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1.少儿口才可以让学到哪些

学会背诵可以在背诵中巧用技巧，使字和句有升降，声调和语调有轻重缓急，作者的思想感情和作品的情节场景能够准确生动形象地表达出来，给人以艺术美和精神震撼，学会讲故事，掌握语言基本功，学会发音和气息的运用，学会看图讲故事，修改故事，独处讲故事，让你讲故事生动形象，让人觉得有趣有魅力又感人，学习面试技巧通过学习，你可以大胆礼貌有条不紊地与他人进行有效沟通，增强自信提高自我提升能力，为青年大三学生设置面试场景，快速提升应试能力。

2.怎样锻炼小儿口才

每天至少做10分钟的深呼吸训练，抓住每一个说话的机会，锻炼口才。每天有意识地和至少5个以上的人进行交流，每天朗读或大声说至少5分钟以上，训练自己每三分钟说一次话或每三分钟默读一次话，每天至少给亲戚同事讲一个故事或完整描述一件事，说话要注意一些技巧。

南京演讲口才培训3.培训少儿口才的重要性

少儿口才从小开始培养孩子的语言表达能力，有助于孩子在日常生活和学习中结实更多的朋友。孩子也可以通过交谈从他人的口中了解到更多的事情，丰富自己的见识。还锻炼了表达能力在交流的时候不怯场，从一定的程度上增加了孩子的自信心。

4.初中毕业适合学少儿口才吗

据研究表明孩子一般学习少儿口才的*年龄是三岁至十二岁。对于初中毕业的孩子来说已经错过了*的学习时间。但是也是可以学习的，但是不是少儿口才而是青少年口才。但是在这个阶段才进行学习只能说效果不是恒明显了，家长要做好心理准备。

5.少儿口才对普通话的影响

少儿口才一般都会先教孩子发声，发声是学好普通话的基础。少儿口才并不是说培养演讲家或者演说家，而是帮助孩子能准确且流利的表达出自己的想法至少不会支支吾吾的。一般学习了少儿口才的孩子在未来考普通话是比较的容易的。

6.少儿性格与家长的关系

孩子的性格与家长是有直接的关系的，一般性格比较腼腆的孩子大多因为家长缺乏和孩子之间的交流和沟通。在日常生活中也可以看出来，家长陪伴在身边的孩子基本性格比较活泼，说话也比较的流利。所以家长的陪伴对于孩子健全性格的塑造是很重要的。

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