1、训练你的大脑
怎样背英语单词好背？保持记忆力的敏捷，同保持思维的敏锐所要求具备的东西是一样的:频繁的刺激，保持思维活跃，学习新事物。具体而言，可以培养广泛的兴趣和爱好，参加不同的社交活动，比如英语一角、校园英语、英语天地等等，须知实践出真知。
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2、重复，重复，重复!(重要的事情说三遍)
如果你需要记下某事，就重复，检测你自己是否记得，定期回顾。“回忆”是一个很重要的习惯。当你需要记住某个总是出错，或者总是混淆的两个单词，这时你需要的就是不断地重复，在脑海里重复。这种情况没有捷径而言，一直重复到你记住为止。
3、找到记忆点是关键
如果要快速的记住某个单词，首先就是对单词进行拆分，可以用词根词缀，也可以发现单词中你原来熟悉的单词。如此一来，一个新的单词就变成了一个你熟悉的单词+少数的字母，这样再进行记忆就简单多了。
4、玩思维游戏
比如:写一个有20个英语单词的清单， 给自己一分钟，然后尝试着将他们按照原顺序再现出来，能写对14个就是非常好的结果了。或者是图片、人像，从不同的角度、视觉去体验游戏，这种游戏你最玩得多，那你收获的也越多。
5.讲故事
我们是叙事型生物，如果事物是以故事的形式来展现的，那么我们的记忆也会十分清晰。而且通常来说，我们会记住我们所关注的事物，找到你想记住的事物中最有趣的部分是什么。如果是一个故事，那就体会其中的意义，享受其中。如果是一个对话，尝试去理解其中的意思。如果是一个客观事实，试着找出其中最有趣的是什么。
2巧记单词的方法一
边读边记。背单词时，一边根据音标读出单词，一边拿笔拼写单词。按元音来划分，比如:international(国际的) 你可以这么背 in- ter- na-tion-al 把一个词语细分，按照它的读音来背， 一小段一小段的就容易觉得。
此种方法只需掌握音标即可，并且可以听到单词即可大致拼写出来，既锻炼了听力，又快速记住了单词。
构词记忆。英语单词的构词方法有很多种，如词缀法、转类法、合成法、拼缀法等等，以revise 为例，前缀re-再、又，词根vis看，-e动词后缀;为了究错而再次查看，意为动词 复习，修改
英语单词并不是由一些字母随便堆砌的，而是有自己的构词方法，我们记住这些构词方法不但有助于推断一些生词的意思，还符合记忆规律，记忆单词的速度还会加快。
带入语境记忆。在文章里，结合一定的语意去背，联系上下文，更便于记住该词的用法、意思和相关的短语、固定搭配。我们需要学以致用，将所学单词用于日常生活、学习、工作环境中，只有能随心所欲的使用所学新单词、新语句与他人交流，才能算真正掌握了单词。
记住了单词在某一语境中的用法，不但可以在遇到此情况时可熟练地运用此单词，还能够举一反三，将此单词用在类似语境中，从而真正掌握单词的用法。
3巧记单词的方法二
1、用两天时间，在你这两天本来分配给英语复习的时间里，啥也别干，在网上找一份标准的考研大纲词汇的电子版，用电脑打开，从头到尾扫一遍，把认识的词删掉，不认识的词先别管，这样电子文档里留下的都是生词，然后把这个文档发给任何一个愿意帮助你的，又不用考研，有时间的朋友，让他花点时间帮你把这些单词的顺序编辑一下，调乱点，别从第一到第10个都是A开头的就行，就是把A-Z的单词大概混一下，排除顺序对背单词的帮助;
2、做完第一步，考研大纲词汇5500个，起码得有1000个上下是本来认识的。假设不认识的是4000到4500个，接下来在每天不复习的空余时间，把发呆、上网、打电话、看电视的时间省出来，买几叠硬的白卡片，以一周为一个循环，每天按照第1步总结出的乱序把不认识的单词抄到白卡片上，每张抄20个词，正面英文，反面中文，中文可以抄2-3个最常用的意思。一天抄10张，一天就能抄上200个单词，这4000个词在20天左右里就从大纲上转移到了电子文档里，又转移到了属于你的单词卡片上。记得把这些卡片编好号，以后有用的;
3、当你抄了一遍的过程结束以后，实际已经是对这些单词有了一个强记的过程，写下来的东西印象是挺深的，为以后的背诵已经打下一定的基础了。把这些卡片每天抽五张带在身上，在车上在楼梯在图书馆在食堂，任何闲暇时间都可以抽出来看看，忘了中文就翻过背面看看，一天下来这五张卡片的100个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五张再翻出来看看复习下。这样一天100，一个月下来能够轮转3000个单词，这一个月时间里，这些单词实际每一个都已经见过五次以上，能够见到英文想起中文的几率已经很高了;如果每个周末能够在一个固定的时间把前几天用过的卡片拿出来，像洗扑克牌一样洗一下，重新再乱序回忆一遍，会记得更牢靠;
4、按照自己常规的计划复习阅读、英语知识运用和写作的时候，遇到任何前几天记得的单词就在做题时检验一下，选对了就好好鼓励自己，错了没关系，再仔细回忆强记一下。
4巧记单词的方法三
1、首先学了解基本的词根词缀，例如
① 加在单词或词根前面，表示"不，无，非"
acentric 无中心的(a+centric中心的)
asocial 不好社交的(a+social好社交的)
amoral 非道德性的(a+moral道德的;注意:immoral不道德的)
apolitical. 不关政治的(a+political政治的)
anemia 反常的(a+nomal正常的+ous)
② 加在单词前，表示"在…，…的"
asleep 睡着的(a+sleep睡觉)
aside 在边上(a+side旁边)
ahead 在前地(a+head头)
alive 活的(a+live活)
2然后，词根加联想，例如
awash .泛滥的(a+wash冲洗)
2、ab-,abs-加在词根前，表示"相反，变坏，离去"等
abnormal 反常的(ab+normal正常的)
abuse 滥用(ab+use用→用坏→滥用)
absorb 吸收(ab+sorb吸收→吸收掉)
absent 缺席的(ab+sent出现→没有出现→缺席的)
abduct 诱拐(ab+duct引导→引走→诱拐)
abject 可怜的(ab+ject抛→抛掉→可怜的)
abstract 抽象的;心不在焉的(abs+tract拉→被拉开→心不在焉)
abstain 戒绝(abs+tain拿住→不再拿住→戒绝)
abscond 潜逃(abs+cond藏→藏起来→潜逃)
abscind 废除(abs+cind剪切→切掉→废除)
abscise 切除(abs+cise剪→剪掉→切除)
abstinence 节制;禁欲(abs+tin拿住+ense→不在拿住→戒除，禁欲)
