积极乐观，我认为他的性格很好，不管遇到什么事都乐观面对，从不轻言失败，所以我与他在一起玩，性格也变了许多，俗语说:“近朱者赤，近墨者黑”嘛!
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记得有一次，数学老师给我们布置了作业，前面的题都很容易，我和他一起马上就做完了，到了最后一题，是一个求几何图形面积的题，图形很不规则，我看了一眼就不想继续做了，因为题目很长。可是查浩却没有放弃，把图形画在草稿纸上，再用铅笔和尺子比划了两下，就高兴地大喊:“我懂了，我终于知道怎么做了!唉，这个题真是简单。”我听后就想:连查浩都做出来了，难道我就做不出来吗?便又看了几眼，居然也做出来了。把本子交了以后，查浩笑着对我说:“你看，坚持就是胜利，放弃就不会成功。这些哲理你应该好好记住，等为师老了，看你怎么办!”我也不服输:“去你的!老子自己做出来的，关你什么事。如果自恋可以当饭吃，那你都可以养活全宇宙了。”他听后并没有反驳，只是埋头做练习册了。
朋友之二:付志诚。
除了查浩，付志诚就是我最好的朋友。在八年级的时候，我们三个人在班上可是出了名的，干什么事都在一起。我们三人中，只有付志诚最老实，不过他这个人很奇怪，只在别人面前老实得很，在我俩面前也很死脸。不知怎么地，付志诚特别爱和查浩吵架，我知道那都是一些鸡毛蒜皮的小事情，所以每回我都只是在一旁笑，因为他们吵得太搞笑了。
有一次，查浩不知从哪里弄来了一本关于星座的书，说来也巧，书上说我的星座与查浩的是朋友，不过更巧的是，它居然还说查浩与付志诚的星座不和，喜欢吵架。难怪他们那么喜欢吵!
这就是我的朋友，怎么样?很有趣吧!我觉得能和他们俩做朋友真是荣幸。虽然现在不和他们一个班，但我还是很怀念与他们一起的日子，就像那首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有……”。
朋友，想念你!
2我的朋友普通话说话稿篇二
她，一双水灵灵的眼睛，并配戴着红色边框眼镜，一个并不挺拔的鼻子下面还有一个粉嘟嘟的嘴唇，皙白的皮肤中露出一股小清新，这就是我新学期的好朋友:周琦缘。
她是一个温柔的小女生，每次和别人说话总带着一丝腼腆，声音小却很动听。我们两个每次聊天都好像隔离了外界，独自都沉浸在聊天的喜悦和满足中。记得有一次，我们正聊得尽兴，一位同学“呼唤”了她好几次，她都没反应过来，依旧和我沉浸在闲谈的乐趣中，好像谁也打不破这美好的平静。
有一次她忘了带书，就让我陪她去借。她到了一个班的门口，却迟迟不敢进去，两个食指相触，睁着不知所措的眼睛，我看她这般无奈，于是只好替她借了。有时不知为何她这么腼腆，不由得就为她以后的人生道路担忧了起来。
她文科不错，语文、历史、政治都是名列前茅。我真的很佩服她，小小的腼腆的小女生竟会取得骄人成绩，着实让我感到惊奇。我也了解到，她取得这样的成绩是当之无愧的。因为我观察过，她在上课时，每次都会拿出较厚的笔记本，当老师一讲到重点，她就开始奋笔疾书记下老师所讲的内容。这是一个不错的习惯，我猜这可能是她取得好成绩的重要原因吧!
还有一次，我在地理课最后一节课没有认真听，陷入茫然，只好请教“周老师”给我讲题了。只见她耐心地打开“教材1+1"，翻到老师讲的最后的内容，认真而又严肃的讲起了难易理解的地理知识点，她的目光注视着教材，然后用眼神和语言和我沟通，把难点细致地讲解一遍又一遍，直到我这个学生听懂为止。然后他就会会心一笑，像是完成了自己的使命一样。
我非常感谢她，感谢她陪我一起吃饭，感谢她耐心讲解，感谢她在我饥饿时提供的小零食，感谢她容忍我一切不足。我希望我俩永远还是好朋友，并希望这友情的纽带任凭浪花的击打，暴风雨的侵袭都不会断裂。
3我的朋友普通话说话稿篇三
以前看到别的同学拥有自己的宠物，我羡慕得不得了，可爸妈总是以各种借口拒绝我饲养宠物。期末，我考出爸妈期待的分数，他们终于“大发慈悲”，送给我一只小乌龟。我很喜欢，叫它“嘻嘻”。嘻嘻的名字虽响亮，可我却十分害怕碰它，因为嘻嘻吃东西可凶猛了，一张嘴就吞，我担心我的手指头……
嘻嘻今天吃了不少虾米，我决定去遛遛它。正当我得意扬扬地拎着乌龟向前走时，不料妈妈对我说:“你这哪是遛龟，完全是遛你自个儿嘛!你瞧，嘻嘻在袋子里可没出来透一口气，真可怜。”我听了，只得把嘻嘻猛地倒在草坪上。爸爸见了，心疼地说:“哎呀!你这样会摔疼它的，你应该轻轻地把它放在地上。”我立刻否决:“这可不行!”“哈哈，亏你还说嘻嘻是你最好的朋友呢!连摸摸它都不敢。”妈妈在一旁嘲笑着。
这时，爸爸蹲下身子，用手轻轻地逗着嘻嘻，它的头乖乖地一缩一伸，好可爱哟!妈妈也在一旁不断地鼓励我。我……我豁出去了。我先是用一根手指快速地点了一下它的壳，接着电击一样往后退了一步。嘻嘻一动不动。我又用两只手指戳了它一下，它还是像入定的僧人—一动不动。哈哈，看来嘻嘻除了吃东西时凶猛，其他时候都是很温顺的嘛!我小心翼翼地用手掌托起了嘻嘻，终于和它来了个亲密接触。哎哟哟，这家伙可真够娇气，回家时不愿待在袋子里了，非要我抱着它……
现在，嘻嘻和我形影不离，特喜欢在我身上爬来爬去，完全把我当成它的“运动场”啦!
