广州学科少儿英语6-8岁课程
　　广州学科英语引入同质同步美国幼儿园和小学教育体系，总结起来就是:公立小学（知识概念）+（语言 思维方式 能力）=同步美国小学，即开创了一种全新的，中美教育优势互补的教学模式。这样孩子既能具备传统教育下扎实的知识结构，又能获得美式教育中独特思维和能力的培养，为成长为学贯中西的国际化人才奠定了基础6-8岁孩子的认知规律
　　6-7岁，孩子由幼儿园向小学过渡，这是对孩子一生至关重要的一步。孩子生活以游戏为主导转为以学习为主导，学习掌握各个学科的基础概念和知识。此时是孩子发展语言和思维的黄金时期、思维由形象思维向抽象逻辑思维发展。进入人际交往的敏感期，渴望同伴认同，渴求成就感。 　　我们为孩子做什么
　　Stage1-stage3课程，学了会用，巩固知识，运用能力解决问题这一阶段是孩子们独立学习阶段的开始。孩子巩固知识，学习策略和技能，解决实际生活中的问题。在语言发展方面向提高阅读理解力和书面表达能力过过渡。在课堂中以项目管理，团队合作与演讲演示为核心的未来领导力培养，满足孩子内在的人际交际需求。
　　师资保障 　　强阵容研发团队+大师资培训基地+完整教学质量监控体系。为使进入的每一个孩子都能接受同质同步的美国幼儿园至小学教育，除出色的一线教师团队外，总部配备了强大的学术团队，包括教学方案设计部及教学指导部，进行学术研发、教案编写、师资培训、教学指导、教学质量监控及体系完善，使得课程体系及教辅内容在中国以系统性、先进性著称，师资以专业化、标准化闻名。
　　安全管理 　　安全工作是管理的重中之重，贯彻“安全第一，预防为主”的指导方针，实行安全工作责任制，各级责任落实到人。专业安保人员站岗，访问登记制，进校须登记且有工作人员接待后方可进入。学员标配教学区门禁卡，刷卡方能进入教学区，上课及课间教学区关闭。教学区内配备安全员巡逻检查，协助教师保障学员有序安全进行课内外活动。 校区安装摄像头进行全程监控，布点完整，监控无盲点。