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总算懂了英语语法单选答题技巧

发布时间:2023-01-24 00:25:06
1 英语 语法单选答题技巧

单项选择是英语任何考试的主体,因此,掌握好这一块,不仅有利于我们考试的信心,也能对英语知识体系有细致的认识。接下来小编告诉你英语语法单选答题技巧。

第一招:还原法

英语命题常以复杂的句型来增加考题的难度,有意给学生造成理解和判断上的困难。面对这种题型,考生要能透过复杂的语言环境,结合语法结构,还原出“庐山真面目”。这样题目就会变得简单,答案就会一目了然。这种结构常为:1)将疑问句还原为陈述句;2)将强调句还原为陈述句;3)将感叹句还原为陈述句;4)将倒装句还原为正常语序;5)将被动语态还原为主动语态。

第二招:添加法

英语命题常使用省略句使考生不易看清句子的结构。对于这类试题,可恢复被省略的成分,使句子的结构变得明朗,进而选择出合适的答案。

第三招:分隔法

分隔法是用各类短语、各种从句或谓语动词将两个原来在语法关系上甚为密切的句子成分隔开,这样在很大程度上增加了考生对句子的理解难度。这种方法在定语从句和同位语从句的命题中很多,考生答题时可采用画括号的方法直接确定前面的先行词或中心词。

第四招:化简法

英语命题为了增加句子的难度,命题人常将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语混在句子中,有意给学生造成理解和判断上的困难。如: I think / suppose / believe,do you think / suppose / believe, you know, of course等。考生在答题时可以采取用括号删除这些干扰项的方法,使句子变得更加简单,从而更容易地选出正确答案。

第五招:突破定势法

英语命题人常利用考生熟悉已久的句型结构、固定搭配或者母语为“诱饵”给考生造成假象,考生因为思维定势负迁移的影响,而忽略了题中已经变化的条件或情境,轻而易举选出“正确答案”,结果掉进了陷阱。考生在做这类试题时,要仔细分析句子结构或者句意,以免掉入命题者设计的陷阱。

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2如何做好英语的单项选择题

学好介词的应用。

介词是单项选择题中经常出现的一种类型的考题。如inonatintotofor等等,每一个介词都有固定的用法,在学习时候要重点记忆每个介词的用法。

利用好排除法做选题。

当你对四个答案都感到似是而非,可是又不能选出正确答案时,这时候就要利用排除法了,可以逐一进行分析,没有被排除的答案定为正确答案,这类试题以涉及词汇知识的试题居多。

利用对比分析法做选题。

对比分析法经常可以用到单项选择题做题中,可以将答案从时态、语态、语气、

同义词等方面进行对比分析,这种方法一般适用于较难的试题,最后选出正确答案。

利用习惯推理法。

有些单项选择题可能需要你简单地进行推理和动手算一下,这其实是和数学相挂钩的题目,这类题要进行认真推理,防止疏忽大意而算错。

利用前后照应方法做题。

有的选择题,可能就是那么几句话,但是也需要考虑其前后关系和逻辑,所以做题时候,不要只看需要填空的那一句,要进行通读,以更好地理解句子的意思,防止判断过于武断。

利用语感进行判断。

语感是长期性地阅读英语短文得到的一种感觉,这对日常做题很有帮助。你可能看到某个题目,就一眼知道其答案。所以培养语感其实很重要。

3做英语单项选择题方法

直接法

直接利用相关语法知识,通过题干中的已供信息,捕捉到解题线索,从而得出正确答案的。

关键词法

许多题目中都有这样一些词,它们对于快速而准确地判定答案起着至关重要的作用。我们称这些词为关键词(key words)。找到句中的关键词,也就找到了解题的突破口。

类推法

如果对题目的备选答案没有十分把握或把握很小,不妨利用“如果A对,那么B也对”的类推法,从而可将A、B予以否定。

前后照应法

此方法多用于两个以上句子或对话形式命题的题目。解题前透彻理解,然后联系上下文,捕捉隐含信息,方能准确找出答案。

排除法——根据题干提供的信息,先把一眼就看出的干扰项排除,缩小选择范围,然后将剩余的选项填入空白处进行检验,辨别真伪。

交际法

此方法可用30个交际用语,联系上下文直接解题。

4英语语法填空技巧

技巧一:名词形式变化。

名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。

例:There are many students living at school,the (child) houses are all far from schoo1.由students一词可以判断出横线处应填复数,且作为houses的定语,所以应用其所有格形式,故答案为child的复合变化形式——复数的所有格children’s。

技巧二:动词形式变化。

动词的形式变化比较多,有谓语的变化(时态、语态、语气),有非谓语的变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。

例:A talk (give) tomorrow is written by Professor Zhang.句中的is written是整句的谓语,所以横线所在的动词应当用作非谓语。从tomorrow可以看出,报告是“将来”作的,故用不定式;且报告是give动作的承受者,故可以判断出横线所在处用give的不定式被动式——to be given。

技巧三:代词形式变化。

代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类,即人称代词(主格和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的形式变化,如no one/none、other/another等。

例:The king decided to see the painter by (he).由介词by可以看出,横线处应填反身代词himself。

技巧四:形容词、副词比较级变化。

英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和高级的变化。构成比较级和高级的方式,或通过加后缀一er和.est,或在词前Imore/less和most/least,且形容词的高级还要冠以the。

例:I am— —(tall)than Liu is the tallest students in my class.此题后句交代了LiuWen是班上最高的学生,那“我”肯定比他矮,所以不能用taller,只能用表示程度不如的“less tall”。

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