重庆江北区排名孤独症康复训练机构排行榜，今天看新闻，新闻报道说感统比较火，我特意还去查了下感统失调是怎么产生的，感统训练的适宜群体，青少年时期感统失调的表现有哪些，感统训练的意义与好处有什么，感统失调注意力，家长如何看待的感统问题。

1.感统失调是怎么产生的

正常的小孩在玩耍的时候会获得大脑的感觉刺激，有轻微的脑机能不全也就是感统失调的孩子，他的神经上无法接收玩耍时候的感觉，所以无法做出反应。对于这种小孩需要特殊的环境设计，然而在生活中并没有这种特殊的环境。

2.感统训练的适宜群体

适宜群体:腼腆、黏人、抵触触摸、偏食挑食、对食物温度挑剔，不容易接受新食物、穿衣挑剔、孤僻、以及啃手、啃指甲等触觉敏感的儿童和做事情不太积极等反映迟钝的儿童。常用器材:触觉球、球池、触觉板，大龙球等。

重庆江北区排名孤独症康复训练机构排行榜3.青少年时期感统失调的表现有哪些

青少年时期一般是针对的7-16孩子，这部分孩子一般就正式去学校接受九年义务教育了，在青少年时期的孩子往往是决定这个孩子一生的时候，这个时候家长更应该时刻关心着孩子，如果孩子出现孤僻的性格，经常逃课，出现叛逆心理，有些还有暴力倾向，出现骄傲自大，交友困难，容易冲动，而且动作表现的比较夸张，要是出现这种表现，基本上和感统失调有关。

4.感统训练的意义与好处有什么

感觉统合障碍儿童的智力与其他正常儿童没有区别，但由于孩子大脑和身体各部分的协调能力受损，很多*的方面无法表达，尤其是到了学龄后， 在学习方面没有那么好。 会比同龄人更难。 经过感觉统合训练，孩子的感觉统合能力提高后，相应的注意力、记忆力、逻辑表达能力等都会得到提升，孩子的学习能力自然也会相应提高。

5.感统失调注意力

一个人的3-6岁时期是身心发展迅速和性格形成的关键时期，同时为儿童注意力的发展奠定基础。 在这个阶段的幼儿，注意力可以分为两种情况:一种是无意识的注意，另一种是有意识的注意。 3～6岁儿童多为无意识注意，注意力持续时间短，容易转移注意力。

6.家长如何看待的感统问题

对于任何一个孩子来说，明白自己能够做什么，我们必须自己做。另外，重要的一点就是通过身心的打磨，做到学习上的跟进。学习上的比较分为正面和侧面的。正面表现在此，但是身心的交流能力仍然很重要。因为家庭成员、同学与同伴之间，许多朋友已经不足为奇，关系虽然很简单，也存在了一些歧义。我们通常在孩子1岁左右时开始给孩子游戏，随后到了这时还可能会对他各方面的训练产生一定的影响。

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