很多考研er面对着考研英语,是迷茫的。那么,考研英语如何70分?下面小编为大家整理的一些内容,希望大家喜欢!
	一、考研英语题型及分值
	完形填空:20× 分=10分
	阅读A: 20×2 分=40分
	阅读新题型B:5×2 分=10分
翻译(英译汉) :5×2 分=10 分(英语二15分)
	小作文: 10 分
	大作文:英语一20 分 ;英语二15分
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	二、各题型考试重点及难度
	Part 1
	完型填空部分:这部分分值为10分。就整个考研试卷来看,完形填空部分比较难得分,因为这部分考查的东西比较全面,涉及到词汇、时态语态、句型以及文段的上下衔接关系的判断等等方面。对于英语操控能力一般的考生,想在这一部分捞分,较难。
	Part 2
	阅读理解:四篇,每篇5小题,一共20小题。这一部分,比较难。因为文章都是出自英语国家的一些杂志,书刊等。该部分对词汇要求比较高,同时基于文化的差异,一些地道的语言,对于考生来说,不是那么的好理解。这得需要一个长期积淀的过程。但考研阅读分值占到考研英语100分的百分之四十(总分40=20*2)。因此该部分要重点复习。
	新题型:整体来说这部分比较容易得分。只要搞清话题所涉及的内容,再根据行文思路,搞清上下文语义衔接关系,就不难推测出要选的选项。但需要注意的是,若是文章逻辑思路没搞清楚就做选项,很有可能满盘皆输。分值为10分。
	翻译部分:英译汉选材为学术性文章,想得满分难度较大。生词量是一方面,语法结构和习惯搭配也要理清,需要多做英译汉对比翻译训练。考生应在平时练习时,就多注意积累一些专业名词的翻译、特定句型的翻译,以及结构复杂的的句子翻译。此题分值为10分。
	Part 3
	写作部分:看图作文20分,应用文写作10。相比较,这部分人为因素较大,它不像客观的选项题,错就是错,对就是对。这部分也是考研英语可以速成的部分,特别对于英语基础较为薄弱的考生来说,只要肯下功夫去背诵模板,去练习写,比较容易增分。
	整体来说40分的阅读A部分和30分的写作是复习的重点。
	三、详细复习规划:
	1、基础阶段:2018 年3月——6月,主要复习词汇、语法基础、历年考研英语真题。
	(1)复习资料:
①涵盖考研英语大纲词汇5500的词汇书(分类中含约2000核心常考词)
	②考研英语长难句解析书或考研英语核心语法书
③考研英语真题2010——2017(带详解)
	(2)复习内容:
	①5500单词通记3遍;核心单词记多1遍
	②真题1994-1997精做第二遍;1998-2004精做第一遍
	(3)复习目标:
	①5500常见意思基本掌握;2000核心词生僻意思也尽量记住
	②核心语法能比较顺利地运用到长难句翻译中
	③熟悉阅读和翻译考点,阅读正确率稳定在60%以上
	2、暑期强化阶段:2021年7月——8月,主要熟悉真题各题型及解题方法(客观题) 词汇继续巩固。
	(1)复习资料:
①涵盖考研英语大纲词汇5500的词汇书(分类中含约2000核心常考词)
②考研英语真题1994-2004(带详解)
③考研英语真题2005-2012(带详解)
	(2)复习内容:
	①5500核心单词记第4遍
	②真题1998-2004精做第二遍
	③看作文书中的考研英语真题作文及范文
	(3)复习目标:
	①完全掌握核心核心词汇
	②分析句子顺畅准确,翻译难句基本正确
	③熟悉各题型解题技巧
	④了解大小作文出题模式和写作套路
	3、秋季强化阶段:2021年9月——11月,主要熟练掌握真题各题型技巧,重点复习作文。
	(1)复习资料:
①考研英语真题2005-2012(带详解)
②考研英语真题2013-2014(带详解)
③考研英语写作书(有尽量多的预测话题及范文)
	(2)复习内容:
	①真题2005-2014精做第一、二遍
	②写完并看范文:
	真题小作文2005-2016
	真题大作文1998-2016
	③看作文书中的预测题及范文
	(3)复习目标:
	①熟练运用考研英语各题型解题技巧
	②能准确完整的写出各种类型的小作文
	③能够尽量运用复杂多变的句型和闪光词汇写出大作文
	4、冲刺阶段:2021年12月,真题模考,作文句型和模板整理。
	(1)复习资料:
	①英语真题2015-2017
②考研英语写作书(有尽量多的预测话题及范文)
	(2)复习内容:
	①2015、2016、2017真题模考
	②大小作文常用句型和模版整理(形成自己习惯的写作套路。
	(3)复习目标:
①模考客观题正确率不低于70%,主观题得分不低于60%
	②灵活运用大小作文“模板”
2考研英语阅读怎么解题
	▶考研阅读的基本解题思路
(分四步走)
	第一,扫描提干,划关键项。
	第二,通读全文,抓住中心。
	1、通读全文,抓两个重点:
①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);
②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)
	2、抓住中心,用一分半时间思考3个问题:
①文章叙述的主要内容是什么?
