专注力就是通常所说的注意力，是适应环境最基本的能力。对孩子来说，专注力是自主学习的开始。以下是博沃小编为您整理的怎样培养6岁孩子的专注力的相关内容。
背诵有助于培养专注力
通过背诵及一些反复的刺激的游戏活动可以使孩子的注意力加强。对于大一点的孩子而言，背诵对培养专注力是非常有益的。对于小一点的孩子，父母可以多参与训练孩子专注力的游戏，比如拍掌游戏、迷宫游戏、躲猫猫的游戏、倾听游戏、走直线、平衡木等游戏活动。
培养善始善终的好习惯
让孩子做一些力所能及的事情，指示要清晰、明确，但是要求不要太严格。在做这些事情之前，父母应该让孩子懂得做事的目的，并引起做事的兴趣;在做事过程中，当孩子遇到困难时，父母要注意提高孩子克服困难的能力，使孩子具有一定的责任感，这样孩子在做事的时候注意力就会集中，会去克服一些小的困难。完成一件事的时候，要及时进行鼓励和表扬，孩子就会产生一种满足感、快乐感。
[图片0]
训练孩子善于“听”的能力
“听”是人们获得信息、丰富知识的重要渠道。孩子上学后，老师多半是以讲解的形式向他们传授知识的，所以训练孩子“听”的能力也是至关重要的。父母可以通过“倾听”来训练孩子的注意力。比如父母可以让孩子听音乐、听故事，鼓励孩子用自己的话来描述所听到的内容，从而培养孩子专心听讲的好习惯。
2怎样培养孩子的专注力
5-6岁，孩子专注的时间越来越长，能够较长时间地进行自己感兴趣的事儿，如玩游戏、听故事、讲故事。这个阶段对专注力的训练仍然要以游戏为主，但是要侧重于建立孩子的规则意识。
即对孩子有一定的限制性要求，使他明白无论是游戏还是学习，生活的方方面面都是有规则的，不能随心所欲，想怎样就怎样。当孩子建立了规则意识，就能够更为专心地做事。
《节日大发现》:全家总动员(或者伙伴总动员)，一起“大发现”，然后再比赛讲故事。游戏开始前，和孩子一起制定游戏规则。妈妈做裁判，爸爸、宝宝计时比赛。限时两分钟，看谁先把所有的东西都找到。
爱因斯坦曾经说过:“真正有价值的东西，不是出自雄心壮志或单纯的责任感，而是出自对人和对客观事物的热爱和专心。”愿每个可爱的宝宝都能拥有超强的专注力，无论何时都能专心于自己真正喜欢的事情。
3怎样提高孩子的专注力
专注力对于一个人的成就影响不言而喻，专注是精进的基础，日复一日的精进，是任何事情成功的共因。但现在孩子面对的世界，太过浮躁和功利，五彩斑斓面对的诱惑太多，加上长辈喜欢横加指导和代劳，要么代劳太多，要么给的太多，导致孩子的专注力普遍都较差。
耐心与专注，是每个孩子都拥有的内在能力。虽然孩子先天气质不同，专注力表现不同，但在陪伴孩子的过程中，如果能早一点理解孩子的需求、尊重孩子的行为、找到孩子的兴趣，专注力是可以通过练习与培养逐步提升的。
[图片1]
气质不同。专注力表现也不同。每个孩子的性格不同，专注力的外在呈现也不同。著名儿童精神科医师斯坦利•L•格林斯潘在对儿童行为的长期观察与研究中，总结出孩子的5种气质类型，不同气质的孩子各有优劣。
4培养孩子专注力的方法
当孩子面对有兴趣的事物，常常可以十分的专心、专注的完成，所以父母可以协助孩子找出他们有兴趣的事物，循序渐进培养专注力，让孩子体会到专心做事、达成后的喜悦并做分享，这样孩子对于有兴趣的事物也会更加专心。
当父母与孩子在互动时，可以试着一次只提供孩子一种新的事物，当孩子能对新事物深入学习之后，再加强其他方面想要补足的部分。有些玩具有提升专注力的功能，像是积木、拼图都是有助于注意力的培养。
孩子很容易被外在的新事物及新环境给吸引而分散专注力，为了避免被影响，当孩子在学习时，建议给孩子一个单纯的空间，且是固定的学习环境。
举例来说:会帮孩子准备一个书桌，当她想要学习时，会请她坐在自己的书桌做自己想做的事情，如此一来也可以减少孩子注意力分散的诱因。让孩子知道当进入某个情境或空间时，就要专心进行手边的活动。
当你为孩子准备好一个适合学习的环境时，也要减少周遭的干扰物，孩子才能够集中注意力。例如:当孩子正在属于自己的学习空间时，若是一旁有玩具或是点心食物等，孩子的目光很容易被吸引走，将会导致无法专注于自己原本在做的事情。
