根据句子中不同的人称、数和时间，型态，应该选择相应的be动词。下面小编告诉你小学英语be动词用法，大家一起来看看吧!
小学英语be动词用法:
1. Be动词有三个，am，is还有are。
我用am，你用are，s跟着他她它，复数全部都用are。
如果遇到过去时，was来把am，is替，were来把换掉动词are
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2. do和be动词的用法区别。
Be 动词就是(am，are，is)句子中如果没有实意动词(例如:write，buy)之类的动词，就直接在主语后面加Be动词。而如果是句子中有实意动词，那么如果你要改为一般疑问句，就要借助DO(do也称为助动词)，例如:I study.
改为一般疑问句:Do you study ?
顺口溜:be氏三朵花， am， is还有are，
我(I)恋am， 你(you)恋are，
is跟了他(he)她(she)它(it)，
单娶is， 复娶are。
动词treat的用法:
1. 用作动词，表示“对待”、“看作”，注意以下搭配:
They treated us with kindness. 他们对我们很好。
They treat me with respect. 他们尊重我。
Don’t treat me as [like] a child. /Don’t treat me as ifI were a child. 别把我当小孩对待。
2. 表示“治疗”，通常只表示治疗的过程，并不强调治疗的结果(即不表明治好与否)。如:
Which doctor is treating her? 哪个医生在给她治病?
He is being treated with a new drug. 他正在接受一种新药的治疗。
注:表示“治愈”的结果，要用动词 cure(参见 cure)。
3. 表示“论述”、“探讨”等，用作及物或不及物(后接介词of)动词。如:
The article treats (of) an important subject. 这本书论述一个重要问题。
注:用作不及物动词后接介词 of 的用法，主要见于较正式或较旧的文体。
4. 表示“请客(吃)”、“给人(享受)”，通常用作及物动词;要表示用什么请客或给人以什么享受，通常用介词 to。如:
He treated me to the theatre. 他请我看戏。
He treated each of the children to an ice-cream. 他请每个孩子吃冰淇淋。
注:有时可用于自己。如:
I decided to treat myself a taxi. 我决定坐一次计程车。
注:表示“请客”，还可用作名词。如:
It’s my treat. 我请客(由我付帐)。
动词understand的用法:
1. 表示“明白”、“理解”，其后可接动名词(可带逻辑主语)，但通常不接不定式。如:
那样对待孩子，我不能理解。
正:I can’t understand treating children like that.
误:I can’t understand to treat children like that.
有时可接从句。比较:
你需要换一换环境，这一点我完全理解。
正:I quite understand that you need a change.
正:I quite understand your needing a change.
我不明白他为什么抢劫自己的朋友。
正:I can’t understand why he robbed his friend.
正:I can’t understand his robbing his friend.
2. 表示“听说”、“得知”、“推断”等，可接不定式的复合结构或从句等。比较:
我听说他在巴黎。
正:I understand him to be in Paris.
正:I understand that he is in Paris.
我认为他愿意来。
正:I understand him to say that he would come.
正:I understand him as saying that he would come. ()
注:在简略回答中可用 so 代替前面已出现的 that 从句。如:
A:They are going to get married. 他们要结婚了。
B: I understand so. / So I understand. 听说如此。
3. 用于 make oneself understood, 意为“清楚地表达自己的意思”，注意这里必须用反身代词，同时 understand 要用过去分词形式，而不能用原形。如:
I can’t make myself understood in English. 我不能用英语表达自己的意思。
动词look的用法:
1. 表示“看”，通常不及物，注意以下用法:
(1) 若需后接宾语，通常用look at。如:
They looked at one another. 他们相互对望。
Look at the sky! It’s going to rain. 瞧天上，就要下雨了。
(2) look at 后有时可接复合宾语。如:
Look at the girl jump. 看看这个女孩跳。
We looked at the children playing football. 我们看孩子们踢足球。
(3) 汉语常说“看看是否……”，但在英语中，look后习惯上不接if或whether引导的从句;遇此情况，可用look to see if [whether]，其中的不定式to see…可视为目的状语。如:
我在看是否有什么吃的东西剩下。
误:I’m looking whether there’s any food left.
正:I’m looking to see whether there’s any food left.
(4) 用于 look forward to, 表示“期待”“盼望”，其中的to是介词，而不是不定式符号，所以其后的宾语可以是名词、代词、动名词等，但不能是动词原形。如:
We’re looking forward to seeing him again. 我们盼望能再见到他。
The children are looking forward to your visit. 孩子们都盼望着你的到来。
比较下面的句子:
The letter we looked forward to came yesterday. 我们盼望的信昨天到了。
此句 we looked forward to 是修饰 the letter 的定语从句，其前省略了用作宾语的关系代词 that, to 后的动词 came 是主句谓语，而不是介词to 的宾语。
2. 用作连系动词，意为“看起来”“好像”，注意以下用法:
(1) 其后可接名词、形容词、过去分词、介词短语等作表语。如:
That looks an interesting book. 那好像是本有趣的书。
The sea looks quieter now. 现在海面看起来平静些了。
She looked embarrassed. 她显得很尴尬的样子。
He looked in good health. 他看起来身体极好。
(2) it looks 后可接 as if 从句。如:
He looks as if he needs a good wash. 他看样子得好好洗洗了。
It looks as if he won’t arrive in time. 看来他好像不能按时到达了。
在口语或非正式文体中，可用like代替as if。如:
She looks like she’s dreaming. 她好像在做梦。
(3) 有时可接不定式to be作表语，但较少见。如:
He looked (to be) tired. 他好像很累了。
(4) 有时可以有非谓语形式。如:
That coat is starting to look worn. 那件大衣已显得旧了。
He’s afraid of looking foolish in front of all his friends. 他怕在所有朋友面前出洋相。
(5) 有时可用于进行时态。如:
She’s looking so much older. 她看上去老多了。
You’re looking tired. Why not take a holiday? 你一脸倦容，怎么不休假呢?
但是，当 look 后跟 like 或 as if 时，一般不用进行式。
