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1.不是学有的知识才能交流

如果您要出国留学，不要只和您本国的学生呆在一起。 没有人精通英语的所有知识点，不要认为您必须先学习所有知识点才能开始交流。 交流本身是学习的重要组成部分。 多考虑如何用不同的术语表达同一件事，这将使您的英语更加丰富和扎实。

2.小学英语为初中打好基础

孩子学习英语的时间*是在小学时候，父母必须注意孩子的英语学习，因为一旦错过了*的学习机会，孩子不仅会落后于同龄孩子一步，甚至会在后天需要花费更多的时间来弥补而且效果不会太大而且学起来也更吃力，完全限制了孩子的未来发展。

3.如何提高小学英语成绩

首先，学生学习英语的主要动力有两个:一是兴趣，二是需要。 课堂要*地激发学生的兴趣，变学生的被动学习为主动学习。 课堂教学要注重层次，注重深度、广度和难度。 让学生学有所成学有所成 有成功的经验从而培养信心激发兴趣。 同时，要转变教学方式，营造和谐、轻松、愉悦的课堂氛围，注重师生之间的互动和情感交流，消除学生的焦虑、羞耻感和自卑感。 培养学生良好的心态，使他们积极参与课堂活动，积极思考和探索。 需要也是一个重要的内在驱动力，让学生知道学好英语不仅是高考的需要，也是成功的需要。 是信息时代高技术人才自我发展、自我完善的需要。

重庆九龙坡受欢迎的六年级英语辅导机构推荐名单出炉4.家长如何督促学好英语

英语是小学的一门新课，还存在周课时不足、师资不足等问题。 因此，家长的首要任务就是督促孩子复习当天的内容，提前预习下一堂课的学习任务。 主要形式是用录音机朗读英文单词、句子、对话、短文等。 英语不同于母语。 没有学习的氛围和环境。 你必须反复背诵它才能记住它。 因此，培养孩子课后复习、课前预习的良好习惯非常重要。

5.小学六年级阅读辅导方法

首先，家长要注意现阶段对孩子英语阅读的指导，不要认为阅读是毕业后才能做的事情。 知道六年级的学生已经掌握了一定的词汇，他们能够并且需要阅读。 阅读可以拓宽他们的知识面，帮助他们增加词汇量。但是，在做题的时候，你可能会遇到这样的问题。 孩子理解了整篇文章的大体意思，也就是有些词比较陌生，不明白意思，但是做题的时候不知道怎么做。 这种情况是正常的，因为六年级的孩子虽然掌握了很多英语词汇，但总体来说还是比较有限的，阅读对他们来说肯定是有难度的，所以这个时候需要耐心辅导。

6.小学六年级补习英语怎么样

现在的很多家长反映孩子在高年级的时候英语更不上，在小学阶段还说的过去。那是因为在小学的时候基础就没有打好所以在高一点年级的时候，劣势就显示出来了，即使花费很大的代价也很难补上。所以一定要在小学的时候就补习。

7.小学英语词汇该怎么学习

各单元的学习都是从词汇入手的，可以说生词是英语课堂教学的主要障碍。对于这些障碍，一方面我们可以根据新旧知识的联系加以分析；另一方面我们可以借助字典和其他工具书，把生词的拼写、读音、词性、用法及例句记在笔记本上； 对于课文，可以查阅相关资料，了解课文内容的背景知识。

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