说到日本，相信有很多朋友是非常排斥这个国家的，但是我们不能只看眼下，要往长远了看，我们之前虽然发生过很多不愉快的事情，但是那已经成为历史。不管是从科技水平看，还是文化教育，日本都是一个非常不错的国家。所以，每年都有大量的留学生去日本求学，在留学之前就必须把日语先学好。下面，小编就为大家介绍零基础如何学日语。
[图片0] 一、关于单词读音的记忆，其实是有捷径可走的。日语的汉字几乎都有音读与训读，这一规律基本是固定不变的。
如，“书”这一汉字，其训读为“かく”，音读则为“しょ”，记住这两个读音应该说并不困难，问题在于这如同枯木一样站立的无生机的读音，我们始终无法强化它们在脑中的记忆，当突然被问及“书”的音读是长音还是短音时，我们总会犹豫片刻。这时候我们需要一些辅助手段，比如说你在记忆“书”一字时，可以一同记忆“书道(しょどう)、书籍(しょせき)、书(しょさい)、书类(しょるい)”等单词，**四五次的刺激，在你大脑里就会留在较深的印象。
这是第一步，我们需要做的第二步是，确认日语汉字与中文意思的对应。例如以上所举各例的中文意思分别为“书法，书籍，书房，文件”，前三个单词的中文意思与日语汉字所体现的基本相同，而最后一个“书类(しょるい)”却与中文含意相差较远，这就是，我们尤其需要注意的。也就是说我们在记忆普遍规律时，需要反复强化，但强化决不是机械性的，而是在不断的扩展中，逐渐展开的。另外，在特殊读音，或特殊含义面前，我们的注意力本身就是较高的，不知不觉中我们便能记住。
二、记忆必须准确无误，那才是真正的效率。举几个特别简单的例子。比如说“自车、手碝う、文法”，请你思考一下这些词的读音，想一想是“じてんしゃ”还是“じでんしゃ”，是“てづたう、てつだう、てつたう”中的哪一个，是“ぶんぽう”，还是“ぶんぼう”。是啊，我们的记忆开始模糊了，开始犹豫了，这难道不是我们的记忆不够准确造成的么?
2零基础的人如何学日语
首先是明确自己学习日语的目的，哪怕只是为了兴趣也没关系，并制定自己的阶段计划，比如大约学半年去考4级，学1年考3级，学两年后考2级，有目标方向才能有动力，以后学习中请经常提醒自己的目标尚未实现，仍需努力。
第二是选择教材，一般可以选择“标准日本语”，该教材的特点是难度适中，适合自学，并有配套自学辅导教材，还有配套vcd教材。或者也可以选择“新编日语”，这套教材难度稍大，知识比较系统，动词均注明自他性，日后不会混淆。不过我还是比较倾向于选择前者，毕竟我本人就是学的就是这套教材。去买齐标准日本语初级上下册，最好也顺带买上大连出版社的标准日本语自学指南，这本指南系统的补充了课文中不曾提到但是很重要的知识点。
第三就是选择一本好的字典。我没有对世面上的各种字典做过比较，但是我觉得我手头用的这本外研社的《现代日汉汉日字典》不错，价格也不贵，定价44元，而且现在好多地方买书(比如南京的长三角)可以打八折的。
好了，可以开始了。首先就是日语学习的第一关，五十音图，如果连这个您都没毅力搞定的话，那我还是劝您早点放弃学日语的念头，一门语言的学习将可能是很枯燥的，您可能不太适应的，也或许您还有其他重要的事情，还是别在日语上浪费时间吧。可以先听一下本站提供的五十音图发音，可以参考。在学五十音图一定要平假名片假名对应着记，不少人学了很久都不认识片假名，就是刚开始学习假名的方法不对造成了。刚开始可以每天学习两行，第一天学习あ行5个和か行5个，自己找张纸多练练，熟能生巧的道理再简单不过了吧。注意要能把平假名和片假名对应起来。边写嘴里边念，加深印象。等到学到了一定的行数，自己可以找后面课文里的单词，自己组成词写，比如わたし，あなた，这样边练习假名的书写记忆，边熟悉一些日后要学习的单词。 当然复习很重要，不复习恐怕学得都没忘的快，我就不多说这个了。
在学习完五十音图之后，就要开始学习课文了，可以开始说出一些象样子的日文整句了，令人振奋是不是啊，每课的学习步骤大致是先学习生词，再学习课文，学习课文中，对应语法可以参考语法讲解，学习完课文后做课后练习。如果有条件的话，可以听一听课文的mp3(在本站标准日本语初级类中可以下载到)，因为日语能力考试包含了听力考试，其实听力并不是很难，也不是生词很多，但是如果你听的少，就是答不出来，听听课文，对于课文的掌握和语感的训练也很重要，因为学习一门语言有的时候是不需要知道为什么，只需要知道怎么说就可以的，就象学习英语，讲到I那么自然就脱口而出am或者was，不需要知道为什么一样。 那么一旦入门以后，就跟盖房子一样，一层一层的向上积累，只要时间花上去了，总归能学得会的。
