相信对大多数学生来说，英语听力在考试过程中都是一个非常头痛的部分。英语听力占得分数较多，一不小心就会失分严重。所以如何拿到听力高分，一直都是学生头痛的问题。下面是小编收集整理的一些英语听力方法总结，大家一起来看看吧!
1. 读是听的基础。 许国璋老先生曾有一句话，把语音学好了以后就会尝到甜头的。这句话是千真万确的，只有会正确读出口来才会听懂。让每一个词的发音在大脑里留有一个印象，再一次听到这个词时，就会与大脑里的那个印象相契合并且迅速做出反应，这样就容易听懂得多了。 朗读的素材可以是college English课本，新概念也行，读烦了的话可以买市面上的一本书配两盒磁带的英语资料，也可以读单词以达到巩固的目的。朗读的时候一定要大声，这样印象深刻而且可以把发音中的错误放大以便于早发现早纠正。如果发音不正确，那么再听到这个词时，还以为是别的什么词呢。
2. 听什么好呢? 这次的英语听力考试多是人物的独白和对话，所以建议听电影对白，新闻BBC或VOA，人物演讲，采访，甚至是英文歌曲(尤其注意连读和爆破)。这里推荐一本Crazy English 有声杂志，上面什么内容都有。也可以采用四六级的模拟听力试题。
3. 怎么听? 这里涉及一个精听和泛听的问题。阅读中有精读和泛读，泛读是通读全文了解大致意思，以及写作风格，文体就可以了。我们常做的阅读理解就是泛读。而精读就是要一句一句的抠，每一句还要弄清楚句子成分，句子结构，时态，语态什么的，动不动还要paraphrase一下。 同样的道理，听力中也分为精听和泛听。在我以往的学习过程中，多以泛听为主。每天戴着随身听，坐车的时候听，打饭打水的时候听，睡觉以前还听(居然有很好的催眠效果，连安定都省了)可是这样听下来收效不大。一次和一个老生谈，他说:“泛听不如精听，你这次听不懂的单词和意群，放过去了，下次遇到还是不懂，要向精读那样精听，一句一句的抠，直到听懂为止。”照做，果然收效很大，所以建议大家以精听为主，泛听为辅。
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2英语听力学习有什么好方法
首先，改变听力习惯。新托福的听力语速为Normal Speed，除非考生有极快的英汉转化能力，否则若把英语译成汉语后再理解，就很难跟上原有的语速，以致顾此失彼，进而直接影响听力效果。所以考生应该努力摆脱母语(汉语)的负干扰，运用相应的形象思维，将抽象的英语文字通过大脑的联想合成，转化成栩栩如生的场景图像。一旦抽象的文字变成了具体的形象，就可以帮助我们更容易、更准确地理解听力篇章所展现的情境，从而享受到身临其境的通透感觉。
其次，形象性思维还可以帮助考生走出“只见树木，不见森林”的听力误区。大多数人在初练听力时有这样的心理:力求把听到的每个词、每句话、每个细节都听懂(只见树木)。结果怎样呢?由于他们把注意力全部放在词句上，因而获得的只是些零零碎碎的信息，以致听完后抓不住主干(不见森林)，不知所云。战胜这种心理的办法是把听的注意力集中到内容上而不是语言上，集中到大意上而不是细节上，集中到正在听的内容而不是已经听过的内容，这是决定一个人的听力水平能否尽快提高的关键所在。由此可见，只有形象性思维可以将零碎的静态细节用动态的图景全面连贯地表现出来，这种整体反映的特性必然能够帮助考生在 “听中”抛开旁支末节，直击主题。
第三，增强形象思维能力。形象性思维可以凭借其高屋建瓴、动态连贯的特性(信息处理科学中称之为“自上而下的处理”即:top-down processing)，通过上下文内在的逻辑关系帮助考生更加准确地猜测出那些尚未听懂的内容。实际上，我们在做题时常常会出现对某个单词或短语听不清楚或对上下文中的某个环节一时难以理解而无法连贯的情况，这时候猜测往往能助一臂之力，而形象性思维又可以使猜测“如虎添翼”。
3英语听力的提高方法
首先，我们需要花费一定的时间才能够做到有较大的变化。学习语言特别是对于听力来说，我们需要有一定的过程去消化，去通过量的改变达到质的飞跃。我们需要找到适合自己的材料，其实只要每天听，不管什么材料都一定有效果的，只是适合我们的材料的效果可以最大化。我们能够听懂，50%的内容，还有一部分无法听懂，这样的材料可以用来训练我们的听力。
选好材料后，每天早晨一起床就开始播放，可以利用耳机，这样不会影响到别人，但播放出来效果会好一些也能够听的就一些。我们每天都应该有一定的设计，就是每天固定的量，可以适当增加，但绝不能减少。利用小的时间段来听，我们力求少但多，多次的重复就如同我们每天看见这个新同学，见久了自然就记住了这张脸。晚上也是记忆好时间，因为睡觉的时候可以回忆你之前学习的内容，巩固，这样可以事半功倍。
我们在听的过程中力求听懂，一遍一遍，可以看着英文，慢慢脱离，一旦发现不会的单词就记录下来，然后弄懂它的意思。抄到一个本子上，每天复习。下次出现，力求认得。
一开始很枯燥，因为大量不认识单词，这个阶段是最难熬也是最关键的时间，我们需要在这个时间段里加强自己的兴趣引导，我们可以在觉得无聊时找到自己感兴趣的材料来听，听加说，来带动自己的兴趣，促进自己的学习，加强热情，增强动力。
关键是坚持，等我们听过了一段时间，我们就可以开始下一个阶段的训练。我们需要增强量，每天听的量多，速度也可以加快。不断刺激我们的听觉神经，使得我们对英语的感觉不断加强。
到下一个阶段，我们需要更新材料，我们要找到难度更大的，我们已经学会了许多单词，找的材料就是50%听得懂的。这样循环下去，我们的词汇积累了很多，也能够听得懂很多新闻了。
开始听外国的新闻，新闻的语速都是较快的而且内容都是涵盖较广，需要我们的综合能力较强，但是新闻能够增强我们的各方面的知识，使得我们不再是狭义的听英语而是有自己的世界观。能够形成一个立体的世界，我们可以将所学知识运用到实际的生活当中来。
4训练英语听力方法
在你的发音比较准确之后，这时候就可以练习听力了。买点听力书来做，题海战术虽然我们不提倡，但是是提高学习成绩最有力的途径之一。同学们，多做题总没有坏处的，在做听力练习的时候发现自己的错误，和听力原文对照就可以看到当初为什么自己会听错、听错的原因，改正之后保证以后不再犯。
利用空闲时间听英语，这时候不需要你集中精神听听力，而只是放在一边，在这个英语听力环境的潜移默化的影响下，自然会对你英语听力成绩的提高产生影响，增强自己的语感。
在你放松的时候，可以听听英文歌。对照着歌词，仔细聆听歌手的发音，努力弄懂原文的意思。这样不仅增加了听歌的趣味，而且提高了自己的英语听力水平。何乐而不为?
可以看点美国大片，大家做都知道好莱坞的大片非常精彩，有些电影的英文发音也非常纯正。所以可以尽量多看英文字幕，和上面的翻译对照，多听演员的口型口音，自己多加练习。
在做听力题的时候，可以训练自己的速记。你听到多少英文原句，就把它写下来，这样的话，对你的英语听力提高帮助非常大。等你听完一遍的时候，可以对照自己的速记内容和原文相差多大，然后看看别听懂的句子。