4我的朋友普通话说话稿篇四
在我的房间里，有一个柜子是专门放书的，它们都是我的朋友。只不过，这些书都是因为一件事情才与我交上朋友的!
那一年，别的小朋友都有了课外书，这令我羡慕不已，但是妈妈却不同意给我买课外书。于是，我就向别的同学借书来看。借的次数多了，别的同学就会问我:“你这么喜欢看书，怎么不自己去买一本呢?”碍于面子，我只好硬着头皮说:“好!我今天就去买。”放学后，我以百米冲刺的速度回到家中，央求妈妈给我买课外书，没想到妈妈说:“不行!”听到这句话，我又气愤又疑惑:“凭什么不行?老师都说过多看课外书有利于阅读!也能增长我的知识，提高我的写作水平。”妈妈似乎看穿了我的心思，说:“你看课外书，是真的像老师说的那样，积累好词好句;还是只关心紧张动人的情节，以及接下来发生的事情?”妈妈这番话说得我哑口无言。妈妈说的没错，当时的我，的确是为了里面那些紧张动人的情节才看书;而不是为了积累好词好句提高写作水平。
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我红着脸对妈妈说:“那如果我的作文能得优加呢?”“那就证明你看书是积累好词好句，我就给你买课外书。”妈妈说。听到妈妈这样说，我瞬间就斗志昂扬了。心想:哼!等着吧!我作文一定能得优加的，到时候你一定会给我买许多课外书!从那以后，我找同学借作文书，还专门准备了一个本子来记下里面的好词好句。慢慢的，我积累的好词好句已经写满了一个本子，只是那个本子很薄，也就一厘米那么厚。当老师布置作文时，我的作文还是没有得优加。有一天，我和妈妈去逛超市，在超市里，我无意中发现了一个“图书馆”。虽然不怎么大，可是里面的书还真是不少，最关键的是，很大一部分都是作文书。我高兴极了，便对妈妈说:“妈妈，那里有个‘图书馆’，我想去看一会儿书，可以吗?”妈妈同意了。
我像一只欢快的小鸟，朝“图书馆”飞奔而去。看书的时候，我拿出我随身携带的“好词好句”记录本，我将每一本作文书上的好词好句都记录下来。等到妈妈逛完超市，回到我所在的图书馆的时候，我已经记录了许多好词好句。妈妈高兴地对我说:“我们的陶佳颖同学开始记录好词好句啦!很不错哟!”我听了，不好意思地笑了笑，说:“那当然，我说过，我的作文不用你指导，也要得优加的，如果不多积累一些好词好句，怎么得优加呢?”妈妈笑着说:“真厉害，不过陶大作家，我们得先回家啦。”我依依不舍地放下书，拉着妈妈的手往超市外走。
慢慢的，我的写作水平真的提高了，作文经常能得到优加。最让我高兴的是，通过记录好词好句，我体会到了读书的乐趣。不仅作文能得优加，还能提高阅读理解能力，以后遇到阅读题就不用害怕了。说起来，我真的得感谢妈妈和书。若不是她鼓励我，让我收集好词好句，我也不可能仔细记录书籍中的好词好句;若不是作文书给我提供好词好句，让我把它用到作文上，恐怕我的作文还是需要妈妈来指导才能得优加呢!
这就是我和书的故事，说起来，书还是帮了我很大的忙呢。这些躺在书架里的书，可都是我的“大功臣”呢!你喜欢阅读吗?如果你还没跟书交朋友的话，就请跟它交朋友吧!
5我的朋友普通话说话稿篇五
我有一个乐于助人的朋友，他长的高高壮壮的，笑起来总能露出那一颗颗珍珠般洁白的牙齿，他还有着一双像成熟的葡萄似的大眼睛，当他用这双眼睛看着你时，总是让人能感受到他眼中饱含着的真诚。
每当有同学有困难时，他总是第一个站出来帮助同学解决问题。我一次，一位同学在课间休息时不小心摔伤了，他立马将同学背了起来，一路将同学背到医务室。连护士姐姐都夸奖他是一个乐于助人的好孩子!
但是，我的朋友他有生气的时候，每当我做错了什么事，他总会用他那双大大的承满了愤怒的眼睛看着我，好像在指责我的错误。当我露出愧疚的神情时，他的眼睛就有好似充满着喜悦，好像在说:知道错了!”
你们想知道我的朋友外号叫什么吗?一定不知道吧!我来告诉你们，他的外号叫“梳子”。是不是特别好笑。平常我们总拿这个和他开玩笑。可是他却从来不生气。总是笑呵呵的。
这就是我的好朋友张书睿，一个乐于助人的小伙伴!