此外，适当的背诵课文中的常用句子也是有必要的，这些记住的句子将来都会成为你口语内容的重要来源。如果有问题不懂有条件一定要及时请教，否则越学越糊涂。多看原版日剧、听日文歌曲看歌词，喜欢玩游戏的，弄台psssdc玩玩，有对话的情节仔细看看，是不是跟课本中学习的能对得上号。毕竟语言学习任重而道远，不是几个月就能精通的，贵在坚持。
3如何零基础学日语
说得好的日语和说得不好的日语，感觉相差很多。日语对于语态、语法、用词等的讲究远远超过英语。因此，日语是一门与文化很息息相关的语言，虽然适合东方人学习，但是，要用心学，才可以学好。否则学出来的日语，有点不伦不类。要么太正式，很死板;要么就像卡拉OK里面打工的小姐说的日语啦。大家一定打好基本功!不要盲目模仿。想学好，当然是先去找一个学校先读日语啊，等差不多学会了，那时候再去日本生活一年就可以了，如果是直接去日本那么日子就难过了，因为你一点都没学过就去日本读书，这样只会给你带来负担而不会学好的 一来是多看一些原版的片子，然后到外面的学校去学习去，日文和英文是差不多的，主要是读说，多看，和多写，多记,多读,首先,买一本配有磁带的日语书 如 《标准日本语》或上外的《新编日语》，然后跟着磁带学习日语 平假名和片假名的发音和书写,同时 还要 按行和段分别背诵假名。还要学会日语中的促音、长音、拗音、拗长音等。要如何学好日语的五十音图呢?
这里归纳了几点，日于的字母称为假名(かな)，有平假名(ひらがな)和片假名(かたかな)两种.平假名和片假名是对应的，有多少平假名就有多少片假名.记假名的时候，只需把平假名记住就可以了.片假名以后学单词的时候再记.也就是学一个单词，有几个片假名就记几个.如ァメリカ (美国)是4个片假名，那么就记住这4个就可以了.随着单词量的增加，片假名就全认识了.
我们都知道的五十音图表，这个表的横向是称为”行”，纵向称为”段”.一定要按行或段记，因为以后动词活用要用到.在图表假名旁边的是罗马字母，我们尽可能的把他们也记住，因为以后在电脑上写文章要用到它们. 我们学五十音图时，不要想一下子全记下来，而要慢慢的来，下面我来谈谈物品是如何记五十音图的。首先，要把ぁ行和か行的假名都会读，然后不要忙于往下学，因为打下学日语的基础是很重要的。然后是单词，我们在读单词的时候，要在练习本上一遍遍的写它们.写的同时，嘴里要大声地念。这样手，嘴，耳就都练习了。学会了发音和假名,就可以按照课本 学习日语语法和其他的知识了.
如果你学习日语是出于爱好学日语是为了作为特长不想在日语上有太大发展的话你就买《标准日本语》如果你学习是为了工作需要或学习需要就买《新编日语》。这样就可以在短时间内学好日文，如果想学的更快的话，那只有你到日本去生活这样学起来就会更快了 。
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4日语学习拓展一
开始学习日语的时候，最开始的时候要学习平片假名，也就是常说的五十音图。五十音图就如同中国的汉语拼音一样，是组成单词的基本单元，也是发音的基础，所以学好五十音图非常重要。值得注意的是，在书写假名的时候要仿照手写体书写。
另外有个特点就是，日语的主谓宾顺序和中文是不一样的。例如日文中的“你吃饭了吗”这句话的表达是" 你 饭 吃 了吗 ”关于这点可以记住日文中的谓语是放在末尾的就好了。
由于日语单词中有相当一部分是外来词语，而且大多数是用片假名书写的，所以在背诵这类的单词的时候，可以联想其引申过来的英语等语言的意思来记忆，但是要注意发音得按照五十音的发音方法来读。另外对于日本单词，也要注意其汉字的写法，虽然有很多长得非常像中文汉字，但是有不少细节其实是不一样的。
在语法方面，我自己在学习的过程中感觉日语的语法，有点像程序一样，有些假名就是用来指示前面单词的性质的，所以在造句的时候，把整体的结构梳理出来然后往里面填相应的词汇就可以了。从这点来说，记好了语法结构对于阅读和写作也是非常有帮助的。
5日语学习拓展二
个人认为，若是用日语交流最值得注意的是表达方法。面对不同人，在不同场合用的修辞是不一样的，日本文化的含蓄和等级观念融入在了日语中，为了表达的更地道，在交流中给对方一种好印象，熟练掌握各种敬语和谦辞的表达也是十分重要的。同时，由于这部分主要在文化和交流中较为重要，需要更多的听读和记忆。
学习一门语言不会是一帆风顺的，即便有瓶颈，也要持之以恒坚持下去。希望能够一直保持学习的状态，感受不同的文化~
日语的有些词汇是需要变位的，有一类形容词和二类形容词以及不同的动词，同时也有些时态方面的变化，虽然这与中文不太一样，但是总体而言有一定规律，稍加努力还是不难记忆的。
