进入初中之后，词汇量的大量增加，系统语法知识的庞大，短语搭配的增多，课文文章的加长，还有中考应试的压力，这一切都让初中学生可能感到不知所措，很茫然。接下来小编告诉你初中英语词汇填词技巧。
(1 )迅速浏览全图与全文，明确本题的主要意思。只有在了解主题的前提下才能对空格有的放矢地选填恰当的词。本题考查的是学生的综合能力，因此在解题遇到困难的时候，不要仅仅盯着这一空，还要读下去。这样可以更好地理解全文，因为后面的信息往往有助于对前面细节的理解，从而有利于对主题思想的领悟。
(2)盯着“目标”，细看图。因本题的设项来源于图，在做题时切不可忽略图中的信息点。看图时不仅要看整体，还要看细节，在细节方面要掌握图中的人物的身份、态度表情和意图。由于本题是以图的形式讲述一个故事，在“读”这个故事时，还要注意到故事发生的时间、地点及天气。值得一提的是表示时间的名词如星期、月份、季节等，描写天气的有关形容词，描写人的喜怒哀乐 (happy, sad, laugh, cry) 和描写人的外表( tall, short, fat, thin, y oun g old)及人的动作等词。这些词和图中的故事是息息相关的。在考查地点名词时，图中一定会给予暗示，例如:99年的浙江中考题中就出现“鱼市”的提示来考“market”一词。当确定所要填的词意时，要盯住用法和写法，要考虑到时态、语态、词性及惯用法等，填入句中的词必须完整正确。
(3)先易后难，多方位考虑。由于有图帮助你理解，个别空格填不出，也可以先做下面的题。做完较容易的题目之后，再集中精力思考那些难题。有的难题可能只知其意而不会写，这时要从多方位考虑。英语中一意多词表达法比较多，只要考生能根据词意填入正确的词即可。因此在明确空格词意后，可以把表达此意的有关的词在脑海中罗列出来，找出最好的和最有把握的词填进去，这样难度就大大地降低了。
(4)复读图文，复查核定。复查文与图是否一致，所填的句子意思是否正确，结构是否完整，上下文是否连贯，语法上是否正确，及拼写是否对。对有不清楚的地方一定要仔细考虑，尽力做到准确无误。
[图片0]
2初中英语学习技巧
单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背what what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。
文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读，不能说看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章，比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。
写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入得多了才能输出得多，因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴于上述，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法，把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。
3最有效的初中英语学习方法
一、初中英语要学好，单词记忆是关键
英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话，那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦，如果没有砖瓦这些基础的话，同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础，所以同学们要多学习，多记忆，多背诵单词。
二、初中英语的学习，语法基础要打好
初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的，上面已经提到了，单词是作为最为基础的存在。而语法同样也是初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了，同学们日后英语的学习就会十分轻松。而且初中英语之中，同学们学习较多的就是词法，而不是句法，因为词法是英语之中较为简单的，有些同学是才刚刚接触英语不久，而中考是面对大多数的同学的，所以中考的考察的重点就是词法。而同学们所涉及到的句法都是较为简单的。
初中英语中所涉及到较多的就是词法，而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单，内容却是不少。英语之中又十大词类，而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后，同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置，才能够造出完整没有语法错误的句子。所以词法对于同学们来说还是较为重要。需要同学们能够认真学习。学习词法也是非常的简单，同学们只要能够认真听讲，做几道典型的例题，就能够完全掌握英语之中的词法。
三、英语学习需要练习
同学们在初中所学习的英语书还是比较难的，其中涉及的很多的知识点都是在高中的时候，老师们才能够讲解的，但是既然在初中的教材之中出现了，同学们也就要能够掌握，学好这些内容。学习英语有一种非常简单的方式，就是背诵课文，因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的，对于同学们来说还是非常有益的，所以同学们一定要能够仔细的阅读，做好这个阅读的工作，另外如果是要求背诵的文章，就一定要能够背诵下来。
背诵英语的文章对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词，还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助，而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。汉语之中有一句话是“书读百遍，其义自现。”而英语之中同样是这个道理，同学们背诵的多了，知道的多了，在写作的时候也就能够信手拈来，妙笔生花。
4中学生英语学习原则
一、坚持重复是基础
英语不同于理科，可以豁然开朗举一反三。无论哪一种语言的学习都是一个高频率重复才有可能提高的过程。因为汉语在我们脑海里已经根深蒂固，所以要接受一门新的语言必须要经历这个痛苦的“滚雪球”的过程。
所谓滚雪球就是大循环和小循环，以背单词为例，如果我们只在每天老师听写前争分夺秒的速记下来，之后再不过问，那么即便你有在强悍的瞬间记忆力也会很快忘的一干二净!所以就背单词而言，应该有计划的每天背一定数目，然后定期(3天左右)来一次小循环，再定期(一周或10天)来一次大循环，这样单词这个雪球才会越滚越大。
二、分析总结是捷径
试题渐渐做的多了会发现自己易错的题型和薄弱的语法点其实是固定的。这个时候不能盲目的一味做题了。边做边错，越错越做只会让自己灰心丧气。与其给自己找堵不如想办法解决问题。这个时候就需要我们对易错题进行归纳总结，边做题边总结，如果是某个语法点薄弱一定要及时找出课本那一章节仔细研读并请教老师。
如果是完型阅读这种题型十分高，建议把文章中出现的不认识的生词总结下来查字典解决。虽然完型和阅读不需要每个字都读懂才能做题，但是如果有太多生词不认识还是会降低做题的正确率，影响理解。总之，大家必须学会总结分析，只有在自己薄弱的环节加强学习，这样才能取得事半功倍的效果，另一方面也能够提高自己的英语学习技能。
三、学习策略是军师
这里所说的策略就像带兵打仗一样，在每场战争前都会有军师研究每场战役的打法。我们英语复习乃至各科复习都是一样。复习的策略就是自己对复习的安排和目标的制定，它关系到考生能否用有限的时间做出更多的成绩。
要防止前松后紧的现象存在。建议同学们一是在复习策略上做到有“计划性”，这个计划性既要有结合自己实际的整体计划;又要有具体的天天计划，建议你每天晚上临睡前想好第二天的复习内容，越具体越好，例如要解决英语中的哪一个知识点，如何解决，这样就可避免一天忙下来一无所获，过一天要让它有一天的进步。
