申请就读MBA，特别是在职申请的，必须解决工作和学习两头任务，大量的申请材料，还有手底繁多的工作压下来是很大的矛盾。所以有些工作你必须要做，例如告诉老板你的进修计划，以及离职前的准备等等，接下来小编告诉你mba出来从事什么样的工作。
1、工商管理硕士(MBA)一种专业硕士学位，与一般硕士研究生有所不同。首先是培养目标不同，MBA是培养能够胜任工商企业和经济管理部门高层管理工作需要的务实型、复合型和应用型高层次管理人才，特别强调在掌握现代管理理论和方法的基础上，通过商业案例分析、实战观摩、分析与决策技能训练等培养学生的实际操作技能，使学生接受知识与技能、个性与心理、目标与愿望等方面的挑战，更具有职业竞争的实力，而其他研究生则侧重于理论学习、学术研究。
2、适合人群:
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一是带着问题以求知的心态去读MBA的人。这些人从未系统学过管理学知识，他们大都是凭借自己的专业技术知识获得了企业管理岗位的职位，并且在实践中取得了一MBA定的成效，同时，这些企业管理人员在实际的管理工作中也遇到了许多问题，遇到了许多凭经验无法解决的问题，他们感到有必要去学习，去充电，以便更好地解决工作中的实际问题。
二是一些在工作中不太顺利的年轻人，为了给自己一个新的起点，给自己一个新的希望，他们也选择了MBA。他们对MBA的期望值往往高于其他人。这群人期望以MBA作为一个跳板，实现自己的人生理想。
三是一些学历不太高，工作待遇不理想的人，当他们从各种媒体上看到MBA的有关资料时，认为MBA是一个通向黄金殿堂的黄金大道，于是他们也义无反顾地选择了MBA。
四是看中了MBA这个庞大的同学群体的人，他们并不需要再学习什么，他们既有了现代的管理知识，又有了管理的实践经验，他们认为学MBA最重要的是在名校结识一批未来的管理精英，结一张硕大的关系网，作为自己未来的资源库，使得自己能在商场上左右逢源，立于不败之地。
2MBA个人面试问题
1.组织中什么样的人最难领导?
2. 你如何看待企业“借鸡生蛋”的负债经营模式。
3. 你最欣赏的企业家是谁?为什么?
4. 你第一志愿报考的是清华，现在还没有结果，如果，我们学校和清华同时录取你了，你选择哪一个。
5. 举例说明激励的方法及其利弊。
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6. 组织结构变化的趋势。
7. 请分析一下北方经济环境与南方经济环境的区别与联系。
8. 企业上市的利与弊。
9. 如何保证并提高员工的积极性?
10. 作为财务经理，你如何选择筹资渠道?
11. 从你企业的角度谈谈银行利率市场化的影响。
12. 你如何看待国企的股份制改革?
13. 你为什么学MBA?MBA与管理硕士有什么区别?
14. 企业财务与会计有什么区别?
15. 就员工的能力与业绩而言，你如果是总经理，你认为二者哪个更重要?
3申请MBA必须要做的准备工作
仔细选择申请轮次
多数院校都有多个申请时间。截止时间早的在11月份，晚的可以迟至次年4月份。关键之处在于瞄准你的最高选择，并在其他人之前着手进行申请。不要等到第三轮才去申请你真正想读的院校。到第三轮的时候，各院校都已经在寻找非常特别的申请者，用以填补班级的空缺。
将消息果断告诉雇主
如果有当前雇主写的推荐信，申请人的优势要大得多。理想的情况是你已经跟雇主谈过你的长远目标，这样申请MBA的消息就不会来得太突然。建议在申请前两年把你的抱负告诉雇主。而如果你觉得透露自己的目标会危及自己的工作，那么在申请的时候，就给招生委员会多写一封信，解释你这方面的担心。
更加努力地做好手头的工作
不得不承认的是，并不是每一个申请者都能进到自己梦寐以求的学校。在等待最后结果的时候，要想方设法地让自己的申请条件更加有优势。如果公司里有新的项目需要有人领导，那就毛遂自荐。如果你能得到理想院校的面试机会，这样的经历会让你有更多材料可谈。
为面试做好准备
每一次面试，你都应该拿出三个星期的时间来准备。熟悉一下每所院校倾向于问到的问题，也要仔细研究申请材料中的各种细节。即使面试官只有你简历的一份副本，放心，她对你的申请材料也早已烂熟，而且会问到你的跳槽经历或简历上的疑点。
如果进了待定名单，不要惊慌
对待定学生的处理办法，各个院校是不一样的。有的学校会给你安排一位顾问，帮助你继续申请。也有的学校会要求你提交信息、补足申请材料。如果你觉得是因为GMAT分数一般影响了录取，那就把在社区学院里为提高技能而参加的会计或财务课程的成绩单寄过去。如果最近被提拔或分配了新的工作，一定要让学校知道。
4MBA复习方法有哪些
对于多年没参加过联考的考生来说，英语、数学是两大障碍;对于一定基础的考生，学习效率和复习瓶颈的突破是很大的问题;对大部分考生来说，逻辑之前没有接触过，很陌生;写作心里没底。
英语——决胜的最大障碍，理科生的噩梦。对于备考的学生来说，离开学校多年，所以英语存在两个方面的问题:
数学:文科生的滑铁卢。数学，传统的方法是题海战术，学起来累、而且效果很差，一直以来都没有学好，成为心理阴影，因害怕不想学，不愿学。对联考来说，数学并不可怕，基础再差也能学好，前提是要有好的学习方法。
逻辑:阅读量就有20000多字，考生没有时间做题，很多考生平时复习时把重点放在逻辑理论上，这是最大的误区。
写作:论证有效性分析以前没有见过，极易写成驳论文;对于论说文，不了解评分标准，浪费了大量时间在短期内难以提高的“立意”上。
注意事项
一是词汇问题，多年不学、词汇忘光，背词典的传统方法完全无效，对于基础差的考生，词汇是个很大的问题，对于部分有一定词汇量、或经常运用的英语的考生，词汇不系统。
二是阅读能力提升的问题，很多考生觉得基础还可以，但阅读理解似懂非懂，题目一做就错。考生在阅读方面既有基本阅读习惯养成的问题，也有相应的阅读技能和技巧的问题。至于翻译和写作，核心还在于阅读能力的高低，阅读没有问题了，翻译自然就没有问题，写作的问题实际上就是把汉语翻译成英语的能力的问题。
