相比起中文来说英语是比较好学的一种语言，能够将中文学好的我们又有什么理由学不好英语呢?那新概念二册怎么上呢?今天小编给大家说说新概念英语的相关知识。
介绍情景，帮助学生对所学课文(或对话)产生兴趣并有所预知。看图说话。仍然是帮助学生对即将要听到的内容有所预知。设置听力问题。问题限于一到两个。听课文，要求合上课本。回答问题。采用“机枪扫射”的方式快速提问，要控制学生不提前将答案喊出来。精读。听第二遍课文，一句一句地听，学生打开课本，可以要求跟着默读。每句结束后检查学生是否理解。最好不要直接解释语言点，而是通过启发学生理解其意义(注意此时不要就一个语言点讲解太多)。同时，翻译始终作为最后一着使用，而且是让班里水平较好的学生来做。
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2教学方法一
精读。听第二遍课文，一句一句地听，学生打开课本，可以要求跟着默读。每句结束后检查学生是否理解。最好不要直接解释语言点，而是通过启发学生理解其意义(注意此时不要就一个语言点讲解太多)。同时，翻译始终作为最后一着使用，而且是让班里水平较好的学生来做。
3教学方法二
阶梯英语的内容很丰富，而且主持人的活泼鲜亮的形象让学生感觉到非常有趣。例如，在上evening，sun，hot，这些生活片段的表达的时候，老师会描述这些英语单词在日产个生活中运用的情况，然后告诉学生，这些东西在生活中怎样呈现。并且出现了一些很和谐而美好的动画影像来表达单词的意思，让单词的呈现生动有趣，学生的记忆自然深刻。
4教学方法三
听和说。新概念英语的教学有别于传统的英语教学，它更注重的是英语的日常使用和交谈。大家都知道英语日常交谈并非像我们平时学习的那样，要用到很多的关联词，转折句等等。通常大家在进行日常交谈时都使用的是简洁的语言。老师们在让学生们进行听说练习时也要多以这方面的内容为主，过于深奥的对话并不适合新概念英语的教学。
