那里水美、田美、人更美，乡村生活给我的童年带来了无限快乐。以下是小编为大家整理的怎样过暑假作文，希望对大家有帮助。

怎样过暑假作文篇一

五年级的课程学完了，考试结束，我们放暑假了，心里的雀跃是不能用言语来表达的……

终于可以放松心情了，我想我可以安排玩乐了，安排看喜欢看的书，喜欢看的电影了!想想吧……妈妈提醒我还有很多作业，老师提醒我还有很多作业，连刚刚4周岁的妹妹也来提醒我写作业。嗯，写作业……按照起初的计划:每天8个小时的学习时间,每天定量的作业，然后就可以去玩自己想要玩的了。

暑假里的天是美的，也是多变的，刚刚还是晴空万里，转眼乌云密布，下起倾盆大雨。我们便在这天气中的酝酿中寻找着乐趣……几个小伙伴在写作业下课的空隙里飞奔在雨中，肆意的玩乐，肆意的在水中奔跑着，当欢快的雨滴溅到身上，当雨后积水在脚下迸起大大的水花，即使浑身湿透在这个闷热的天气里也是很爽快的 一件事情。

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暑假里的天是美的，刚刚还是大雨倾盆，一会就晴空万里……在晴天的日子里，几个小伙伴一起骑上父母给专门准备的赛车在托管门前的道路上，四人并排着由一个小伙伴喊一声开始~即刻飞速而出，200米一个回旋，然后漂移的停车，那么帅气，那么酷，看得周围看孩子的妈妈奶奶们那叫一个心惊肉跳，但我们几个小伙伴每个人脸上却呈现出自豪，做的不好的一遍又一遍的练习着，然后再一次又一次的和几个能漂移能单轮骑行的伙伴叫板着……不知不觉时间飞逝而去，上课下课满头大汗，上课下课满脸欢笑!

暑假里的天是美的，是因为心情的放松，是因为能和妈妈妹妹一起出去看书，一起在晚上去政府广场去玩，一起去感受衡水近段时间带给我们的不断的变化，一起相约去空旷的广场去仰望星空，看那万里一碧苍穹，看那闪闪的星光，看那圆圆的玉盘高挂的空中，听妈妈讲一个又一个的故事……感觉一切都是如此的美好!

当然我的暑假生活还不止这些，爸爸承诺我七月份写完作业8月份要出去玩3-5天，爸爸说“行千里路读万卷书”，带我出去看看除了衡水以外的风土人情，看看名胜古迹等等!放松几天心情然后迎接六年级的新课程!

我一定会努力的完成暑假作业，做好准备去玩，做好准备去奔向六年级的知识海洋!

怎样过暑假作文篇二

一不留神我的暑假生活已经过去了一半，在这半个暑假生活里虽然有我的烦恼，我的无奈，但是也有我的快乐……

烦恼

“起床了，起床了”还在睡梦中的我就听见妈妈的叫喊声，“放假了，让我睡哈懒觉都不行呀?”“不行，不行，快起来，你还有一大堆的作业要做呢。”没办法的我只好极不情愿地从床上爬起来，我洗刷完毕，开始吃早餐了，这时的妈妈就在我耳边念叨着:“数学是把这些奥数做完啊，语文先做阅读，然后练字贴，还有一篇文言文啊，英语是把这四课的单词都背会和这两课的课文背会并且要会默写，我要检查的啊。以后每天就往后做，就不要我说了。哦，还有作文，记得要写列”。唉，暑假才刚刚开始，妈妈就给我布置这么多的作业，你说我能不烦吗?真希望我的暑假我做主!

无奈

又是一个新的一天。烈日，像一团烈火在大地熊熊燃烧，炎热的天气使人喘不过气来。可是我却奔波在培训学校之间。

早上10点30分，我已经坐在了课堂上，听老师讲着那些难懂的奥数题目。“今天，我们讲英语句子的基本词序……”这时的我又已经来到了英语培训学校，学习英语语法。“同学们，请你们把书翻到第46页，今天我们讲[千千阕歌]……”[千千阕歌]不是一首歌吗?难道我在学习唱歌?NO，NO，NO ，才不是呢，我现在的位置----外校邓老师工作室。咦，外校邓老师工作室?那是干嘛的呀?唉，还能干嘛?学习的地方啥。这还用问吗?放假了整天还要上培训班，这本应轻松愉快的暑假能不无奈吗?

快乐

虽然我的暑假有烦恼，有无奈，但是也有快乐。妈妈妈妈，小区的游泳池开放了，你带我去玩好不好?”在我的一再恳求下，妈妈终于答应了。来到了游泳池，我就迫不及待地下了水(浅水区，只到我的胸前)。可是，我却不会游，只能泡在水里，真没劲。怎么办?

