怎么提高英语听说能力？矫正:光自己一个人练得热火朝天，但是没有人帮忙指出发音的错误，进展就会比较缓慢。所以练习的时候找个口语较好的朋友或同学帮忙指正自己发音的错误，定能事半功倍。
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多听新闻:提高英语口语也是需要多听一些听力的。现在网上资源丰富，可以用手机或电脑在网上下载资源，初级阶段VOA慢速英语就不错，之后还有BBC，CNN等。
多看美剧:练习口语，美剧是个很好的选择。首推《绝望的主妇》，发音十分纯正，听起来很享受，然后像《吸血鬼日记》之类的也很不错。此外，美国电影也很值得一看。
实践:在日常生活中尽量用到自己新掌握的词句，融会贯通。遇到新鲜句子、单词马上上网查找一下，也可以下载一些口语软件，利用空闲时间学习英语。日复一日，一定会有所进步的。
2锻炼口语的方法一
好多人问我口语应该怎么练，是不是应该去外面抓个老外一通侃?我觉得这不是一个好方法。首先老外会觉得你很rude，然后就算遇到一个耐心的老外你也会发现你们除了weather以外就没什么可聊的。那我们该怎么练呢，这里推荐一个我曾使用的方法。自己对着镜子跟自己练。首先你最好找个话题然后对着镜子自己跟自己聊。聊着聊着就会遇到不会说的单词，拿笔记下，继续和镜子聊。聊什么话题都可以，可以是你工作上的事儿，可以是你读到的一篇文章，也可以是你不愿意告诉别人的秘密。
一个话题可以反复练习，直到自己说顺为止。然后用文曲星或者上网查自己刚刚不会说的单词，和不知道如何表达的句子。久而久之你的英语口语就会变 得特别流利而且常用的会话累的词汇就会掌握很多。当然现在网上有一些找人陪练口语的网站，如开口网，就可以找到搭档免费或有偿练习。至少当你真的 要和外国人聊天时你不会出现表达上的障碍。不知道我什么时候发明的这个奇怪的方法只记得有一段镜子成我了最好的朋友。
晨读，这点我是从刚开始学英语的时候就开始做的一件事儿，晨读。每天早上坚持放声读半个小时英语。越大声越好，因为越大声你就越自信。一开始的时候我不愿意 读，没有一个小孩子会甘愿比别的小孩子早起半个小时读英语。不过相对别的小孩子，我有一个比较严厉的父亲。我赖床的时候只要他大喝一声我便睡意全无。乖乖 起来洗漱读英语。还记得我上初中的时候有几次因为当值周生(值周生一般要做一个星期，要比别的学生早到校半个小时。不知道现在的小孩子还有没有)要早去学 校没有读英语，父亲狠狠地训了我半天，硬是让我读完半个小时的英语才可以吃晚饭，自那以后我一直坚持早上读英语。虽然那时对父亲的坚持很不理解，但是现在 回想起来标准发音的练就均要感谢父亲的严厉。
听新闻，这点是我现在开始做的，天天早晨上班的时候 听esay FM 的新闻系列。因为毕竟是国内的不像BBC挑战那么大很容听懂。我一般都是早上一边坐公车的时候一边听。这一点或许家长比较适用。我记得我小时候假期早上起 来也会听广播，但是是少儿类的像空中英语每天早上6:30播出，不知道现在还有没有。小孩子可以多看看英文的动画片，比如迪士尼系类的，家长不要太在意因 为有中文字幕就觉得孩子没在学习，只要听的是纯正的英语听多了久而久之都会对发音有帮助。
3锻炼口语的方法二
我们必须学会美国人怎样描述东西。从描述上来讲，由于中美的文化不同会产生很大的差异。我们描述东西无外乎把它放在时间和空间两个坐标上去描述。美国人对空间的描述总是由内及外，由里及表。而中国人正好相反。从时间上来说，中国人是按自然的时间顺序来描述。我们描述一个东西突然停住时，往往最后说的那个地方是最重要的。美国人在时间的描述上先把最重要的东西说出来，然后再说陪衬的东西。只有发生悲剧性的事件，美国人才在前面加上铺垫。这就是中国人和美国人在时间描述上的巨大差别。
如何用英文简单界定一个东西的技巧。美国人和美国人交谈80%是想告诉对方这个事物是什么。我们的课本尽管词汇难度不断加深，但思维逻辑结构却只停留在一个水平上。中国人常说Where is the book(这本书在哪儿)?很少有人说What is a book(书是什么)?而美国的小学生就开始问:What is the book?这种Where is the book只是思维的描述阶段。但是我想连大学生也很难回答What is a book?因为中国传统英语教学模式没有教会学生表达思想的技巧。
如果已经学会界定，但理解还有偏差，那就要训练How to explain things in different ways(用不同的方式解释同一事物)。一种表达式对方不懂，美国人会寻找另一种表达式最终让对方明白。因为事物就一个，但表达它的语言符号可能会很多。这就要多做替换练习。传统的教学方法也做替换练习，但这种替换不是真替换，只是语言层面的替换，而不是思维层面的替换。比如，I love you(我爱你)。按我们教学的替换方法就把you换成her，my mother等，这种替换和小学生练描红没有什么区别。这种替换没有对智力构成挑战，没有启动思维。这种替换句子的基本结构没变，我听不懂I love you，肯定也听不懂I love her。如果替换为I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者给对方讲电影《泰坦尼克》，告诉对方那就是爱，这样一来对方可能就明白了。这才叫真正的替换。也就是说用一种不同的方式表达同一个意思，或者一个表达式对方听不清楚，举一个简单易懂的例子来表达，直到对方明白。
要有猜测能力。为什么美国人和美国人、中国人和中国人之间交流很少产生歧义?就是因为他们之间能“猜测”。我们的教学不提倡“猜测”。但我觉得猜测对学好美国口语很重要。在交流中，有一个词你没有听懂，你不可能马上去查字典，这时候就需要猜测来架起一座桥梁来弥补这个缺口，否则交流就会中断。
4锻炼口语的方法三
词汇积累是学好英语口语的前提。和汉字是一样的，一句话是有字来组成，先认识每一个文字，也就是英语单词，然后组成句子再表达出自己的意思，所以说，词汇积累是口语这栋大楼的基础，基础不扎实，楼层是建不高的。
很多人都感觉很诧异:为什么学习口语还会有心理障碍什么事。殊不知，这是非常重要的一环，很多口语本来很不错的人，因为缺乏自信而惧怕张口说英语，口语不练习，导致的后果就只能说口语越来越差，语言是靠练习来更加熟练和提升的。口语提升的途径就是要多练多听，不要怕张口，也不要怕外人嘲笑你的语法或者发音错误。能帮你找出错误的人更加对你有帮助。
学习英语口语的方法有很多种:看英语影视作品、朗读文章、找老外练习对话。
看英语影视作品是一个不错的方法，可以跟着剧中的演员模仿发音顺便练习听力，效果还是有的，但很多影视作品并不适合，可能有的朋友看电影的时候也注意到过，演员的很多话都太简练了，很多话都不能用语法来解释，意思是表达到了，但是照搬照学，不利于自身的考试或者工作。
朗读文章，对一篇文章重复的大声朗读，确实很能锻炼口语发音，但是!你要确保自己的发音是正确无误的，没有专人指导，养成错误的发音习惯，是终身难以改正的;而且背诵文章容易禁锢语言思维，比如最开始学的:how are you?i am fine thank you。
