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1.高中坚持口语的日常训练

英语是一种语言交流工具。 英语教学的目的是教孩子们使用英语，领导听和说，并保持阅读和写作水平。 如果您不注意口头练习，不能说，不能理解并且不能在日常交流中使用它，那么您将学习哑巴英语。 因此，学习英语不仅必须能够提出问题，而且必须能够表达。

2.高中学英语也需要预习

明确课前预览的任务和目标，何时预览，预览什么，预览多少以及哪些是本单元的关键点和难点。 您必须非常了解它，并且不能抓住眉毛和胡须。 通过预览，最初消除了下一步学习中的语言障碍。 每个单元的学习都从词汇开始。 可以说，新单词是英语课堂教学的主要障碍。

长春高三英语作文一对一课外补习班哪里好3.高中学会记忆英语音标

如果您想有效地背单词，那么学习语音符号很重要。 知道语音符号对记忆单词的好处后，您可以自己发音，通过知道语音符号的含义来帮助孩子背诵单词； 学习语音符号的拼写规则，帮助孩子有效背诵单词，音标其实就和汉语拼音差不多，就是英语的认知基础。

4.高中学英语需要关心那些

在阅读任何东西时，不要纠结于*次阅读每个单词，尝试理解整体含义，然后回来查找每个单词。 当您在句子中看到未知单词时，请先查看其旁边的单词。 他们通常可以给您提示。 只要有机会说英语，就说英语。 就这么简单，多交流和实际运用。

5.高中学英语兴趣很重要

享受学习的过程，找到一些可以享受学习的方式，快乐时我们会更快地学习。 如果您在讲话前感到紧张，请深呼吸两次并冷静下来。 当人们放松时，他们的语言会好得多。 偶尔查看一下您很久以前使用的学习资料，您会惊讶地发现它们是如此简单，以至于您会感到自信心。 学习英语没有年龄限制，无论您多大年龄，多大年龄，您都可以开始学习英语，没有任何区别。

6.提高兴趣就是提高成绩

小学生在学习英语的时候如果一开始成绩就很差，说明他很可能对英语没有啥兴趣 因此，在补习过程中，学生很可能注意力不集中，容易分散注意力或总是有些小动作。 这时，家教必须能够灵活地改变家教的方式，从学生的兴趣开始，逐渐增加他对英语学习的兴趣，以使他不再抵制英语学习，那么成绩提高是迟早的事， 我们从小就学习的是中文，在学习英语的话是需要融合的这不是一个容易的事。 这需要老师的正确指导，才能真正使英语成为学生的第二语言。

7.用什么办法可以学好英语

单纯依靠课本来学好英语是很难的，课本的内容不多，孩子要把它背得滚瓜烂熟才能学好。我们要掌握英语，其实只需要多点接触，帮助会非常大的。多看一些孩子喜欢的英语动画片、多听一些英语歌曲、多读一些孩子感兴趣的有英语的读物，孩子的英语自然就能提高的。

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