高中语文如何做笔记?以下是高中语文做笔记的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。
记课堂笔记的五大技巧
1.不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的空白处,以便日后补充、修改。
2.用词用语要简洁浓缩。
3.写字速度要快、字迹不必要求太高,能看清就行。
4.注意听课与看书结合,有些内容可直接在书上批注。
5.用不同颜色的笔,比如你用蓝色和红色,一般的用蓝色笔写,重要的内容如概念、公式、定理用红色笔写,这样便于以后复习只需看一下提纲然后进行联想。
[图片0]
整理笔记的“七步法”
第一步,忆。
“趁热打铁”,课后即抓紧时间,对照书本、笔记,及时回忆有关的信息。实在忆不起来,可以借同学的笔记参看。这是整理笔记的重要前提,为笔记提供“可整性”。
第二步,补。
课堂上所做的笔记,因为是要跟着老师讲课的速度进行的,一般的讲课速度要比记录速度快。于是笔记就会出现缺漏、跳跃、省略甚至符号代文字等情况。在忆的基础上,及时作修补,使笔记有“完整性”。
第三步,改。
仔细审阅笔记,对错字、错句及其他不够确切的地方进行修改。其中,特别要注意与解答课后练习,与教学(学习)目的有关的内容的修改,使笔记有“准确性”。
第四步,编。
用统一的序号,对笔记内容进行提纲式的、逻辑性的排列,注明号码,梳理好整理笔记的先后顺序,使笔记有“条理性”。
第五步,分。
以文字(最好用红笔)或符号、代号等划分笔记内容的类别。以语文为例,哪些是字词类,哪些是作家与作品类,哪些作品(课文)是分析类,哪些是问题质疑、探讨类,哪些是课后练习题解答等。为分类摘抄做好准备,使笔记有“系统性”。
第六步,舍。
省略无关紧要的笔记内容,使笔记有“简明性”。
第七步,记。
分类抄录经过整理的笔记。同类的知识,抄在同一笔记本,或一本笔记的同一部分里,也可以用卡片分类抄录。这样,日后复习、使用就方便了。按需所取,纲目清晰,快捷好用,使笔记有“资料性”。
2高中语文怎么做笔记
一、5R笔记法
5R笔记法,又叫做康乃笔记法,是用产生这种笔记法的大学校名命名的.这一方法几乎适用于一切讲授或阅读课,特别是对于听课笔记,5R笔记法应是最佳选择.这种方法是记与学,思考与运用相结合的有效方法.具体包括以下几个步骤:
1.记录(Record).在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容.
2.简化(Reduce).下课以后,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏.
3.背诵(Recite).把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容.
4.思考(Reflect).将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目.并随时归档.
5.复习(Review)每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏.
这种做笔记的方法初用时,可以以一科为例进行训练.在这一科不断熟练的基础上,然后再用于其他科目.
二、符号记录法
符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上各种符号,如直线、双线、黑点、圆圈、曲线、箭头、红线、蓝线、三角、方框、着重号、惊叹号、问号等等,便于找出重点,加深印象,或提出质疑.什么符号代表什么意思,你可以自己掌握,但最好形成一套比较稳定的符号系统.这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记.在操作时你应注意以下一些准则:
1.读完后再做记号.在你还没有把整个段落或有标题的部分读完并停下来思考之前,不要在课本上做记号.在阅读的时候,你要分清作者是在讲一个新的概念,还是只是用不同的词语说明同样的概念,你只有等读完这一段落或部分以后,才能回过头来看出那些重复的内容.这样做可使你不至于抓住那些一眼看上去仿佛很重要的东西.
2.要非常善于选择.你不要一下子在很多项目下划线或草草写上许多项目,这样会使记忆负担过重,并迫使你同一时刻从几个方面来思考问题,也加重你的思维负担.你要少做些记号,但也不要少得使你在复习时又只好将整页内容通读一遍.
3.用自己的话.页边空白处简短的笔记应该用你自己的话来写,这是因为自己的话代表你自己的思想,以后这些话会成为这一页所述概念的一些有力的提示.
4.简洁.在一些虽简短但是有意义的短语下划线,而不要在完整的句子下面划线,页边空白处的笔记要简明扼要.它们会在你的记忆里留下更为深刻的印象.在你背诵和复习的时候用起来更可得心应手.
5.迅速.你不可能一整天的时间都用来做记号.你先要阅读,再回过头来大略地复习一遍,并迅速做下记号,然后学习这一章的下一部分内容.
6.整齐.你作的符号要尽量整齐,而不要胡写乱画,否则会影响你以后的复习和应运.当你以后复习的时候,整齐的记号会鼓励你不断学习,并可以节省时间,因为整齐的记号便于你迅速回忆当初学习时的情景,能使你容易而清楚地领悟书中的思想.
3高中语文怎样做笔记
方法/步骤
1 建议准备多几个本子,分别为词义本,文言文知识本,多音字本,高频错题归纳本,作文范本。
2 笔颜色选择黑色,蓝色,红色,紫色四个颜色就可以。不用选择太多,颜色太杂会让笔记看起来很混乱。
3 词义本,左边写上单词然后用括号把单词的拼音写上,右边写上词的意思(不用单词的意思全部写上,分等级,不熟悉,陌生)。
[图片1]
4 文言文知识本,不会的按照字同词义不同分好类。写下例如,写下该句文言文意思,特别标明该字在里面的意思。
5 多音字,把大括号{{用起来。一个大括号表明一个字,里面有多少种比较经常用到的意思,记录下来。最好按照拼音开始分类,这样找起来会比较方便,多音字解释按照平时考试频率顺序写。
6 高频错题本,例如一些多音字和文言文经常出错的记下来多看多抄写几次。不要写太多没用的,记重点。
7 作文范本,里面写高考热点案例,别人用的好的举例故事或话题或人物。例如,某某(成功的企业家或其他有正能量的人)加上一两个案例。积累一段时间以后,你的作文就不会像以前一样干巴巴的,变得丰富有血有肉了。
4高中语文怎么样做笔记
方法/步骤
1 将语文笔记本分好类,可以分为成语、作文素材采集、语文方法小结等。
2 培养每天记录的习惯,例如成语每天回顾之前内容并更新5个,作文素材每天积累3个,并持之以恒。
3 做好标记,用红笔勾画出自己不会的或易错的,用黑笔化掉自己已经牢记的内容,蓝笔记录自己的心得体会。
4 做好总结,可以将整本笔记内容总结在一张书签或卡片上,一目了然,逻辑清晰
