管理会计岗位有哪些?由于CMA是美国管理会计师协会(IMA)出于适应管理会计发展和企业国际化经营的需要而推出的,这就注定了CMA始终与企业发展同步,学习了CMA可以胜任诸如成本会计师、管理会计师、高级会计师、财务分析师、预算分析师、财务经理、财务总监、司库 / 集团财长、首席财务官 (CFO)、首席执行官 (CEO)等岗位。
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2管理会计与一般会计有什么区别
(1)会计主体不同
管理会计主要以企业内部各层次的责任单位为主体,更为突出以人为中心的行为管理,同时兼顾企业主体;而财务会计往往只以整个企业为工作主体。
(2)具体工作目标不同
管理会计作为企业会计的内部管理系统,其工作侧重点主要为企业内部管理服务;财务会计工作的侧重点在于为企业外界利害关系集团提供会计信息服务。
(3)基本职能不同
管理会计主要履行预测、决策、规划、控制和考核的职能,属于“经营型会计”;财务会计履行反映、报告企业经营成果和财务状况的职能,属于“报帐型会计”。
(4)工作依据不同
管理会计不受财务会计“公认会计原则”的限制和约束。
(5)方法及程序不同
管理会计适用的方法灵活多样,工作程序性较差;而财务会计核算时往往只需运用简单的算术方法,遵循固定的会计循环程序。
(6)信息特征不同管理会计与财务会计的时间特征不同:管理会计信息跨越过去、现在和未来三个时态;而财务会计信息则大多为过去时态。
管理会计与财务会计的信息载体不同:管理会计大多以没有统一格式、不固定报告日期和不对外公开的内部报告为其信息载体;财务会计在对外公开提供信息时,其载体是具有固定格式和固定报告日期的财务报表。 管理会计与财务会计的信息属性不同:管理会计在向企业内部管理部门提供定量信息时,除了价值单位外,还经常使用非价值单位,此外还可以根据部分单位的需要,提供定性的、特定的、有选择的、不强求计算精确的,以及不具有法律效用的信息;财务会计主要向企业外部利益关系集团提供以货币为计量单位的信息,并使这些信息满足全面性、系统性、连续性、综合性、真实性、准确性、合法性等原则和要求。
3管理会计中的研究方法
1.经验研究方法。自己的经验、观察和学习到的经验、别人观察到的经验都能作为经验研究方法中的事实依据,然后通过经验实施理论归纳及用观察到的经验事实证据来证明已有理论的这一过程就是经验研究方法。经济学在古典经济学形成之前,就是采用的经验式理论归纳方法。
2.其他研究方法。随着我国对管理会计的发展和应用,结合我国基本国情,现代管理会计研究发展有了新的突破,产生了三种新的研究方法。第一种是直接观察法,指的是研究人员在排除一切干扰条件之后,对研究对象所发生的事实和过程做出相应的观察和记录研究。第二种,自然实验法,也就是说在实地研究中,研究变量不受人为操纵而受环境操纵。第三种访谈调查法,研究人员与被访问调查者进行面对面的交流,通过提问、讨论等形式得到所需的数据。
3.实地研究方法。实地研究方法就是研究人员通过直接深入企业组织内部,对企业的实际操作作业和过程采取直接观察和访谈等形式获取到真实、准确的研究结果所采用的一种方式。此种方式适应于市场竞争日益激烈、制造技术快速发展、许多行业管制被取消的市场背景。
4管理会计经验研究的过程
1.研究设计与数据的收集分析。在完成上面两个步骤之后,需要做的就是对研究方案进行一个详细的设计,而其中有关方案选择决策的内容包括了调查关系的类型、确定研究目的、分析单位的确定、数据收集方法、抽样方案设计。设计方案完成之后,根据设计方案开始进行方案的实施,遵照规定的方法对数据进行合理有效化的收集,在此基础上进行编码和数据的分析,最后得出研究结论。
2.问题的形成。会计学的务实性要求管理会计研究必须将如何解决实际管理问题作为研究核心,那么可以将管理会计研究中存在的问题作为管理会计研究的起点。各种不同的管理会计研究人员就可能有各种不同的来源,但主要来源可以分为三类。一是现有的管理会计及其研究文献。二是与管理会计相关的其他类型领域的现存文献。三是管理会计信息的使用者。
3.构建管理会计研究的理论框架。在明确了所需要研究的管理会计问题之后,接下来所需要做的就是建立一个管理会计研究的理论框架。理论的要素由概念、变量、形式、陈述、假设等多个因素共同构成,也可以看作是具有关联性的陈述、概念和定义组成的一个集合,通过明确变量间关系提供对现象的系统认识来实现解释和预测管理会计实务与规律的目的。通常管理学中所构建的概念在其内涵和外延的研究方面并不十分明确,只有对定义所构建的概念进行了明确之后才能实施具体的研究。在对构建概念间关系陈述的基础上,采用演绎的方式引申出假设需要,这种假设一般包括由理论上对构建概念的假设与对构建概念和用来度量这些构建概念的可观测变量之间关系的假设两方面内容。
4.管理会计研究总结。在得出研究结论之后,接下来我们需要进行确定研究问题能否得到有效解决、假设得到验证的情况、对理论进行必要的修改与补充、新理论的产生、研究结果的推广与应用等环节。