如何做高中语文阅读选择? 以下是做高中语文阅读选择的方法等等的介绍，希望可以帮助到您。
1 现代文阅读:先看题目要求，一般都是选择不符合原文意思，不正确的，不要看了选项在原文有就选，因为马虎丢分太不值得了。然后看选项，把选项带到原文中查看，意思与原文不符的就是答案。
2 文言文阅读:要先看文章，大致理解原文意思，然后看题，之后带着问题再看具体细节，特别注意与现代汉语意思不一样的字。充分理解再选择答案。
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3 语文选择题命题中，因为命题的一些特殊性，可以给我们利用，特别是“序列差”。什么叫做“序列差”呢?有一些选择题，有双重序列，题干上有1、2、3、4，选项里面有A、B、C、D,两个序列之间的矛盾，就是序列差。迷惑选项总是要“露马脚”的。前面说过，各人的知识情况都不一样，在各个考生眼里，迷惑选项“露马脚”的先后次序也不一样。找到了一个“露马脚”的迷惑选项，就可以否定一两个选项;再找到了一个“露马脚”的迷惑选项，又可以否定一两个选项。一个选项被否定，就造成了另一个选项的不可能，于是题干序列和选项序列之间互相映衬，互相“揭老底”，产生了空档，正确答案往往就出来了，这类题常见于选词填空题。
2高中语文怎么能做好阅读选择题
1、语感的培养
语感的培养需要大量的阅读，还有大量的记忆背诵。要多看出色的作品，像是书籍、电影等来开阔自己的视野。要多思考，多质疑来提高自己的思维能力。多尝试，多锻炼来把自己了解到的知识应用于生活。这需要大量的时间，是不能速成的，这个和天分也确实需要一些天分。
2、语文阅读练习技巧
古人言:操千具而后识器,听千曲而后晓声。这就是需要高中生们要多阅读一些范文，参照语文资料上的解题思路，和自己的思路比较有什么出入。做题时要学会给文章分段，便于理清思路，对于表达文章的中心思想的段落句子要重点标出，这样便于自己在做题时能快速找到。如果你的语文阅读水平不是很好，小编不建议采用题海战术。不妨精选几十道题，包含各种类型，反复做，把它吃透，这样进步比较快。
另外不管是什么题材的语文阅读，题型就是这几种，通过做题就可以发现这些共同点。所以在练习中要留意有什么体裁和题型，并且在阅读题目的过程中形成解题思路，这样才能提高解题速度。每种题型都有固定的回答模式，回答要一针见血，不要太过模糊，尽可能将答案清晰明了的呈现。这样阅卷老师才能在最短的时间内看清你的答案，给分到位。
语文阅读练习的资料很多，要很认真的完成并总结经验，错的地方要反思，不明白的地方要去问，高中生可以去请教老师或是这方面比较擅长的同学，不要一味的埋头做题，不与别人交流。
3怎样做好高中语文阅读选择题
知识链接
1.小说概念及三要素
2.小说的情节结构
3.小说塑造人物的方法
正面描写:肖像描写、心理描写、行动描写、语言描写、细节描写
侧面描写(间接描写) (环境描写衬托对比等)
4.小说中的环境描写及其作用
社会环境作用:它揭示了各种复杂的社会关系，如人物的身份、地位、人物活动及其成长的历史背景等等。
自然环境作用:表现人物的身份、地位、性格、心情;渲染气氛等。
命 题角度(一)故事情节的把握
把握好故事情节，是读懂小说的关键，是欣赏小说艺术特点的基础，也是整体感知文章的起点。命 题者在为小说命 题时，也必定以此为出发点，先从整体上设置理解文章内容的试题。
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1.把握故事情节
(1)三种题型:
①用一句话或简明的语句概括故事情节;
②文中共写了哪几件事，请依次加以概括;
③概括小说的部分内容(包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面)。
(2)分析小说的故事情节，可以从以下几方面入手:
①抓住场面;
②寻找线索;
③理清小说的结构。
(3)分析小说故事情节时要注意两点:
①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突;
②分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。
4做高中语文阅读选择题有什么技巧
一、首先得学会读文章
阅读理解顾名思义首先是阅读其次是理解，那么同学们在做高中语文阅读理解题的时候要注重阅读的能力，面对高中语文阅读理解，文章一般都不会太短，这就需要同学们能够有效的把握文章重点，掌握中心段落、掌握关键句。通过这些关键点的掌握，同学们会有效的掌握文章的重要点。从而才会做好理解题。
二、需要会做理解题
同学们在高中语文阅读理解题中，题型的各个考察都是一成不变的，因此面对语文阅读理解题同学们要注重课下的练习，并不是阅读理解题就不对其进行课下练习。通过有效的课后练习切实的掌握文章理解题的答题方法。通过这些答题方法的掌握才是做阅读理解题的更基本的方法，才会做好高中语文阅读理解题。
三、要运用材料 结合自己观点
同学们在做阅读理解题的时候要切实的用好材料，对材料的精准、简要的提炼，作为答题的依据，并要切实的结合自己所要表达的观点。通过对答案的综合整理和合理运用才能够初步的做好高中语文阅读理解题。因此在做高中语文阅读理解题的时候要运用材料并结合自己的观点。切实做好阅读理解题。
