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总算懂了初中英语考140技巧

发布时间:2023-01-21 20:00:32
1初中 英语 考140技巧

初中英语学的都是基础,对词汇量要求不高,也不会涉及太多复杂的句型。除了把知识点弄明白,更重要的是:提高学习的理解力,包括:阅读理解能力、听力理解能力。接下来小编告诉你初中英语考140技巧。

首先英语学习应该过单词关,中学生要养成每天背单词的习惯,积少成多,这样日积月累就可以吃掉成千上万个单词,比如说每天规定自己记住10个左右的单词,周末复习一遍,重复记忆。这样单词量就能够满足中学的考试需要了。

每天早上多20分钟左右的英语。英语是一门语言,语言就要有语感和发音。我们中国人平时不可能有和外国人说英语的机会,就只能考读书和背书了,每天读读英语课本的句子,背诵一定的课文量,对培养自己对英语的语感,和记忆一定的单词和句子是很有帮助的。语感好了,听力和口语就有基础了,记得句子越多,那么写作英语作文就有内容可以写了。

每天抽出10分钟左右的时间练习听力,你可能会问,十分钟够吗?其实学习英语是个长期的过程,关键在坚持,只要每天坚持练习听力10分钟,时间长了,听力自然就会提高。中学生可以购买课本磁带每天预习课文的时候听,也可以在周末的时候复习听力。当然也可以购买适合自己英语水平的听力考试磁带,练习听力。听力好了,那么卷面的20分听力部分就不在话下。

如何提高阅读能力呢?除了每天坚持记单词,背课文读课文打好基础之外,还要做一定的阅读专练,书店里有卖的针对初中和高中的阅读材料和习题,有空就练个一篇两篇,一周下来至少要阅读10篇,练习提高自己的阅读做题能力。这一块可是40分、

学习英语还要学习语法和固定的搭配,比如词组和句型。每套卷子的填空选择就是考察学生的语法和词组能力的。你记住的词组,句型越多,做这一类题目就越简单。

最后就是写作了,写作是一个综合的能力考察,既要考察你的单词默写能力,同时也考查你的语法,句子,语感和句型,对英语能力的要求比较高,一般背诵英语句子越多,感觉写作文就越简单。有时候可以把记忆的句子直接拿来用。这个时候语感也发挥作用了,很多同学写的英语作文就像汉语,用汉语的思维学英语句子,是因为英语课文背少了,句子记忆少了,也缺少一定的写作练习训练。

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2最有效的初中英语学习方法

一、初中英语要学好,单词记忆是关键

英语的学习历来都是把单词看作是重点的。如果将英语比作为一座摩天大楼的话,那么同学们所学习的单词就是建筑这座大楼所需要的砖瓦,如果没有砖瓦这些基础的话,同学们是怎样才能够建筑出一栋大楼呢。所以同学们一定要能够拥有足够多的“建筑材料”。单词是基础,所以同学们要多学习,多记忆,多背诵单词。

二、初中英语的学习,语法基础要打好

初中英语是为同学们以后英语的学习打基础的,上面已经提到了,单词是作为最为基础的存在。而语法同样也是初中英语之中的基础。初中英语的语法学好了,同学们日后英语的学习就会十分轻松。而且初中英语之中,同学们学习较多的就是词法,而不是句法,因为词法是英语之中较为简单的,有些同学是才刚刚接触英语不久,而中考是面对大多数的同学的,所以中考的考察的重点就是词法。而同学们所涉及到的句法都是较为简单的。

初中英语中所涉及到较多的就是词法,而词法对于同学们来说是非常容易的。但是词法虽然简单,内容却是不少。英语之中又十大词类,而这些词类都需要同学们在初中能够掌握。掌握单词的词性之后,同学们才能够合理的编排单词在句子之中的位置,才能够造出完整没有语法错误的句子。所以词法对于同学们来说还是较为重要。需要同学们能够认真学习。学习词法也是非常的简单,同学们只要能够认真听讲,做几道典型的例题,就能够完全掌握英语之中的词法。

三、英语学习需要练习

同学们在初中所学习的英语书还是比较难的,其中涉及的很多的知识点都是在高中的时候,老师们才能够讲解的,但是既然在初中的教材之中出现了,同学们也就要能够掌握,学好这些内容。学习英语有一种非常简单的方式,就是背诵课文,因为现在教材之中的文章都是老师们精挑细选出来的,对于同学们来说还是非常有益的,所以同学们一定要能够仔细的阅读,做好这个阅读的工作,另外如果是要求背诵的文章,就一定要能够背诵下来。

