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总算找到什么原因促使你读mba

发布时间:2023-01-22 20:33:49
1什么原因促使你读mba

转眼间,又一届的MBA联考就要到了,这个时候,考生们都在抓紧时间复习,一味地汲取新的知识点,对此,考生们不应该只是不顾一切的向前走,也应该总结经验吸取教训,改正以前的错误形成新的更加有效地复习方法和备考方案。接下来小编告诉你什么原因促使你读mba。

1、实际领导力和管理技能。

管理教育在过去的几十年里发生了很大的改变。之前它关注类似于金融和实操领域的定量分析,但很少强调组织生活的其他方面。这就导致了MBA们经常被视为目光短浅的会计师,他们因只关注数字而与管理者面临的实际挑战脱节。

作为对质疑的回复,MBA项目扩宽了战略学、组织表现和领导力的课程。虽然商学院的课程仍有强烈的定量要求,“关于金融、供应链管理和会计等专业数量技能的知识,我认为它们在管理学教育中变的更加标准化,已成为每个人都应该了解的基本常识。”

商学院认识到提供定量分析培训是无效的,因为其毕业生离开学校几年或者毕业后马上就业后会更多地通过他们领导和管理别人的能力来增加价值,而不是通过他们个人的才能。另外,处在高级职位的管理者实现高效要利用完全不同的人际交往技能模式。“就执行程度来说,更有弹性的技能模式,真正的领导力及与他人合作的能力,还是非常稀缺的。”

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2、证书向市场传递信息。

没有职业要求就职者必须拥有MBA学位——它只是一种选修的学位,不像法律和医药等领域强制性地要求就职者有法学博士、医学博士或者其他职业证书。有很多在综合管理、在咨询领域、甚至金融服务行业工作的人都没有取得MBA证书,所以别假设这个证书一定能在你所选工作领域给你带来非凡的意义。

MBA项目的声誉决定了其影响力,而项目的声誉不仅仅关乎到主办院校的威望。当一些公司渴求着它们的毕业生时,另一些公司对其精英学生则是避之不及,因为这些公司考虑到这些精英将会很难合作并且可能强势地破坏公司既有文化。

3、加入学习社群,建立校友关系网络。

商学院强调团队合作,且MBA学生从同学身上学到的和在课堂上学到的知识往往一样多,所以考虑在未来的两年你会和谁一起学习是非常重要的。他们将会成为你的校友,而建立校友关系网络是学习MBA项目的最大收获之一。当然,校友关系网络不尽相同。MBA项目越大型,其建立的校友网络就越庞大。有些关系网集中建立在特定的地理区域内或者特定行业内。在某些商学院,学员就读期间建立的关系网络为彼此提供了强有力的支持。

所以如果你想读MBA,先问问自己:我对正在考虑的MBA项目的其他学生理解多少?他们和我志趣相投吗?我想和他们一起学习吗?我对这些项目的校友网络了解多少?他们有多活跃?他们是否集中在我感兴趣的地理区域和职业领域?

学校为它的校友网络和校友本身提供了什么支持?校友们是否频繁地回校参加学校的项目和活动?

最后我要阐述的观点是:鼓励不同背景的人们将到商学院进修作为一个选择,但MBA的学习非常困难且压力巨大,所以应仔细考虑以上问题后再决定是否开启MBA征程。

2报考MBA都需要考虑哪些问题

1、首先要明确自己的定位,考虑未来的发展方向与目标。因为不同的商学院有不同的专业特长,有的可能是金融,有的可能是物流,有的可能是国际项目。要结合自身长远发展,并考虑自己职业所属产业的中心在哪里,再选择与自己未来所从事产业有关的特色学校。

2、深入了解商学院的师资水平及MBA项目的运作情况。

3、要注意商学院是否提供所需要的社会资源平台,注意同伴是否来自不同的行业,是否拥有丰富的管理经验。

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4、要考虑自己未来人生职业生涯主要在哪个区域,选择就近的商学院。在讲求投资回报率的今天,选择经济发达地区,可能更有利一些。