②文章中有无提到核心概念?
③作者的大致态度是什么?
第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)
	定位原则:
①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)
	②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。
	要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。
第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)
	1、通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。
	2、作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由
	▶阅读理解的解题技巧
	1、例证题:
	①例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。
	②返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。
	③搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。
	注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。
	④找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。
	⑤例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。
即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳)
	要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。
	2、 指代题:
	①返回原文,找出出题的指代词。
	②向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。
	③将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。
	④将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。
	3、词汇题:“搜索代入”法
	①返回原文,找出该词汇出现的地方。
	②确定该词汇的词性
	③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适
	④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案
	注意:a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。
	b.考研阅读不是考察字认识不认识,而是考察是否能根据上下文作出正确的判断。
	c.词汇题的正确答案经常蕴藏在原文该词汇出现的附近。注意不能靠单词词义直接往下推。
	d.寻找时要注意同位语、特殊标点(比如分号,分号前后两句话的逻辑关系不是形式上的并列就是语义上的并列,也就是两句话的意思相同,所以可用其中一句话的意思来推测 另一句话的意思从而推出所给词汇含义)、定语从句、前后缀,特别要注意寻找时的同性原则。比如:让猜一个名词词组(动词词组)的意思,我们就向上向下搜索名词词组(动词词组)。
	隐蔽型词汇题:题干与原文的某句完全重合,只有一两个词被替换掉。隐蔽型词汇题的做法跟词汇题的做法几乎一样,往上往下找。
	4、 句子理解题:
	①返回原文找到原句。
	②对原句进行语法和词义的精确分析(找主干),应该重点抓原句的字面含义。若该句的字面含义不能确定,则依据上下文进行判断。注意:局部含义是由整体决定的。
	③一般来说,选项中的正确答案与原句意思完全相同,只不过用其他英语词汇换种表达而已。
	④句子理解题的错误选项干扰项特征:推得过远。做题时应把握住推的度。
	思路:对句子微观分析? 不行就依据上下文? 选择时不要推得过远。
	5、推理题:“最近原则”
	①标志: learn, infer, imply, inform
	②看是否可以通过题干返回原文或依据选项返回原文。一般要围绕文中的一两个重点进行推理。推理题无论通过题干能不能定位,我们都要把它固化到文章的一两点上。
	③依据原文的意思进行三错一对的判断。先不要进行推理,若有一个选项跟原文的意思一模一样,
	则该选项必然是正确答案。推理题不是考察我们的想象力,它实际是考察我们原文中的某几个点
	如一个、两个点所涉及的问题我们读透了没有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的远的要
	好。
④推理题的最近答案原则:不推的要比推的好,推的近的要比推的远的好,直接推出的要比间接推的好。(原文的某句话变个说法)
	注意:做题时不能想得太多,推得过远。是否把原文读懂才是关键。
	6、 主旨题:“串线摘帽”
	即在自然段少的时候串串线,串线法解不出来时,大帽子、小帽子摘一下。
	①主旨题的标志:mainly about, mainly discuss, the best title
②串线法:抓首段和其余各段的第一句话,把其意思连接成一个整体。要注意总结性的提示词和转折词,特别要注意中心句。(主要针对自然段少的文章;针对自然段多的文章,主旨题最好联系中心句。找一个和中心句最贴近的)
	③小心首段陷阱。
	④主旨题错误选项的干扰特征经常是:
⑴局部信息,即选项的内容小于文章的内容;
	⑵范围过宽,即选项的内容大于文章的内容。
	⑤逆向思维法、快速作文法:在两个选项看上去都十分正确无法选择时,试着从选项出发,想象一下如果自己以此选项来写文章会有那些内容,然后把它与文章的内容比较,接近的即为正确选项。
	7、作者态度题:
	①标志:attitude
	②应精确理解四个选项的含义。
	③不要掺杂自己的观点。
④可以寻找文中一些具有感情色彩的词。如:fortunately, excessively, too many.