背诵英语的文章对于同学们来说是非常的有益。因为背诵文章不仅可以让同学们学习到更多的单词,还会让同学们掌握其中很多的语法知识点。背诵对于提高同学们的英语成绩很有帮助,而且背诵文章还会为同学们以后英语的写作打下很好的基础。汉语之中有一句话是“书读百遍,其义自现。”而英语之中同样是这个道理,同学们背诵的多了,知道的多了,在写作的时候也就能够信手拈来,妙笔生花。

3初中英语学习技巧

单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点,初中也不例外。我们一定要记住,单词记忆切忌孤立地,单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写,比如what这个单词我们一般都是这么背what what,这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词,过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵,比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句,因为单词的意思只能在句子中体现,有意思我们才不容易忘掉,而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住,比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起,把有关校园的有关词汇放在一起,或者天文,地理,等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。

语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了,以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法,因为毕竟从简单开始吧,就算是中考题也基本上没有多少句法的题,所以初中一定要把重心放在词法上,就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面,而这些东西是最零碎的也是最头疼的,我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点,在学校教室里抄过一遍笔记后,回家静下心来,再重新整理一遍笔记,去粗取精,这其实是回顾温习的过程,并且要做好分类,不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待,并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统,我们还可以再有一本语法书籍,甚至可以买高中语法,这样有知识的拓展。

文章的学习。现在的教材文章普遍较难。所以阅读文章难度是相当大的。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的内容,事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来,这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精读,不能说看懂了就可以,而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记,甚至要会背诵,为后面的写作打基础。加强英语学习,阅读是重点,课堂上的文章太过教条和局限,可能缺乏生动性和乐趣性。因此课后也要多读些课外文章。建议读些国内出版的浅显的英语文章,比如象“英语沙龙初级版”英汉对照着看,一定会有兴趣和提高。

写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷,下笔如有神”,“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”,强大的阅读功底是写出好文章的保证,只有输入得多了才能输出得多,因此一定要多读课外文章还有精读文章。在具体联系方面,我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作文并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合,所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文,而是叫写话。所以鉴于上述,我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法,把每句话成功的写出来,再结合起来就是一篇好的作文了。

4初中生英语学习要掌握的技巧

全面刺激

对单词的记忆要力求做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到,五种器官一致行动,互相配合,协同作用,单词才能记得牢。这样做的好处是加强大脑皮层各部分之间的联系,因为反复运动使相关信息反复刺激大脑中各个相应的神经中枢,加深了大脑皮层上的记忆痕迹,有效地提高了记忆的效果。

掌握读音

语音在英语单词记忆中起着很重要的作用,它能使单词的拼读融为一体。英语中许多单词的读音是有规则的,如果掌握了这些读音规则,就能极大地提高单词记忆的效率。有的同学深有体会地说:“音标好比碉堡,单词好比敌人,学会了音标如同攻克了碉堡,单词就只好束手就擒了。”这是很有道理的。

敢说多练

学英语千万不要怕羞不敢读,不敢念,不敢说,这样是永远也学不好英语的。你想想,假如你不开口说话,怎么会学会说话呢?因此,一定要敢说,敢练。和同学模拟对话,用英语和同学打招呼等。记单词时,边写边记边读。一边写单词,一边读出来,会加深对单词的读法和形态的认识和记忆,理解和记忆效果更好。

把握结构

英语同我们的汉语一样,单词的结构也是有规律可循的。分段式记忆是记住英语单词的基本办法,也就是先粗略地确定好其几个大部分,然后再确定音节中的细节,从而使我们能轻松、迅速地记忆下来。例如:volunteer(志愿者)有9个字母,如果一下要记9个字母,很难,必须压缩信息量,根据读音这个单词可以明确无误地分为3个部分

“vo” “lun” “teer”。这样,信息量就从9减少到了3,大大方便了我们的记忆。

分类比较

对词汇进行分门别类,通过对相似而不相同的单词进行对比分析,弄清以至把握它们的差异点和共同点,就能够帮助我们准确地辨别识记对象,从而提高记忆的效率。

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