上海静安区附近少儿语言康复培训学校在哪里，鉴于上海语言康复。我们一起看一下，什么是听觉语言障碍，语言能力考家长的干预可以吗，语言迟缓多久能追上同龄人，怎么预防语言障碍，如何衡量语言输入是否合适，为什么建议选择言语康复训练。

1.什么是听觉语言障碍

一种观点认为，听觉语言障碍与左脑的功能有关，与感觉统合过程无关； 另一种观点认为与前庭平衡功能整合障碍有关。人类的听觉神经形成较早，但成熟较晚。由于儿童早年听力较弱，不能容忍大声或响亮的声音。因此，环境中过多的噪音、父母经常发脾气或责骂孩子，都会使孩子在听力上形成保护膜，养成拒绝倾听他人意见的习惯。孩大后会表现出听力差，不知道如何与人交流，还会表现出语言发育缓慢，语言表达能力差。

2.语言能力考家长的干预可以吗

语言能力的恢复并不像我们想象的那么简单，它的到来对孩子来说也并不容易。 语言发育迟缓还是比较严重和复杂的，不是没有经验的父母的干预能够解决的。 它需要专业语言机构的干预。 经过一系列科学的矫正课程，孩子才可以康复。

上海静安区附近少儿语言康复培训学校在哪里3.语言迟缓多久能追上同龄人

这个问题很难回答！ 不同原因、不同年龄、不同生长环境、个体差异等引起的语言发育迟缓，都会对恢复周期产生重大影响。 不同程度发育迟缓儿童的恢复速度从几个月到一年左右不等。 如果孩子年纪小，学习能力强，配合度好，1-3个月等短时间内就会有快速的变化。 对于一些特殊原因造成的语言发育迟缓，这个时间很难确定，比如智力原因、小儿脑瘫、自闭症谱系等，通常需要一段时间的诊断训练时间，即在特定的试训中， 系统的评估和测试，寻找更科学、更严谨的康复方案，为孩子找到最合适的训练方法。

4.怎么预防语言障碍

让孩子开口说话最有效的方法是让父母创造一种交谈和交流的氛围，利用任何机会和他说话，用他能明白的方式给他讲故事，即使在大多数情况下也是如此。在与孩子交谈时，家长不妨自己动手，启发、诱导、提问，尽量让孩子表达自己的想法。 如果他对你的努力做出回应，用碎片化的语言加上肢体动作和面部表情来传达他的意思，及时送上你的热情鼓励，就是对他*的支持，让他得到语言表达的满足，产生说出个人想法的愿望。

5.如何衡量语言输入是否合适

我们一般一定要尝试给孩子听比他能力较高的东西，可以适当接受孩子的语言输出听不太懂，我们可以适当的根据孩子的年龄调整对孩子的语言输入，一般来说孩子的听要先于说2到3个月，而这个时间差距往往是我们家长比较容易忽略和错过的。

6.为什么建议选择言语康复训练

选择专业的康复训练，这些专业的机构会采取比较有针对性和专业的训练帮助孩子进行言语康复，除此之外有很多种类型的言语障碍，所以要在专业的机构，因为专业的机构会根据不同种类的言语障碍采取特定的治疗方法会更加有效和有帮助。

通过上面什么是听觉语言障碍，语言能力考家长的干预可以吗，语言迟缓多久能追上同龄人，怎么预防语言障碍，如何衡量语言输入是否合适，为什么建议选择言语康复训练，如果还不是很明白的朋友们，联系小编，小编带你了解更多。上海静安区附近少儿语言康复培训学校在哪里