对于专科生来说,MBA考试是一个可以跨越本科直接读研的一种好途径。哪些人比较适合攻读MBA呢?通常是从事过具体的企业经营管理工作、具备一定的管理经验、对企业实际运营情况有所了解的人。接下来小编告诉你读完mba出来做什么。
1)可以培养自己成为工商管理领域里的通才。MBA集管理、营销、金融、财务、人力资源、管理沟通诸多领域之大成，是锻炼自己成为工商管理通才的最有效的方法之一。
(2)(3)能够加强自己的自信心。商场中每个人的奋进和提升常常需要一个新的平台或起点，而MBA往往能提供这样一个机遇。把MBA加进自己的人生经历当中，自己当自己的CEO。
(4)(5)提高自己分析问题和解决问题的能力，磨炼自己在这方面的专长，掌握新的分析方法和手段，以最佳状态迎接新的人生职场中的挑战。
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(6)(7)强化自己的核心才干。通过MBA的学习，发现自己的专长与擅长，必修和选修一批能培养自己核心才能的课程，打下自己工商管理主攻方向坚实的基础。
(8)(9)学到团队合作的精神。MBA的学习中很多方面都需要小组成员之间的配合，需要集体作战，都需要团结协同和共同发展。这种Teamwork的精神是许多著名商学院都大力推崇的学习风格。
(10)(11)培养管理沟通的能力。管理沟通是MBA很关键的一个技能，不仅要学会作报告，作讲演，介绍和分析案例，还要掌握现代资讯手段，尤其是熟练使用电脑以及互联网等，充分把它们运用到管理沟通之中。
(12)(13)建立校友网络。MBA校友网络是一个巨大的聚宝盆，各路精英来自不同行业和领域，都是各行各业的佼佼者，精英聚会，脑力激荡，同窗两三载，将来投身商场就会有可以不断挖掘的一座无形的金矿。
(14)(15)学习MBA还有一个巨大的好处就是学会自己管理自己和自己营销自己。中国学生最欠缺的就是营销自己的能力。突围的人生需要自己来经营，而MBA可以是一个新起点。
(16)(17)读MBA还有一个其他专业不能比拟的，就是不仅在学院中有良师益友，随时能向出色的教授和有丰富商场实践经验的兼职教授请教学习，更重要的是还经常有机会聆听来自第一线的中外CEO或企业家的现身说法，直接分享他们的成功心得和得到的教训。
(18)(10)当然，最后，也是读MBA很重要的一环，就是获得MBA的资格承认。这是一种凭证，一种受过系统工商管理训练的证明，有了它，就有了一个开启职业生涯大门的钥匙，这是走向高薪、高回报的新起点，是一种焕然一新、截然不同的商旅生涯的开始。
2读MBA到底有什么用
思维方式的转变
对于MBA的学习带给我们最重要的东西就是对我们固有的观察、分析、思考和决策的思维模式的扩充。只有改变了一个人的观念，才能改变一个人的行为与做事方法，单纯依靠理论知识是改变不了的。真正好的MBA学习，是能够改变一个人观念和思维模式的学习，这一点未必会适用于每一个人，不过请大家一定要仔细体会。
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可以这样说，MBA给我们带来的相当重要的两个收获就是设计和创新。人们现有的思维模式主要是判断型的、分析型的，如果用生产汽车来作比喻的话，判断和 分析是汽车的两个后轮，我们必须把设计和创新作为汽车的两个前轮，给我们提供前进的方向，同时和后轮有机的配合，这样才能够驾驭这部汽车带领我们不断的前进。
MBA教育最重要的特点是实用性，不重在灌输知识， 而在于你怎样用你学到的知识去指导你的管理工作。通过MBA的学习，我们可以对以前工作中出现的问题产生新的看法，同时，通过更深层次的理解，会使我们在知识与技能、个性与心理、目标与愿望等诸多方面接受更多的挑战，对未来的事业与职位有更高的目标。
最专业最前沿管理知识的学习
好的MBA教育是一次非常全面和系统的工商管理学习。对于学习者来说，无论是战略、组织、管理，还是财务、营销、生产运营，抑或是人力资源、资本等方面都会是一个系统学习的过程。
MBA教育的核心课程涉及工商管理的各个主要主面，例如:金融、管理、会计、市场营销、决策科学、经济学和组织行为学等等。一般情况下，这些课程都是必修的。
每门核心课程都全面地介绍了该学科的实用知识。如管理经济学讲述了微观经济的常识，市场营销课涉及定价策略，公司理财则展示了做为一个公司核心的财 务方面的理论。总的来说，这种系统的理论学习是非常有用的。
人际关系网络的构建
在MBA的同学圈中，很多人在某一方面或某些方面都有着非常丰富的成功经验，除了正常的课堂学习之外，大家课余相互之间的交流沟通本身就是一个非常好的学习过程。因为身处在这样一个环境当中，大家很自然的会取长补短，总体水平就会一起水涨船高。
这是一个良性的循环，激烈的竞争促使每个人拼命努力，加上MBA学生大多在原来的工作岗位上积累了丰富的经验，所以才能够相互交流、借鉴和学习，共同提高。
