如何当一名高中语文老师? 以下是当一名高中语文老师的方法等等的介绍，希望可以帮助到您。
1 课堂防止“满堂讲”，当课堂的大多数时间成为教师与学生“一对一”或“一对几”的对话时，这往往意味着课堂变成了几个思维敏捷学生的战场，其他学生则往往成为观众或听众。
2 当不听的学生达到1/2时，就意味着自己的失败，应该毫不犹豫地停止现行的教学活动了，尽管你认为他非常重要!可以让学生自主思考、写作业、甚至看课外书!
3 教师应在学生都注意时才开始讲课。如果在一种混乱的状态下开始教学，实际上表明课堂没有开始就遇到麻烦了。
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4 提问时，根据问题的开放程度，需要给出2---5秒的思考时间，如果没有这些时间，许多孩子根本来不及思考，就是能及时回答的学生，也往往因为没有深入思考而理解浮浅、缺少条理、不看本质……同样，学生间的回答也应该有3—5秒的等待时间。
5 不要过多重复自己的话，也要控制重复学生的话，过多的重复不仅不能起到强调的作用，反而会让学生分不清重点或注意力更不集中，同时也是对时间的浪费，甚至一节课只能讲半堂课的内容。如果需要强调，建议换一种方式:把他们写在黑板上。
6 学生独立思考时，在自己没有要求的情况下，不要轻易去干涉，这也许是他突破问题最关键的时候，简单的帮助可能让学生丧失一次难得的成功体验，而让学生反感。
7 不轻易打断学生的发言，尽管这些学生回答出现了问题。
8 尽可能听完某一同学的完整的发言，特别是深入小组关注学生的小组学习时，你不仅仅是指导者，还是一位出色的倾听者。
9 倾听的典范，专心地看着对方，除了用语言评价外，还要用点头、竖姆指、微笑等方式来表示欣赏。
2当一名高中语文老师的方法一
一、提升学问，充实自己
想把自己培养成出色的教师，首先要学问高。这个学问指的是扎实、深厚的专业知识，以及广泛的渊博的非专业的知识。学问高的老师在备课上课时，才能够做到见解不凡，给学生提供更好的思维方向。我们虽然只是沧海一粟，但是要不断学习和进修，提升作为教师的业务知识能力，让学生能从知识的海洋中更好的吸收精华，去除糟粕。
二、提升能力，发展自己
有了好的学问，如果不懂得如何运用到教学和生活中，也是没办法让自己获得更好发展的。此时要求老师应该苦练教学的基本功，并努力做到创新。随着时代的发展，教师的职业素质要求也是越来越高的，要能够根据时代的发展，去创新教学的模式，引领孩子更好的学习。
三、注重德修，魅力自己
如果老师能够加强自身的师德修养，才能够与学生交往时，以自身的人格魅力去打动学生，让学生“亲其师，信其道”。教师想完成教育好下一代的神圣使命，就应当重视自身的品德修养，关爱和尊重学生，热爱教育工作，作风正派，待人以诚为贵。这样的教师充满浩然正气和阳光心态，当他们站在讲台上时才能够产生无穷尽的力量。
四、注意形象，完美自己
作为一名工作教育者，我们的一言一行都会对学生产生潜移默化的作用。一名出色的教师，除了有师德、有学问之外，还应当拥有正确的审美观，在日常行为中注意规范自己的言行举止。老师的仪表美，也会在一定程度上影响学生审美观的形成哟。所以教师除了要传授知识、解答疑问外，还应当注意做好榜样作用，从穿着、言行来引导自己的学生。
3当一名高中语文老师的方法二
一、心中有爱。
好教师，心中要有爱，这种爱不仅是对工作的热爱，更是对学生的关爱。 用真爱去关心学生。对“好学生”关爱备至，而对“差学生”更应加倍的关爱与呵护。用爱去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活、品德上每一个闪光点，加以充分的肯定和激励，让他们感到温暖，增强自信，缩小师生间心灵上的距离，使他们把教师当成知心朋友。融洽的师生关系可提高学生的学习效率，从而产生对教师的信任感，尊敬感。所以一个好老师首先要具备的就是仁爱之心。要能从学生成长的出发，关注学生学习品质的形成，要成为学生学习的朋友，学习的知己，成为学生生命成长的同行者，领路者和鼓励者。
二、提升素质
俗话说:“活到老，学到老。”要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外，教师更应具有渊博的知识。渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。作为教师，平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，用自己的知识感染学生，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。
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三、勇于创新
做一个好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念，一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。
要成为一名好教师还应不断地改革创新，只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。
4当一名高中语文老师的方法三
1 想成为出色的老师首先要勤奋。这包括很多，备课要勤奋，上课要勤奋，做到节节课提前备课，备课除了要背你的教材，还要背你的学生，他们需要什么样的教学层次和深度，然后被教学方法，也就是对于特定的教学内容和学生，应该采用什么样的教学方法。最一个勤奋的老师，还要经常下班，看看同学们的作业情况，回答他们的作业疑问
2 成为一名出色的教师，要多想别的出色的老师学习，特别是一些出色的老教师，他们已经才教育一线摸爬滚打了许多年，总结出了许多可行的实用教学方法，年轻教师要多向他们学习取经，虚心求教，想他们谈谈总结的教学过程和失败的经历，征询知道意见。这样才能快速提高，快速成长。
3 多听课，听听一些出色教师的随堂课。常言道:耳听为虚，眼见为实。年轻教师要亲自去到出色老师的课堂上去听一听，看看他们是怎么上课的，他们的一言一行，往往都是值得我们借鉴的。听课要仔细品味，想想如果是同样一节课，你该怎么教?你的方法和他的相比较，那个更好?等等，要边听边思考。
4 想成为一个出色的老师你还要多学习，“问渠那得清如许，为有源头活水来”你只有不断的学习，你的知识才能不断的更新，旧的知识也不至于快速遗忘，也自由一个能够跟上时代的老师，学生也才能喜欢
5 作业批改要及时，很多老师课讲的很精彩，但是祖业批改不及时，不能及时发现学生的问题，弥补缺漏，成绩很难达到一个高度，作业批改不及时，学生也慢慢养成了拖拉作业，不写作业的习惯，这样很不好
6 多和家长沟通，我们所了解学生的只是很小的一面，很多学生只有在家里，才表现出更多的一面，过和家长沟通，能及时全面的了解你的学生，有的放矢的进行教育。
