口语交际是人们交流思想、传播信息、表达情感的重要形式。口语交际能力是极其重要的，它是从事一切实践活动必备的基本功。以下是博沃小编为您整理的英语口语交际能力如何提高的相关内容。
创建出良好的课堂教学氛围
通过实践可以看出，良好的课堂氛围可以帮助学生克服心理上的障碍。且进行口语上的练习，也可以帮助学生解决自身的紧张感与压力，转变对英语知识的错误看法。其次，也要认识到教师的教学态度也关系到了学生的学习质量。因此，在课堂教学中教师就要保证自身语言的幽默性，这样才能激发出学生的学习欲望。
做好思维能力上的训练工作
在开展英语口语教学中，教师就要认识到培养学生英语口语交际能力的意义，主动采取有效的教学方法，在帮助学生养成英语思维习惯的同时，也要尽可能地消除母语上的影响，提高学生对英语知识的理解与认识。
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做好英语文化教学工作
学生在学习英语口语知识时，很容易出现语法与语用失误等现象。且从语法错误上来说，是可以从表面就发现的，主要是受到学生对语言知识认识不足等因素的影响。所以在教学中教师就要从英语文化上来进行教学，以此提高学生的语用准确性。
2如何提高英语口语能力
从小学到大的英语，许多人对于应试答题的技巧驾轻就熟，作文可以背模板直接套用，完形填空和阅读理解通过题海战术也是可以攻略。但是，等孩子们的 年龄越来越大，却越来越少的人能够用英语进行交流。
很多家长也注意到了这个问题，开始重视孩子们的口语练习，外教课，一对一，只要是能利用的方法全部用起来，但是鲜有成效。孩子的嘴巴还是打不开，很多时候是被逼着才开始说英语。孩子这边对说英语也有抵触心理，不然是敷衍了事，不然就是哼哼唧唧糊弄过去。
口语到底应该怎么练?这个问题非常有代表性，在回答之前，不妨先思考另一个问题，口语真的是靠练出来的吗?其实不然。一个最常见的说法是，“我口语不好，说英语时头脑一片空白，一定是因为我练得太少了。”这是事实，说白了就是两点:不自信怕开口。口语不好的真正原因并不是练得太少，而是读得太少听得太少了。
语言是一个输入到输出的过程，听力和阅读属于输入，而口语和写作则属于输出。如果没有大量的听力和阅读输入，你的口语将是无源之水，根本得不到有效提升。没有大量的输出，输入的水源也会得不到释放的源头，囤积成一潭死水，也是再做无用功。
3如何提高英语 沟通 能力
提高口语交际能力，改变中式口语习惯
由于中、英文在语法结构表达方式上的不同，要想提高口语能力就要做到注意区分。
了解西方文化
因为中西方文化差异的原因，比如在与人交谈时，他们希望有目光交流，这样才能显示出你的真诚。而在中国，尤其是在面对长辈的时候，我们会尽可能避免直接的目光交流。可以通过社交媒体，了解他们的实时热点，流行的电影、书籍等。
可以加上肢体语言
肢体语言也能很好的帮助我们表达出想要表达的意思，尤其是我们经常会发现，当外国人来问路时，明明听不懂他说的什么，但是从他的肢体语言还是能明白他要表达的意思。
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多看多读
看原版电影以及英文读物，一方面可以掌握他们的语调发音，另一方面还可以掌握他们的用词方法。
但是最重要的还是要多应用，只有运用才能发现错误，发现薄弱点，做到更好的提升。
4怎样提高英语口语交际能力
兴趣，都说兴趣是最好的老师，所以想要掌握多门外国语的前提就是自己要对所学的或者所掌握的外国语有一定的兴趣，这样我们才能在学习的过程中能够尽快的掌握。除此之外，还要学会将学到的外国语之间进行融会贯通。
听，在学习外国语的时候，可以多听相关的听力。每天给自己规定要听的内容，还有就是最好每天能够固定自己听的时间是多久，如果听不懂的话，可以拿着听力材料对着看，这样一边听一边看，相信不久之后就可以得到提升。
读，每天坚持读也是非常有必要的，可以选择在早上和晚上的给自己规定一段时间来读，早上读了的可以选择在晚上的时候在来重复的读，这样可以加深印象，在读的时候，遇到优美的句子或者有用的句子可以做记录，把它背下来哟。
写，如果想要认真的学好一门外语，会说会交流是不够的，还要学会写，其实每一国的文字都是有特点有规律的，所以在写的时候可以寻找一下规律，而且还可以边听边写，或者边读边写，这也是提高自己能力的一个办法。
