自从毕业工作后，由于不在外企，又没有跟外国友人过多的交际，工作内容更是跟英语挂不上边。感觉自己的英语水平越来越差了有木有?难道学生时代学的英语都要原封不动地还给老师么?答案绝对是No!小鸡也是从这一阶段过来的哦，我有几点经亲身试验绝对有效的经验，现在分享给大家，希望我们在工作之余都不要荒废自己之前的学业哦。以下是三立小编为你整理的初中英语主要学什么
我们写字楼里由于有很多外企，所以出来进去的总可以遇到许多外国人出没。在坐电梯的时候、走路的时候你就可以大方地打个招呼，以后再见面可以积极地用英语交流，说些什么都好，主要是为了培养英语口语的语感。
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很多人喜欢追时下流行的美剧和英剧来看，这就是一种特别好的培养语感的方式。这些电视剧里面往往有很多地道的俚语或是常用的短语，你可以在观看的过程中多观察多学习，不仅锻炼了听力，而且还掌握了许多单词短语，何乐而不为?
袖珍的单词书不会占用你包包的太多位置，但是却能起到很大的作用。在公交上、地铁上、卫生间里……各种细碎的空闲时间你都可以利用起来。如果你是手机党，在手机上安装单词类软件，或者英语美文一类的软件，在闲暇时间就看一看读一读，相信时间久了一定会有所裨益哦。
我们都知道学英语语感很重要，干巴巴的Chinglish真的很不讨喜。不过网络发达的现今社会，你可以到网上搜到BBC去听一听，最近的新闻啦，时事啦。听这些内容的关键就在于时事用英文描述的说法，以及地道官方的用语。慢慢融入语境中，仔细揣摩连读的发音你的英文水平就会慢慢提高上来。
2快读巩固英语基础的方法
练习。做练习题，是测试自己掌握的如何了。记住了多少，又错在了哪里。学会用英语跟人沟通和交流。很多已经掌握的东西，一开口说话，似乎就变了。如同上帝跟人类开了个玩笑似得。
有兴趣。语言的魅力或许无法用言语来表达，就像我们会说普通话之后，发现那些我们熟知的东西还有另外一种表达方式。有时间。快速学习就需要有一定的时间，专心学习，提高效率。曾经不是有一个人40~50岁还用了一年时间学好了英语(又能听又能说)。
复习。学会的知识要知道复习。一遍又一遍。有研究指出人类的记忆曲线每时每刻也都在变化，有时候是要好一点的，这个时候就可以多背背，多朗读，加深印象。
3英语没基础怎么办
要想学好英语一定要有信心，拥有学好英语的信心是你学好英语的第一步，一定要每天对自己进行心理暗示，每天对自己说:“我一定可以学好英语，英语很简单."不断鼓励自己，当你有了足够的信心，你就会一步一步走向成功，最后你会发现原来学好英语就是这么简单的事情!
如果你想要学好英语，那你就一定要付出大量的行动，比别人付出更多努力，比别人更加努力3倍，没有行动，一切都是空谈，要想成功，一定学会行动，而且一定要付出大量的行动，比别人付出更多的行动!
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要想要学好英语，不是一天两天的事情，一定要学会坚持，不断坚持，每天离成功近一点，多一份坚持，多一份希望!每个人在学英语的道路上都会遇到很多的问题，不过这是很正常的，因为成功的路上总会有一些困难阻碍着我们，但是只要我们坚持下去，不断发现问题，不断解决问题!那么我们每天就会离成功更近一步!最后获得成功!
英语是一门语言，学语言和学数学等科目是不同的，一定要有多读，多听，多写，每天早上都要规定自己读1个小时的英语!不过最好的方法是“一边读一边写”，这样可以加深你的记忆!让你的英语更加快速地提升!当然，还要自主安排好一些时间来听”听力“，每天坚持听半个小时!每天进步一点点，持续进步，那你就会每天都离成功更加近一步!
4学生的英语学习计划
单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立地，单纯地背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背what what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话:What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。
语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。
建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一遍笔记后，回家静下心来，再重新整理一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我们还可以再有一本语法书籍，甚至可以买高中语法，这样有知识的拓展。
也就是说每记一个单词都要相应地记住用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆:我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。