	⑤举例的方式。
	⑥抓论述的主线。把第一段读透,把其他各段的段首段尾句拉出来,看整个文章的谋篇结构。
	⑦做作者态度题时特别注意:首先看清楚是谁对谁的态度。
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	8、 判断题:
	①看可否通过四个选项具体化到文中一点或者根据自然段原则定位。
	②每个选项都应返回原文,不能凭主观印象进行判断。
	③要重点抓是“三错一对”还是“三对一错”的关系(做题是要看清题目)。
	9、细节题:
	看完题目回到原文,重叠原文,得出答案
	10、重点题型中的几个问题:
	①词汇题:字面意思不是答案,要根据上下文推测其深刻含义
	②句子理解题:一般不要求推理,只看句子本身。
	③推理题:答案很大程度上是原文的重现,不一定非要经过逻辑推理从原文中得出。
	11、正确答案的特征:
	①正确答案经常与中心思想有关。
	②正确答案的位置,最常见的三个位置是:段首段尾处、转折处、因果处。
	③正确答案经常运用的原则是:同义替换、正话反说、反话正说。
④从语气角度来看,正确答案中经常含有不肯定的语气词和委婉表达的用词。如:can, may, might, possible, not necessarily, some.
	⑤正确答案经常具有概括性、深刻性,不能只见树木不见森林。
	12、错误答案的特征:
第一大层次:①无中生有(未提及的概念);
②正反混淆(选项的意思跟原文的意思正好相反);
③所答非所问(虽然选项的说法没有问题,符合原文,但和题干搭不上边)
第二大层次:①过分绝对;
②扩大范围(注意隐蔽型的扩大范围mostly);
③因果倒置;
④常识判断;
⑤推得过远;
⑥偏离中心;
	⑦变换词性。
常识判断:如果一个选项仅仅符合常识,不一定是正确答案,还要看文章中类似的意思有没有出现;
	如果一个选项不符合常识,一定不是正答案。
	能够不由自主地按照正确的思路解题了,才表明我们正确掌握了这些技巧。
3考研英语复习方法总结
	阅读
	在所有的阅读材料中,真题是最最宝贵的复习资料,各位考研er儿一定要珍惜、学会合理使用。在阅读真题的时候,一定要保证做到精读再精读,做到无一单词不认识,无一长难句不理解,尤其是做题的时候,做错了之后要对照答案解析认真找出自己做错的原因,学会归纳总结。这个在考研圣经里面都有注解,它里面的每一篇真题文章都有主句的解析,句子图解和句子讲解还有词汇注解。这三部分的内容是非有利于专研阅读。
一篇文章做题、对答案、分析词汇、分析长难句、分析题目设置及选项设置,建议时间在1小时左右。坚持一篇一篇地反复研读:反复分析句子结构、反复理解句子结构、反复熟悉句子结构,有了坚实的基础,我们自然能做到冲刺阶段的厚积薄发!
