中小学生注意力不集中怎么办?这是众多家长们问得最多的问题。孩子注意力不集中主要表现在学习上，上课不注意听讲或走神，写作业时三心二意，边做边玩，总要写到很晚，没有家长陪着就写不完。以下是博沃小编为您整理的怎样培养学生的注意力的相关内容。
注意力是一种习惯，而习惯要从小培养，抓得越早，后面的效果就越好。在日常生活中，我们经常看到这样的情形，家长给孩子买了很多的玩具和书籍，可是孩子往往是这本书翻两页，那本书翻两页，玩具也是，一会儿玩这个，一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。家长要告诉孩子，想换书可以，但是可以给妈妈讲讲这本书的意思吗?每次给孩子玩具也不要超过两到三个，玩完这些放回原处再拿别的玩具。
要营造一个集中注意力的环境。孩子在学习的时候，要把写字台上与学习无关的东西都收起来。合理安排孩子写作业和活动的时间。对于低年级的小学生来说，他们的专注力一般不超过15分钟，超过这个时间孩子就会走神。三四年级的小学生为20分钟，五六年级的小学生则为半个小时。所以，孩子写累了就让他休息一会儿再写。
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改定时为定量。有些家长看到孩子八点就写完作业了，于是让孩子额外再做题。这样孩子就会产生逆反心理，反正早写完也得写，还不如晚点儿写完。.家长不要干扰孩子的学习思路和注意力。有些家长检查孩子的作业时发现错误，就说，你这道题做错了。也不顾孩子正在写其他作业。
2培养学生注意力的攻略
在班级中，有些孩子的学习成绩一直都很好。可是，有的孩子却成绩总是不理想，老师着急，家长也上火。那么怎样学习效果好呢，其主要原因，无外乎以下几点。
养成良好的学习习惯，在家里，把第二天的学习内容，先预习一下，再听课时就很容易懂。上课时，认真听老师讲的，回答老师的提问，要敢于发言。
放学后，把一天的作业及时写完，不要养成应付老师的做法。要早睡早起。保证睡眠时间，上课困，会影响听课效果。
及时把不会的问题，向父母请教。如果父母不会，可以记下来，第二天去学校问老师或同学。不要一边玩一边学习，分散精力，学习成绩就上不来，要注意力集中。
要读书。阅读量多，是语文提高快的最好方法。理解能力上来了，学习也就会好。
3如何提高小学生综合素养
注意力不集中往往住的就是个体注意的稳定性很差，在一个目标上停留的时间很短，注意容易发生转移。
此类问题的表现常常是:上课时注意力不集中，思想容易开小差，一事未完又换另一事，做事冒险或由头无尾，作业中，思想容易开小差，一事未完又换另一事，做事冒险或者有头无尾，作业难于完成或边做边玩，想改造自身毛病却无法控制。
家长应积极引导孩子的兴趣，以正确的方式方法去教育孩子，善于鼓励，不吝于赞美，要培养孩子在生活与学习中的独立能力、动手能力，引导孩子的自主思考能力，生活中，家长更重要的是要做到以身作则，给孩子做一个好的榜样。
老师应做到因材施教，平等的对待每一个学生，端正教学态度，不体罚学生，除了要教给学生课本上的知识，还要教给学生课本以外的知识，培养学生全面发展。
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更重要的是要从小培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们对生活积极地态度，引导他们以一颗健康的心成长，作为教育者，要做好每一个学生人生中的引路人和指路明灯。
4如何增强小学生的记忆能力
在小学阶段，每天的早晨到学校上课，会有很多零散的时间，这个时间大脑特别的清醒，非常适合记忆，这个时候就要安排一些英语单词或者古代诗词之类的记忆内容，反复强化记忆，养成一个记忆习惯，慢慢大脑接受这个信号，并形成记忆训练习惯。
反复-交替-间隔记忆的方法也很有效，比如一篇文章分为4个段落，先记第1段，然后第2段，这个时候再返过来同时记忆1-2段;之后记第3段，第4段，再返过来同时记忆3-4段，然后同时记忆1-4段。
这种通过反复交替间隔记忆的方法，首先形成多次记忆，然后不断记新内容不枯燥，而且小学生理解力差，通过这种记忆方法，不会记完就忘，记得牢。
还有一些方法比较有效，比如图像记忆法，把记忆的内容转化成图像故事的方式记忆;思维导图记忆法，就是把各种知识系统化，用类似于大树图给归纳总结出来;利用右脑进行快速记忆，开发右脑存量，加强记忆能力等。
家长日常的训练也很重要，比如让孩子看一眼陌生环境，然后闭上眼睛复述出看到的物品是什么和所在位置，然后总结出记忆的难点和窍门;与孩子一起阅读信息量较大的文章，看完后让孩子概括大概内容，不断强化抓住文章核心和主题的能力。
培养孩子记忆的兴趣，领孩子记忆有趣的东西，引导他喜爱记忆;还有就是把各种没有联系的事物放在一起，让孩子进行关联记忆，串成故事，就容易记忆。
把这些需要锻炼的记忆内容，做成游戏的方式，孩子就比较容易接受。另外，读写记忆能力对小学生来说也是一种不错的记忆方法，边写边读边记忆，不仅解决了提笔忘字，而且能养成很深的印象，有助于提高记忆效率。
