虽然小学阶段英语主要以说为主，但是词汇的教学亦是很重要的，那你想知道教小学英语单词的方法有哪些吗?下面是小编收集整理的一些教小学英语单词的方法，大家一起来看看吧!
创设学习情景和语境。合适的学习情景和语境有助于激发学生学习的兴趣，从而为词汇教学提供一个很好的开端。
将词汇放入句子中学习。单独学习词汇很单调，可其放入句中学习。
编儿歌，加上一定的动作，使之表演化。小学生好动且喜欢表演，有利于学生更好地记住词汇。
多样操练，使之游戏化。采用多种方式操练，加深学生对词汇的印象。
归纳性复习。将具有相同特点的词汇进行归纳学习，例如水果、动物等。
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2如何教小学生高效记英语单词
首先，确定孩子在记单词之前，能够读出单词。(有些孩子为了完成老师的任务，如:明天默写单词，就死记硬背只要能默写出来就过关了。
三年级字母学完后，孩子肯定已经知道了AEIOU 五个元音字母。让孩子观察、找到单词中的原因字母。刚开始训练时重点去记单词中的元音字母。如:pig ,重点记字母i。
剩下的是培养孩子拼读的意识。如pig ,当孩子记住了字母i发[i] ,那么[p]、[g],教会孩子辅音字母的拼读就会容易了，辅音字母的发音就与汉语拼音的发音很相似了，孩子学起来就很容易了。
这样一来以单词再长，也只需记住单词中的元音字母或者元音字母自合发得音，辅音部分，孩子读出来也就写出来了。
3怎样教学生记英语单词
第一、重复记忆法。指的是要随身佩带一本已学过或将要学习的英语单词本，学生们只要有时间，就要拿出来看，而且要快速地看。但看的时间不能过长，防止产生疲劳。
第二、读写记忆法。早读时，学生自己边读边写，读完一个单词，要立刻在纸上写出来。这样连续几次读写，相信就能很快记住单词。
第三、互相听写法。同学们可以互相听写英语单词，一个读，另一个听写。父母也可以这样做，父母读，学生听写英语单词。长期坚持下去，一定会牢记很多英语单词。
第四、国际音标记忆法。英语单词毕竟是表音的，一个字母或者多个字母对应一个发音。只要读准音，熟读单词，根据一个字母或者多个字母对应一个发音的原则那么就能很快记住这个单词。
第五、教师抽查法。所谓抽查法，就是学生在记了一段时间的英语单词后，教师要求学生听写。而这个听写有个特点:打乱所学英语单词的顺序听写。这种方法有利于持久记住英语单词。
第六、反复阅读英语课文记单词。英语单词都分布在所学的英语课文中，反复阅读英语课文，在阅读中有意识地记英语单词，不但能记住英语单词，还能增强阅读理解的能力。
4小学英语快速记单词法
第一步，熟读单词，单词的发音一定要准确。
第二步，一边写单词，一边读单词，慢慢体会字母组合的发音。( 因为儿子没学过自然拼读)。现在儿子已经掌握了不少字母组合的发音的规则，这对背单词非常有用。
第三步，每个单词要会组词，会造句子，就是把单词放到句子里记。
第四步，及时复习背完的单词，每天早晨利用早上吃早饭的时间再复习一下，看能记住多少，晚上睡觉前需要拿出几分钟时间专门背一下单词。遗忘是正常的，我们就是要不停的磨耳朵，在脑子里形成深深的沟壑。
第五步，当有足够的单词输入时，这时，我们就可以听一些小故事，看一些简单的英语动画片。听不懂的地方先不用着急告诉孩子，让他反复听，反复看，试着猜猜生词的意思。