自我的完善与提升
在职业素养方面，MBA也能够给我们带来极大的提高。近两年的系统学习，大部分同学都应该在思维、视野、语言和交流的能力、判断和决策能力等方面获得了不小的提高，而这些是能够使同学们终身受益的。
每个人所拥有的东西不同，所走的路也不同。是否要报考MBA再出发学习，这个问题答案就在你心中，你是否需要，为什么需要?如果你还在想，那你不妨去做，这样你会收到意想不到的收获。
3三大原因告诉你是否该读MBA
1、实际领导力和管理技能。
管理教育在过去的几十年里发生了很大的改变。之前它关注类似于金融和实操领域的定量分析，但很少强调组织生活的其他方面。这就导致了MBA们经常被视为目光短浅的会计师，他们因只关注数字而与管理者面临的实际挑战脱节。
作为对质疑的回复，MBA项目扩宽了战略学、组织表现和领导力的课程。虽然商学院的课程仍有强烈的定量要求，“关于金融、供应链管理和会计等专业数量技能的知识，我认为它们在管理学教育中变的更加标准化，已成为每个人都应该了解的基本常识。”
2、证书向市场传递信息。
没有职业要求就职者必须拥有MBA学位——它只是一种选修的学位，不像法律和医药等领域强制性地要求就职者有法学博士、医学博士或者其他职业证书。有很多在综合管理、在咨询领域、甚至金融服务行业工作的人都没有取得MBA证书，所以别假设这个证书一定能在你所选工作领域给你带来非凡的意义。
MBA项目的声誉决定了其影响力，而项目的声誉不仅仅关乎到主办院校的威望。当一些公司渴求着它们的毕业生时，另一些公司对其精英学生则是避之不及，因为这些公司考虑到这些精英将会很难合作并且可能强势地破坏公司既有文化。
3、加入学习社群，建立校友关系网络。
商学院强调团队合作，且MBA学生从同学身上学到的和在课堂上学到的知识往往一样多，所以考虑在未来的两年你会和谁一起学习是非常重要的。他们将会成为你的校友，而建立校友关系网络是学习MBA项目的最大收获之一。当然，校友关系网络不尽相同。MBA项目越大型，其建立的校友网络就越庞大。有些关系网集中建立在特定的地理区域内或者特定行业内。在某些商学院，学员就读期间建立的关系网络为彼此提供了强有力的支持。
所以如果你想读MBA，先问问自己:我对正在考虑的MBA项目的其他学生理解多少?他们和我志趣相投吗?我想和他们一起学习吗?我对这些项目的校友网络了解多少?他们有多活跃?他们是否集中在我感兴趣的地理区域和职业领域?
学校为它的校友网络和校友本身提供了什么支持?校友们是否频繁地回校参加学校的项目和活动?
最后我要阐述的观点是:鼓励不同背景的人们将到商学院进修作为一个选择，但MBA的学习非常困难且压力巨大，所以应仔细考虑以上问题后再决定是否开启MBA征程。
4美国读MBA需要一年还是两年
美国读MBA专业有一年制的，也有两年制的，很多学生对于怎么选?充满疑惑。除了时间长短外，还有哪些区别呢?两类课程的时间并非决定商学院排名的主要因素，雇主似乎也没有厚此薄彼。课程提纲看上去也很相似。不过，所有的课程显然不会一样。
在一年制的课程安排中，你别指望会有没课的周五，也别指望工作和生活的平衡。整个项目的压缩，给你留下了很少的空闲时间。如果你落下了，就没有机会再追赶上去了。作为50年前开创一年制MBA的先驱，在欧洲工商管理学院(Insead)，早上8:30开始上课，下午7点结束。节假日也是如此。
在这种模式中，大部分核心课程被安排在最初4个月的冲刺期内。工科和经济学科的毕业生们可能会觉得某些课程是小菜一碟，比如统计学和会计学，而对那些没有数学背景或者没有接受过经济学教育的学生来说，它们却难如登山。
班级构成也是不同的
一年制课程的班级里，委培学生可能会更多一些，学生的年龄或者更大一些。欧洲的某些一年制MBA班级，学生的平均年龄明显大一些——通常大约29或者30岁，这意味着他们拥有更多的工作经验。经验较丰富的学生可能会发现，在一个很少有人曾有管理经验的班级里讨论领导力，会让他们有挫败感。
至于课堂内容，区别也很明显
一年制的项目会把一个原本10次3小时的课程压缩成16个90分钟的小节。而两年制的MBA课程，如西班牙Iese商学院开设的MBA课程，却有时间坚持哈佛商学院(Harvard Business School)的模式，即每节课都围绕一个商业案例展开讨论。这意味着时间较短的MBA课程不会花时间来复述材料。学生在教科书上可以找到这些材料。
这两种学习模式的关键性区别是在校外。两年制项目的核心，是第一学年和第二学年之间长暑假中的一次实习。这份夏季工作可以让学生们暂时放下学习，尝试一份为期12周的不同职业。
美国MBA专业两年制的项目会提供谋划调动的空间以及更多交际的时间。而一年制的课程把学习精简为疯狂的快跑，在患难与共之中建立友谊。所以，那个好哪个不好，还是要看是否适合你自己。
