课程:全脱产
结果:托福从87分到110分
学生背景:是个自觉、学习认真的姑娘，对自己要求很高，在平行班名列前茅但决定出国留学。2015年初接触托福，学习刻苦，考前1个月向学校请假脱产学习，此次的托福考试是首次正式考试。
考试结果:在考试前一天，老师们还在认真地帮她总结重点，比如阅读老师帮她总结的词汇题单词表在考试中派上了很大用场。最后110的分数也超出了老师的预期。 课程:1对1托福月规划+托福强化全程班
结果:TOEFL从模考59分到105分
学生背景:学习习惯良好，但容易受周围人的影响，不太自觉。本身有一定词汇量，但托福的阅读听力方面词汇不够。
班主任分享:在整个学习过程中，规划师和导师一旦发现罗同学出现不能完成规划任务等问题，会主动和罗同学及她的父母沟通交流，了解学生的需求和个性特点，逐步获得了学生的信赖。所以，培训后能取得这样的成绩，与学生、家长的主动沟通、主动配合是分不开的。 课程:12小时1对1
结果:TOEFL从模考85分到110分
学生背景:学生在新西兰读初中，目标是美国前30的寄宿高中，由于是家里的长女，需要树立榜样带头作用，家人期望比较高，学生对自己要求也比较高，处于托福SSAT混合备考状态。
考试结果:鉴于学生基础比较好，学习非常认真，只建议报了12个小时1V1课程，针对学生备考时间短、目标分数高的特殊情况3位任课老师努力为该学生量身制定出课程设计，将所有考试要点以及技巧浓缩在这短而重要的6次课程里面。经过6次课程，学生掌握考试要点并且熟练运用并在首考中一举拿下110的高分。