当代大学生或者第二份职业，很多人是选择做家教，现在家教是一门很赚钱的工作。特别是兴趣班或者英语、数学、物理、化学等科目，下面是小编收集整理的一些初中英语家教方法，大家一起来看看吧!
第一，给学生带读课本内容，规范发音。或者有条件的话，放课文的mp3录音，让学生模仿朗读。发音过关了，学生会有一定的信心开口说英语。
第二，讲解单词或短语，并加以配套的练习。
我们学过英语的都知道，每个单元讲解的干货无非就是词汇短语和语法，语法你要反复讲解细致，而词汇和短语你要做的是如何让他们记住，两者都要加上大量的练习，所以配套的练习是有必要的，你可以选一些学校里常用的练习本给他们做。
第三，当堂留时间给学生背短语，立即听写，第二天也要抽查。词汇和短语单靠家教老师几个小时的讲解是没有用的，最重要是在家教老师的监督之下，孩子自己用心去记去背，能背10个就背10个，能默写3个就3个，根据自己的水平循序渐进。而在第二天抽查是让孩子养成复习的习惯。
第四，过一遍相关语法。(因为孩子还小，这东西要多提，一遍一遍地讲)语法的话，看一下孩子的课本已经讲了哪些语法，然后给孩子按照体系讲，配合练习就可以了。从简单的语法知识入手，用简单的练习题加以巩固，每做对一道题都给予鼓励。
第五，用英语报纸或练习册作为辅导资料，一半当堂完成，一半作为作业。在做好语法知识的基础上，加强阅读训练，掌握阅读技巧。反复滚动式练习。兴趣往往是建立在成绩上的。只有成绩变好，对这样东西付出努力，能够及时地看到一些成果，才是最大的兴趣，才愿意继续努力。
第六，要耐心对待你的学生。学生就是因为不掌握方法，才会失去英语学习的兴趣。而兴趣往往是建立在成绩上的。只有让学生看到成绩变好，老师才能继续鼓励学生对这样东西付出努力。能够及时地看到一些成果，才是最大的兴趣，才愿意继续努力。
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2初中英语家教如何授课
1主要是功课:作业辅导，疑难解析，联系课文中的重点语法，单词，句子，解题过程中，自己多重复些，这样孩子也不会感觉到英语知识很零碎，枯燥。联系生活，多些幽默故事呀，讲这个单词，句子怎么用。有时你滔滔不绝讲完，孩子回答也是懂了，但，你再出些题，会发现事实并不是你想的那样。所以，检验很重要。要试着了解孩子的情况---性格，英语程度，哪里薄弱，及一些小毛病。用英语对话玩，初一英语很简单，孩子会把大量时间花在背单词上，感觉很有成就感。这时，你要引导啦.初二，初三上学期，语法多，可以买一本中招总复习的资料，语法很全。整理一下，系统些，很有用处。
2.家教，是在轻松的环境中进行，不要太严肃，小心孩子告你状哦。朋友对待!只是你的任务不是玩。孩子喜欢你，什么都好解决。
3.家长有时会给你另加任务，比如他有什么不喜欢和家长交流，坐姿不好，理想不远大，数学不好，睡懒觉等的毛病，你就看情况定了，不想多拦事，就找理由拒绝。但，和家长交流很重要哦。
3初中英语家教要注意什么
1、你的基础知识是保障，要知道哪里是重点句型，时态语法要作为重中之重来教。
2、根据单词和词组来拓展，这个词组在什么句型中用，什么时候用，可以作为单词拓展来讲。
3、句型、词组、都要讲相似的或相同的对比，意思差不多但用法不同的要讲清楚。
4、要反复考单词和重点时态语法句型，替换或翻译，务必要让孩子掌握，光书上的不行，做题时一个句型不同句子的很多，要让孩子掌握到可以举一反三。
5、可以在教学中设置游戏或鼓励的环节，这个具体根据时间和孩子的性格来定。
4怎么辅导初三学生学英语
听力训练不可少:
辅导初三学生的英语，听力训练是不可少的，虽然听力分值不是很大，但是不应该在不该失分处失分，每天听真题半个小时，边听边做，从中让初三学生自己摸索到做听力的技巧与规律，尽量做到英语考试听力无失分。
语法技巧多复习:
在初中阶段，学生对英语的基础语法应有一个基本的掌握，平时上课时老师也会有所讲解，作为想学好英语的学生，英语课堂的语法笔记是必不可少的，等初三复习阶段时，把以前的语法笔记反复背诵，熟记于心，这样在考试时遇到语法题才能积极应对。
单词一定要记熟:
无论何时学习英语，单词都是最基础也是最必要学习的，对初三学生不例外，辅导初三学生的英语，在单词方面就把初一、初二、初三的所有英语书中的单词表集中在一起，每天背一点，把每个单词的词性、怎么读、怎么写都要熟记于心。
阅读每天做两篇:
在阅读方面对即将面临中考的学生来说，也是急需加强的部分，每天为初三学生准备两篇阅读，一篇“完形填空”，一篇阅读文章选对错，或者阅读文章做选择题。日积月累，训练初三学生的阅读语感，从而积累经验，提升阅读分数。
抽时间做真题:
在初三阶段，学习非常的繁忙，在每天留出英语学习的时间中，多做做真题，例如修改病句、单项选择之类的，这些真题是对学生单词量与语法的掌握的检测，可以让初三学生了解自己在哪方面掌握不清楚，对接下来的复习很有帮助。