5、MBA学习的特征是,系统学习工商管理知识,把实践经验理论化,因此要选择学术底蕴比较深,教师又有较多实践体验的商学院。

6、MBA品牌已经形成梯队,大学品牌与MBA品牌不能划等号,关注大学品牌的同时,更要关注商学院的品牌。

7、要看学校的就业情况,这对全日制MBA学生尤其重要。

8、要综合考虑自身实力,包括经济实力、管理经验及应试能力,还有家庭因素,量力而行,有明确的投资回报计划。

3剖析MBA联考失分原因

失分原因一:备考方向不对

从上小学时,老师就在强调学习方法的重要性,如果一名学生的学习方法不对,即使他在努力,也不见得能够取得好成绩。MBA联考的道理也一样,有很多考生失分并不是因为他们备考不够努力,而是因为对考试不够了解从而导致备考的方向不对,把大量的时间、精力都放在那种怎么努力都不能得到提升的地方,所以在复习的过程中付出了非常大的努力,得到的回报却很少。

失分原因二:缺方法

对于多年没参加过考试的MBA考生来说,英语、数学是考试的两大障碍,而对大部分考生来说,对之前没有接触过的逻辑会感到很陌生,对写作会觉得心里没底。下面,就有老师逐一的为考生们解析。

对于参加MBA联考的学生尤其是离开学校多年的学生来说,英语存在以下两个方面的问题:

一是词汇。词汇是“不能丢下”的部分,一旦丢下,就很难在捡起来,对于考生来讲,多年不学习英语会导致他们把单词忘得差不多了,尤其是对于基础差的考生,词汇是个很大的问题,对于部分有一定词汇量、或经常运用的英语的考生,词汇不系统也是一个失分点。

二是阅读能力。阅读能力提高会让考生的整个英语水平上升一个层次。考生在阅读方面既有基本阅读习惯养成的问题,也有相应的阅读技能和技巧的问题。至于翻译和写作,核心还在于阅读能力的高低,阅读没有问题了,翻译自然就没有问题,写作的问题实际上就是把汉语翻译成英语的能力的问题。

失分原因三:计划

MBA备考最忌讳的就是没有计划,有的考生只是想起来某个知识点没有复习,就去多做几道那个方向的练习题,再想起一个就再去恶补一下,这是弊大于利的复习方法,而且效率极低。建议考生们一定要有一个从大到小、由繁到简的系统的复习策略。

失分原因四:资料的选择

对于资料的选择,一定不要缺少系统性,省的考生们花了大量时间整理资料,却没有花时间去消化资料,老师建议,该购买的资料一定要购买,该报辅导班的一定要报辅导班,节约下来的时间和学到的好的方法,其价值远远大于躺在钱包里的人民币。

4美国MBA专业你读几年更合适

1、两年的全日制MBA

学生用 21个月的时间在校全日制完成 MBA。一般是 9月入学,次年的 5月完成第一学年的学习。从 6月到 8月,学生到公司、银行做 3 个月工作,实习一年级所学的知识,积累经验,同时为第二学年的学习和生活准备资金。同年 9月回到学校,到第三年5月毕业。每学年一般分为秋季和春季两个学期。两年制的 MBA是 MBA 教育的原始模型。目前,美国几乎所有的工商管理学院都是以这种模式为基础的。

2、一年的全日制MBA

一年制的MBA 是在经济发展的节奏加快,越来越多的人难以离开工作两年而又渴望完成 M BA学位的情况下产生的。学生 6 月入学,连续三个学期修完 M BA的课程,次年 6 月毕业。一年学制的优点是快。早一年毕业,早一年工作,早一年得到回报。但它要求比两年 M BA更紧张更艰苦的劳动。

美国一流的工商管理学院中目前只有少数几所有一年制的 M BA,而且对申请人有特殊的要求。例如,康乃尔大学(Cornell University)的一年制 M BA要求学生有科学和工程的硕士以上的学位。西北大学(Northwestem University)的一年制 M BA 要求学生的大学本科专业是工商管理。麻省理工学院的一年制 M BA要求学生有技术管理方面的 5 年以上的工作经验。

3、16 个月全日制MBA

16 个月的 M BA 是从传统的两年MBA 的基础上演变而来的。学生不做暑假的工作,连续 16 个月,用四个学期完成MBA。在美国的一流工商管理学院中,哈佛大学(H arvard University),哥伦比亚大学(Columbia University)和纽约大学(New York University)等学校有这种计划。

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