	翻译
	翻译题在考研英语中分数不重,但是由于大部分人在考研英语复习之前都没有接受过任何翻译训练,常常会感到无从下手,直接导致得分率偏低。因此,大家必须重视翻译的复习,在对语法知识尤其是从句知识有了一定的掌握之后全面地开展翻译复习。在练习翻译中,大家除了要掌握基础翻译知识以外,更重要的是坚持下笔练习,切忌只看不动笔。如果你觉得想做的话,可以用考研圣经来看看。
	新题型
	对于新题型,以15年的题型为例,题目是选择合适的句子填入文中,而我们做题的时候会发现好像好几句话都适合某个空,而我每次都是把可能适合某个空的选项写在旁边,等到把所有题目的备选句子都找到后,在进行排除。
	一般情况下,总有1-2个空是很好找出对于的句子的,此时每题备选的句子都不会太多,一般2-3句,然后根据上下文仔细地排除,多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适,这时我们就需要先确定其他的句子的归属,从而排除这个空的其它备选项,再最后判断这样的句子到底属于哪个空。
	如果无法先排除其他的句子,则可以先假设这个句子属于某个空(可能性大的),在推断出其它题目的句子(此时未解出的题目应该只有2个),如果能顺利推出,且各句符合上下文和段落首尾句,则可能是正确的,若不放心,可将该句放在另一空中试,若其它空不能推出,则先前的选择才是对的。
	在新题型阅读理解的考查题目当中,完型填句或段考查次数是最多的。但从难度上分析,排序题是最难的,选标题是最简单的,英语一命题组倾向于选择一种难度适中的题目来考查大家,英语二总体难度要更低一些。所以大家一定要注重技巧的培养,题海战术是不适合新题型的。
	写作
	首先,大家需要了解考研作文的评分标准,掌握各种应用文、图画作文、图表作文的写作策略。根据历年考研英语作文分析出题趋势。其次,要多背诵。背诵在写作中有着至关重要的作用,能写出来的前提是要能背下来,多积累一些高分范文里的词汇和句子,整合分类,不断更新,这是创作自己文章的基础。最后,要多写。无论多忙多累也要坚持每两周至少写1篇大作文,1篇小作文(写作时间最好按照考试时间来算,小作文安排15分钟,大作文安排30分钟)。
	还可以结合考研圣经的作文来进行复习,它为大家提供了三个模板,经典范文模板、思路创新模板和语言创新模版。大家可以先背诵基础模板,然后再跟着它去学习如何进行思路创新,从而锻炼自己的写作思维,如果你还想拿到更高分的话。那就再仔细琢磨一下从语言方面进行提高,通过看他们怎么做,模仿学习使自己得到提升。这样一步步进行下来的话,你的作文水平定会有质的飞跃。
4考研英语必备复习资料
	▶基础阶段:暑假前词汇书、长难句、真题集
	词汇是基础中的基础,选择词汇书首先要“看颜值”,即选一本看着舒服,排版、分类方式适合自己的。
	背单词不能急功近利,建议大家每天“定时定量”。一边背单词一边通过长难句和早期真题的阅读来巩固、熟悉词汇,做到真正把词汇运用起来。如果能养成每天坚持读书的习惯,就会发现背单词其实是一件毫不费力的事。
	长难句的书在基础阶段要反复地从泛读到精读,每天阅读长难句对巩固基础、熟悉句型非常有益。选择长难句,要选择内容贴近考研知识点的,但切忌大量真题内容的书。过多接触真题会在真题复习过程中产生记忆,做起来有印象,失去了做题的效果。
	基础阶段的真题阅读,范围要划定为早期真题即06年以前的题目。阅读早期真题的作用首先还是巩固词汇,还可以让大家清晰考试范围,理解出题思路。
▶强化阶段:暑期至10月真题!真题!真题!
	暑期开始,除了每天指定的单词目标不能停以外,就要开始进入真题的研究阶段了。认真做近几年即06、07到16年的真题。这些真题离现在很近,有很好的研究的价值。真题是出题专家对学生思路、解题套路的总结,他们在出题的时候会刻意的设置陷阱去迷惑学生。通过对近年真题的研究就可以掌握现在考研的命脉。
	真题书的选择非常关键,表面上看各家所出真题都差不多,但严谨的真题绝对会让复习更有效率。选择的时候可以参看写作是否选择官方范文,官方范文就是当年批卷子的时候,阅卷组给出的比较有代表性的,得到高分的范文,这样的文章更值得去学习。
	另外,文章解析中,也不要只仅仅解析出哪个是正确的,而是要把正确、错误的都解释出来,毕竟往往在考试中,知道怎么排除才是最重要的,真题书中错误的选项也做详细的分解才给力。
	当然真题也没有必要重复多次去做,因为多数人做到第三遍就已经能够背出选项了,这样做题就变成形式主义了,没有意义,应该做到每一套真题都下力气透彻理解。这样,在强化阶段过去后,就会发现自己的基础水平已经有了一个很大的提高。
	▶冲刺阶段:10月写作、模拟题
	“冲刺阶段”单词依然继续,但更重要的则是查漏补缺、主攻写作。这时你就开始需要一本写作书。写作的练习其实从强化阶段做真题开始就应该一直在进行,但因为毕竟真题是有限的,最后阶段大家还需要通过一些不同的题材和话题来进行练习。
	最后,大家还需要做一些套题即模拟题。因为最后坐到考场中,你看到的题都是你没有见到过的,它其实就相当于一个模拟题,最后必须要通过模拟题去演练一下,感受碰到新的文章时做题的感觉。做模拟题不是为了判断正确率,而是要培养那种应试的概念和感觉。
	小伙伴们,加油吧!虽然天气燥热,但要保持内心宁静。
