缺少正常人际交往的孩子，往往会表现出如下适应困难:拘谨胆小、害羞怕生、孤僻退缩，或自我中心、不能合作、任性攻击。而人际交往中的尊重、分享、合作、关心则是预防和治疗这类心理问题的灵丹妙药。以下是博沃小编为您整理的幼儿人际交往能力的而相关内容。
正确面对孩子的交往冲突 。家长要清楚，孩子们在一起不可避免地会产生摩擦、争吵，切不可把孩子间的一些争执、冲突等同于成人之间的矛盾，切忌以“不吃亏”教育孩子，甚至强行干涉孩子，而不让他们碰面交往。当孩子之间产生争吵时，家长首先不要大惊小怪，而是要引导孩子正确认识交往中的各种矛盾，让孩子“独自”去学会如何面对交往上的小问题。
其次应该适时公正地加以引导，教给孩子一些正确的交往方法，如分享、交换、轮流、协商、合作等，让孩子学着自己解决问题。其次应该适时公正地加以引导，培养孩子勇于改错的精神，能原谅他人，在交往中，能互相帮助，具有同情心。 尊重孩子的交往个性，给孩子充分的自由。尊重孩子的交往兴趣，让孩子明白与同伴交往是自己的权利，处理同伴交往中出现的问题也是自己的责任和义务。
这是对孩子独立人格的肯定，也是培养孩子独立性的重要一步。 尽管良好的交往能力对孩子的成功和快乐都非常有益，但请您不要过分干涉孩子交往的方式。实际上，每个人都有自己的个性，交往能力的提高也不只是朋友数量上的增加。您应该知道，即使是个人独处，也可以成为一种很好的生活方式。如果您的孩子愿意用他自己的方式与人交往，您就应该尊重他。
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一些孩子不愿意主动结交朋友，需要一定的时间去和同伴熟悉、友好相处，而另外一些孩子天生喜欢结伴，喜欢和一大堆朋友玩。无论他选择什么方式，只要孩子愿意、喜欢就可以了，家长只要在必要的情况下给予指导，过多的介入会使孩子害羞、拘泥，妨碍他们更好地增进彼此间的了解。
2我们怎样锻炼孩子的人际交往能力
主动联系，争取到别的小朋友家玩。
玩合作游戏、联合做一些手工，适应团体游戏的规则。
多带孩子到人多的地方，鼓励孩子多和其他陌生的小朋友打交道。
加强邻里关系，遇到熟人主动问好。
放学的时候，和住得比较近的小朋友一起结伴同行。
父母带自己的同事、朋友到家里来做客。
有机会带孩子到自己工作的场合参观。
有人伤心的时候，会安慰或抱抱他。
生活中家长不要光顾自己，也要照顾家人的情绪。
3怎样培养幼儿人际交往能力
为孩子做出典范
家长在人际交往中的言行倾向会给孩子效仿的榜样，孩子在家庭中会自觉不自觉的接受家长处理人际关系的倾向，潜移默化地学会家长的待人接物的方式。
让孩子学会基本的交往能力
孩子的交往技能，如分享，轮流，协商，合作等，需要家长在潜移默化中传授给孩子，同时家长要教会孩子与人相处的策略，学会一定的交往技能，如适当的服从，恰当的赞赏，灵活的处理矛盾等。
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让孩子学会“模仿”
有时候，家长讲过的一个小小的故事，做过的一件小事，孩子可能会记住一生，因此，培养孩子交往的能力，在于家长的潜移默化，一举一动。
4如何训练孩子的人际交往能力
让孩子多听听音乐
看看电视动画片，陶冶情操，从小就培养艺术天赋，这也属于情商的一部分。
学会与人打招呼
打招呼一方面可以锻炼孩子的勇气，另一方面有利于孩子情商的培养锻炼。孩子在打招呼的过程中，可以像长辈问好，像同辈交朋友，是一个有效提高孩子与人沟通交往能力的途径。
培养孩子自我介绍的能力
自我介绍使孩子当着众人的面说话，有利于勇气的培养的同时，提高孩子的语言表达能力和内省能力，也许开始会害羞，但最终会使人际交往能力有所提升。
与同龄小朋友交流
孩子在与同龄小朋友玩耍的过程中，能不经意间锻炼到孩子与同龄人的交往能力和合作意识。