这时，妈妈告诉我，先抓着壁沿的铁栏杆学习蹬水，蹬了一会儿，我就觉得没意思了，于是，我干脆就学别人把头埋在水里，自己瞎扑腾，唉，结果扑腾了一下午，也没扑腾出什么成绩来。第二天，我再接再厉，带着泳镜，闭着气在水里手脚并用使劲地划，在呛了几口水后，居然还能一口气游老远，可是美中不足的是不会换气。第三天，第四天……虽然我晒得黑黑的，游泳的动作也没什么进展，但是，我却收获了游泳的快乐呀!{变形金钢}，{窃听风云}，这是我的另一个乐趣------电影。观看百年难遇的日全食的人海中有我的身影，青少年宫的水上世界有我的欢声，销品茂的电玩有我的足迹，中山公园的游乐场里有我的笑语……这些都是我的快乐。

暑假生活，虽然烦恼，虽然无奈，但是我也从烦恼和无奈中收获了学习的快乐呀!

因为快乐多多，所以我喜欢我的暑假生活!

怎样过暑假作文篇三

暑假结束后又开始过着紧凑的学校生活，让我怀念起放假时那一段快乐又放松的日子。

这个暑假我过得很特别。往年爸妈都让我和弟弟上补习班，今年则安排我们参加“小瓢虫共学团”。这个共学团跟补习班不太一样，课程非常多样化，有动也有静，我都非常的喜欢。

共学团一个星期有两天是踢足球，教练是国家级选手，他每次都会教一些新的招式，比如说:头顶球、假动作、射门等，让我对足球这个运动有了新的认识。练习完后，我还可以与同伴切磋球艺，一同锻炼体能和发挥团队精神。每个星期四，老师会带我们搭火车探访古迹，我不但认识了铁路的路线，也知道许多历史的小故事。

共学团另外吸引我的两项课程，一个是数学课，另一个是动力机械。数学老师教我们的是印度数学速算法，四则运算可以用不同的方式做，以后参加数学考试，就不用担心时间不够了。我在动力机械班上年纪最大，所以组装得又快又好。我曾经组装过的动力机械有:直升机和消防车等。跟同学一起组装完毕后，可以让各自的作品比赛竞走，真是刺激又好玩。

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日子像流水一样，转眼间一个月的共学生活就结束了。爸妈带着我和弟弟去马来西亚的首都吉隆坡。在飞机上，我看到一则广告说，去马来西亚要用手吃饭。后来我听外公说，马来人吃椰浆饭，真的是要用手抓来吃，才会觉得有更好的味道呢!

在吉隆坡期间，我参观了著名的锡腊工厂、国家天文馆，还去双子星塔夜游。更好玩的是， 除了学会一些马来语，我还学会讲一句印度话，那就是泰米尔语的“谢谢”:Nandri。印度人说话爱摇头摆脑，当我和小表弟学印度人说Nandri给家人看时，搞笑的模样逗得大家捧腹大笑。

快乐的时光总觉得过得特别快。从吉隆坡回来，再过一个礼拜就开学了。虽然我又要过着紧凑的学习生活，但升上五年级后，认识了许多志同道合的新同学，加上新老师是飞盘高手，又很会演戏，我的心情仍然跟过暑假一样的愉快。

怎样过暑假作文篇四

暑假虽已过去，但有一件事总是在我的脑海中盘旋，挥之不去，那就是暑假去海边游玩的事，你就随我去感受那一刻吧!

那天，我们正要上车去海边，可“捣蛋鬼”雨却无情地来了，但是并没有挡住我们去海边的向往。一路上，我们都怀着乐不可支的心情，恨不得直接飞到海边。终于，远处出现一条白线，我知道快到了，霎时，我感到热血沸腾，有一股不知名的劲儿钻进了我的心里，在我的心头激荡。同时，车上也沸腾起来，车子也好像很激动，摇摇摆摆地向前飞驰。啊，到了!我们陆续跳下车。那时，“捣蛋鬼”雨似乎不忍破坏我们的兴致，知趣地消失了。

我们来到海滩上，首先映入眼帘的是浩瀚无边的大海，在阳光的照耀下闪闪发光。大海的使者——海风迎面送来无边的清爽，它们亲吻着我们的脸颊，让我们感受到大海的热情与奔放。这时，我看见同学们光着脚丫在沙滩上奔跑，我也迫不及待地去体验那种感觉:脚底下，像有一位技艺高超的按摩师在为你按摩，低头一看，则是遍地晶莹剔透的沙子，一脚踩上去，就像踩上了松软的地毯。

一个浪头扑来，海水冲到我脚上，就像慈祥的母亲用手抚摸着我的脚丫。水退了，却留下了五颜六色的贝壳和相态各异的礁石。贝壳的形状非常可爱，有圆锥形的，花纹一圈一圈地往下缠;有圆形的，背上光溜溜的……那些礁石就更奇怪了，有的酷似桂林秀峰，有的宛如各种各样的动物，栩栩如生。我们都情不自禁地去捡，爱不释手。但有时当我们弓着腰去捡时，那淘气的海浪却把贝壳和礁石抢走了，像是在与我们作对似的。

浪花是海上不可缺少的奇景。瞧，它们就像一群群野孩子，欢笑着，翻滚着，追逐着，乐此不疲。有时，我觉得它们更像一位舞乐家，用优美的舞姿、豪放的音乐去感染人，使人抛开烦恼，尽情欣赏。我们回去时，也是浪花奏乐送行的。

不知道为什么，直到现在，我的耳边总会响起浪花演奏的曲子。我期待着能再次与大海亲密接触，感受海风的亲吻、海浪的爱抚，还有捡贝壳的无限乐趣。