以下是高中语文诗歌鉴赏方法等等的介绍，希望可以帮助到您。
一、寻找代入感
在高中语文试题中的诗词、诗歌主要以古体为主，即使有些现代诗也距离我们至少几十年的光景，我们没有生活在那个年代，自然体现不到当时的背景内涵，这个仅仅靠着课本上的介绍是远远不够的，那么我们则需要来寻找代入感，换个词就是设身处地的去想象，把自己代入到作者的灵魂思想中。
二、怎样才能寻找到代入感
1、根据作者当时的生活背景、家国背景来代入，例如:辛弃疾(家国仇恨、恨不相报等);2、根据诗词各句中关键字词来代入，例如:“梦回吹角连营”、“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外生”，关键词是“梦回”、“连营”、“八百里”、“塞外”，则可以看出作者当时的家国背景和心情等;3、超强的文学触感。
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三、见微知著、以今译古
但凡语文课本中的诗词必然都是适合学生阅读的，换句话说就是每一首诗词中都有着很大的词语可以以现代社会中的词语理解。那么如果见到不曾学习过的甚至艰难的词语时，不妨试上一试，然后稍加同译，大概的意思就出来了。以小看大，以微知著，今古通译，史通全文。这里不一一举例。
四、通译全文，大意总结
做完上面的两步，那么相信你已经对整篇诗词已经有着一定的了解了，那么现在要做的就是通译全文(现代诗歌稍难)，如果有翻译不出来的句子字词可以先放一放，接下来你要做的便是全文意义的总结了，全文意义的总结大致可以从两方面来解释:1、开头前两句，重中之重;2、结尾后两句，总结全文。
五、感情理解
有些学生能够很好的翻译下来全文却常常难以把握对文章所表达的感情理解，造成费事费力却达不到要旨，这是因为没有对作者写作时思想走向的了解达不到，而如果能够做到了这项那么你对诗歌的鉴赏能力定能提升一大截。
六、 怎么把握住文章大致的思想走向:
1、思想代入法，和前面的代入感相似却更难，就是把自己的思想和作者的思想糅合在一起，顺势前行，这个很有难度;2、文学功底深厚;3、查阅资料，对作者的生活背景了解透彻，适合功底不足者;4、超强的文学触感。
2高中语文诗歌鉴赏方法一
一、阅读
1 读标题
古诗的题目往往包含时间、地点、人物、事件、情感、题材类型等信息。抓住题目，有助于我们整体感知诗歌的内容和情感。
2 读作者
任何作者都有其相对稳定的写作内容、创作风格、情感倾向。关注作者，有助于快捷理解诗歌。
3 读诗句
古代诗歌在结构上往往先写景叙事，然后抒情;在写景时，常常会使用一些典型意象。因此，抓住诗歌的尾联和句中的典型意象，有助于我们把握诗歌的主旨、情感和态度。
4 读注释
诗歌注释为考生阅读诗文提供帮助，注释的对象一般为地名、难解字词、写作背景等。前两者便于理解内容，后者有助于考生理解诗歌的主旨和情感。
答题
1 审清题目
诗歌阅读的问题设计总体有两种模式，一是直白型，二是含蓄型，对于含蓄的问题要明白其指向，才能避免“答非所问”的尴尬。
2 规范答题
规范答题主要指要点清晰，有条理。
3高中语文诗歌鉴赏方法二
一、边塞征战诗的鉴赏方法
第一，了解诗歌创作的时代背景。边塞诗是最能体现国运兴衰的作品，因此，我们在接触这类诗歌时，如果能对作者所处的时代有所了解，对体会作品的内容和作者的感情肯定是大有帮助的。
第二 、注意区别各自的思想内容感情特点。有的写建功立业的渴望,有的写出征士兵的乡愁和家中妻子的离恨，有的表现塞外生活的艰辛和连年征战的残酷，有的反映对帝王黩武开边的不满，有的陈述久戍边关对家乡和亲人的怀念，有的惊异于塞外绝域那种迥异于中原的风光……
第三，分析边塞诗的不同艺术风格。在大量边塞征战诗中体现出来的艺术风格是很不相同的，有的豪放旷达，有的雄奇壮美，有的豪壮悲慨，有的委婉清丽，……只有细细体会，才有可能准确领会到边塞征战诗这个大主题下异彩纷呈的不同艺术风格。、
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二、咏物言志诗鉴赏要点
①既然咏物，要实写其形态、色泽特征，或写其所处环境，求其“形似”。[曲尽其妙]
②由物到人，由实到虚，写出精神品格，求其“神似”[不滞于物]
③从整体构思看，托物言志，常用比喻、象征、拟人、对比。
④从具体描写的方法看，除了正面描写之外，还常用侧面烘托的手法。
三、咏物言志诗鉴赏方法
1、“读清”全诗。
2、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。
3、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。
4、体会诗人手法的高妙。
四、思乡怀人诗鉴赏方法
①初读全诗，整体感知，确定情感类别。
②抓关键句，挖掘字词，初悟情感。
③抓住意象，构建图景，再悟情感。
④根据题目，组织语言，形成答案。
4高中语文诗歌鉴赏方法三
诗歌鉴赏是高考必考题目，用一句话就可以讲明考查的范围，即“运用怎样的手法，表达了怎样的感情，达到了怎样的效果。”首先是感情，
人的情感相通，离家则思乡，离乱则忧思，分离则牵挂，归结到一点就是“家国情怀”。只要把握了诗歌的情感，理解诗歌就实现了一半。
其次是手法，诗歌的表现手法分为修辞技巧和表达技巧。修辞技巧有比喻，拟人，排比，夸张，对比，比兴等，表达技巧有烘托，渲染，虚实结合，情景(借景抒情，触景生情，情景交融等)，托物言志，白描等。掌握了诗歌常见的表现手法和常见的思想情感，做诗歌鉴赏题就能够得心应手。
第三，做诗歌鉴赏题有一些小技巧，一是重看标题，标题往往是情感和主旨的集中所在，二是重看注释，注释中往往有解题的重要信息。三是答题的时候要八面玲珑，手法和情感要尽量多，这样能够以十当一。
最后是诗歌诗歌的效果问题，豪放和婉约是诗歌的主要流派，豪放诗词大气磅礴，婉约诗词温文柔美，不同题材的诗歌带给人不同的审美欣赏效果，山水诗歌往往明丽轻快，思念之诗往往深沉执着，爱国诗篇往往大气磅礴等等。
最后需要提醒的是，做诗歌鉴赏题一定要充分调动自己的想象能力，尽量对角度回答问题，这样得分会更高。
