1、读音法
浅谈三年级英语单词巧记方法有哪些？在英语单词学习中，利用语音及构词法记忆单词是最常用及有效的方法。语音记忆是利用词汇的音和形两者之间的联系，结合词汇信息和其发音特征关系，掌握规律后在脑海中反复练习并建立词的音和形对应关系，达到记忆单词的目的。英语中一定的字母组合形成一定的发音，利用字母组合后的读音规则可掌握词的拼写形式.因此利用词的正确读音来记忆单词是最基本和最好的方法。
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2、分类记忆法
分类英语单词的拼写、构成都有一定的规律，在读音、领域、字形、意义以及用法等都有其共同的特征，通过词性分类和用法的对比，便于记忆和掌握其用法。可以根据单词的拼读规则、构词规则、词性、形似词、同音词、反义词、近义词等进行分类记忆。如围绕经济类主题展开，这类具有相同领域的词语同现使学习者容易形成知识框架的系统感，并在阅读理解和表达本领域方面的思想内容时具备一定知识结构的语言图式。
学习者在记忆单词的过程中，尽量学会分类和归纳，使语言类别领域明显、条理清晰而易于记忆，能达到良好的效果。归纳能养成学习者独立思考的习惯和认知处理能力，在词汇学习过程中寻找和总结单词变形的特点，激发个人的学习兴趣。如后缀可以使某些词类发生变化。而前缀通常会改变词义，结合语音和构词法规律等，把不同的词进行归类组合，能够大大提高学习效率。
3、联想记忆扩展词汇
词汇的组合愈紧密，利用联想的方法愈易于记住词汇。联想的词汇扩展包括形式联想和意义联想，结合分类记忆的联想更有益于扩大学习者的词汇。英语词汇记忆要降低学习的枯燥感，利用丰富的想象力引导和发挥想象，把词汇放到一定的语言组合中去记忆。联想同样可以围绕着一个中心词展开延伸，尤其在词语的使用中，每个词都被相关词群所包围，学习者要创造联想进行记忆，活泼的联想可以增加学习趣味。学习者对有趣味性的联想有较高兴趣，容易增强记忆效果。
2巧记单词的方法一
一、分拆法
分拆有三种方法。一是根据构词法如前缀、后缀、词根词干进行分拆，二是根据词的长相进行分拆，第三种方法是根据发音单元进行分拆。分拆应按照有利于记忆这一原则进行。
二、发音记忆法
英文中大多数单词的发音都偶明显规律，如charisma(魅力)，cholesterol(胆固醇)，approximate(近似的)，archaeology(考古学)，characteristic(特征)等等。这一记忆法的基本要求是会音标。
三、词群记忆法
Abandon和abandonment(放弃)，aggregate和aggregation(集合)，assumeassumption(假设)，attach/attached/attachment(附件)等等大量的词群，意思相同，词性不一样，只需记一个词即可，一般建议大家记忆其动词，了解动词的衍生词即可。
四、联想记忆法
不知大家是否仍然记得我们第一次学英文，还不会音标时，是如何记住某个英文单词或短语的发音的。我们用的是中文谐音帮助记忆-多么可爱的记忆方法，但只要能记住单词的方法就是好方法。
五、反复记忆法
记忆的最大特点就是反复性，而且需在短期内迅速反复。
六、滚动式记忆法
这种方法的操作是这样进行的。比如说，某天花了1个小时记忆了100个单词，第二天在记忆新的100个词汇之前，一定要先花半个小时复习前面的100个词汇，然后再向下进行。在记忆第三天的100个单词之前，再花上半小时回顾第二天的词汇。顺次滚动进行。除上述方法外，记忆单词的方法还有同义词法，构词法等。
3巧记单词的方法二
【方法一】稀里糊涂型
平时英语课本上记一些，看美剧又记一些，考四六级之前再突击一下“要你命3000”之类的宝典，这些方法比较机械，也很难有组织、有规划地去记忆学习，不过大多数同学应该都是属于这种情况。如果你的目标就是过了四六级就行了，不想多花精力在英语上面，那么也没什么问题，只需要计算一下投入产出比就行了，但是如果没有学习计划其实效率不会太高，不论你是备考四六级还是有更长远的打算。
【方法二】创造场景多应用
比如如果你身边有外国朋友，平时如果一起出去玩如果你充当导游的话需要介绍很多场景，碰到不会的词你会查词典然后现学现用，这种记忆效果肯定最好了，因为经历“看到物体想用英语来表达但是不知道那个单词→用力想→查词典→表达出来”这样一个过程之后想忘记这个单词都难。U君以前就带过很多外国朋友在北京转悠，词汇量大涨。当然这种方法一般需要你在外国人比较多的一线城市，而且自己喜欢交流。
如果能深入聊比较抽象的话题就更好了，比如聊人生。
【方法三】 艾宾浩斯记忆法
简单来说，这种方法就是，今天记几十个新单词，明天要复习一次，然后隔几天再复习一次，然后十几天之后再复习一次……间隔越来越长，因为艾宾浩斯认为人的遗忘曲线是这样的:
也就是说我们学到的单词(甚至是理科公式)等知识，如果学一次就不复习的话，一个月后只剩下20%了，所以在这一个月期间要通过多复习几次来巩固记忆。
理论上，这种方法好像挺科学。
但是实际操作起来很少有同学能坚持下来，原因就是机械地记单词，不放到句子、文章、语境里去接触，很难有兴趣坚持下去。
4巧记单词的方法三
1 上下文记忆法
这种方法的提出者，不主张孤立地记单词，而把某些生疏的单词放到特定的语言环境，即，放到一定的上下文或句子中去记忆。
2 同义词记忆法
看到big(大的)就想到与其意义相近的large(大的);看到decrease(减少)就想到reduce(减少)，这就是同义词记忆法。
3 反义词记忆法
看到white(白色的)就想到与其意义相对或相反的black(黑色的)，看到paradise(天堂)就想到hell(地狱)，这就是反义词记忆法。
4 分类记忆法
分类记忆法就是以某一个类别作为依据，尽量记住与该类有关的词汇。例如，看到animal(动物)一词，就想到若干动物的英语词汇，看到plant(植物)就想到若干植物的英语词汇。
5 中心词记忆法
中心词记忆法就是以某一个词为中心，记忆与该词有关的词汇。例如:看到water就想到waterproof(防水的)，watershed(分水岭)等与水有关的词汇。
