英语学习总绕不开背诵，不管是背单词还是背句子或者短文。总是要背，虽然好的学习方法并不要求死记硬背，但如果能够轻松地背单词、背句子乃至背短文、长文都是一种学习英文的好方法。下面是小编收集整理的一些背诵英语的好方法，大家一起来看看吧!
熟读英语。不管是英文单词、句子还是英文短文、长文请先一口气读上三四遍，对于短文和长文读时请从头至尾读，而不是遇到结巴处就不读了，再从头读，这样不能练就语感也因没有读完整，背的时候就很难背完整。
读完三四遍后就可以将手机或者电脑中的音频放开，并将声音调大最大，自己跟着音频读上三四遍。声音放最大目的是为了听清楚专业英语人士的读音，以纠正自己的读音，同时这个阶段请不要带耳机跟读，原因是声音太大，容易伤害自己的听力。
背英文不需要将自己的时间集中起来背。因为一个人的一天还需要做其他的事，不可能24小时都闲着，都在背英文，那样既不切合实际，也很累。背英文需要将自己的零碎时间抓住来背，比如上厕所时，坐公交车时等都可以成为背英文的时间。
心中默默同声传译背英文。为啥是心中默默呢?意思是如果你在坐公交车或者无意间在听到别人用汉语说话，自己就可以在心中默默用英语进行翻译。如果自己大声的说出英语，别人会听到也会觉得自己是一个有精神问题的人，所以需要心中默默同声传译以背英文。
我们学习英文的目的是为了与人进行交流的，如果有交流的机会就要将自己背的那么多句子、短文在具体的情景中予以应用。这样一来别人会对自己另眼相看，还可能会得到领导的赏识，二来也是复习了自己背诵过的句子、短文。如果没有与人交流的机会，那就对着镜子卖弄自己的英文吧，但是一定要将自己背诵的英文加以应用。
眼里过千遍，不如手里过一遍。好记忆不如烂笔头。因此可以一边听音频，一边将听到的英文写出来，这样背的效果很好。但是要注意此种情况下，将音频的声音放到能够听的到就可以了，不需要放最大，此时需要戴耳机，以免伤害自己的听力。
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2怎样轻松背诵英语
多看欧美电影、电视剧。本人正在看的美剧是《破产姐妹》，里面的女主角语速很快，虽然不能全部听懂在讲什么，但是看了几集之后，本人会情不自禁地跟着她学，多学几遍之后，讲英语的语感就出来了，讲出来的英语语气不会怪怪的。本人推荐的欧美电影有《神探夏洛克》，《这个杀手不太冷》，《肖申克的救赎》，《阿甘正传》，《乱世佳人》等。不仅对口语有帮助，而且电影中有许多道理。
多听欧美歌曲。有自己喜欢的欧美歌很重要，是自己喜欢的歌就会想要学会唱它。但是歌词中有不懂的单词怎么办呢?我建议如果有时间的话把整首歌的中英文歌词都抄下来，不懂的单词逐一百度，抄下音标，写下意思。因为英文翻译成中文都会有很多个版本，如果自己觉得歌词翻译怪怪的，就可以根据自己抄下来的单词的意思，自己去试着翻译整首歌。本人最先学会的两首欧美歌是Adele的《Someone Like You》和John Legend的《All of Me》，旋律轻缓优美，易学。当然自己也可以去搜一些比较简单的，但不建议一开始就听Rap。
一定要培养好自己对英语的热爱。英语其实真的是一种很好的语言，本人就很喜欢。有空的时候多看看欧美电影，多听听欧美歌曲，相信你会喜欢上的。
背诵英语单词之前，一定要会读。会读单词才更容易背，因此音标一定要学好，不一定要每个音标都会背，但一定要认识、会读。拼音好的人看到英语单词的音标时，就像拼拼音一样，很容易就能拼读出来。
背诵英语单词的时候，要在脑海中想象写法。英语单词会读之后，就要多读几遍，不能死记硬背，要在脑海中想着这个单词的写法、意思，读几遍之后，试着背一下，不用一直读，因为有可能你以为自己还不会，但其实潜移默化中已经记熟了。
背诵英语课文时，不能焦虑，要相信自己。有些同学一看到英语课文那么长，就会觉得很多很难背，觉得自己肯定背不下。这种心理对背诵来说是很不好的，什么事情都要去尝试一下，才能知道自己能不能做到。也许你心静下来，多读几遍课文，就会背了。
3背英语单词的好方法
虽然英语单词量很多，并且作为中国人来讲，感觉很多英语单词都长得一个样，但是，哪怕有些英语单词只有一个字母不一样，那么他们还是有很大区别的。首先，要给自己下一个定义，单词虽多且不易分辨，但每个单词都是有自己的特点，掌握其独特的记忆方法，一定能与其他单词区别开来从而不记混淆。
语感好的就不必用接下来这一招了，对于语感不好的，背英语单词十分费力的，那么请学着用谐音以及联想记忆法。这个方法是我自创的，有点不同于中规中矩的联想记忆，希望大家不要介意~
举个例子，从词典里随便找了个单词，'indubitable'，其实我也不认识，词典给的意思是“不容置疑的”，是一种很正式的说法，词典给了一个例子，'indubitable signs'意指“明确无疑的迹象”，这是所有记忆条件。下面就对该单词使用我的方法，请大家类比学习。
根据读音，谐音成中文——“一大波table”(请肆无忌惮的开启联想模式)——有很多桌子——有很多摆满好吃的布置华丽的餐桌——毫无疑问，这是有宴会的迹象啊!!——明确无疑的迹象~——不容置疑的。结束~
这是初步记忆，反复回想自己脑海里联想的情景，如果怕忘不妨记在纸上，不断回想，过过思路，在脑海里形成对这个单词独一无二的联想情景，保证看到这个单词就想到那些情境。
这一步结束之后，要简化联想步骤，因为真正会一个单词是第一时间就想到它的意思用法。为了达成这个目的就要经常使用这个词汇，最简单的方法就是找个人考自己单词。如果没有人考你单词的话，那就自己考自己，录读音重放或者把很多刚背的单词写在纸上，自己默写意思。然后定期循环背单词，永远记住这个单词。
4英语单词背诵方法
一、多次重复法
根据艾宾浩斯的遗忘曲线规律:遗忘的进程是不均匀的，在识记后最初的一段时间遗忘的比较快，而后逐渐变慢。针对小学生而言，他们的机械性记忆力比成人要好，但是存在的问题是学的快，遗忘的也快，这就是有的家长提出的“孩子老记，可是老也记不住”。如何解决这个问题呢?作为教师，在教完新单词后，要尽早复习，让学过的单词有计划地多次重复出现在教学活动中，提高单词的重复出现率，达到巩固记忆的效果。作为家长，需要帮助学生反复听写新单词，并且有计划地听写以前学过的单词。
二、按音节记单词
英文单词是由字母组成的，因此在记忆单词时，要利用自然拼音的知识，并且按照音节对单词进行划分。这样单词的记忆保证了书写的正确，也保证了读音的标准，摆脱了读音受汉语的影响。我们举一个比较难的单词为例，hippopotamus(河马)，如果不懂得对单词进行划分，记忆是非常困难的，根据自然拼音知识，我们可以对单词进行如下的划分hi/ppo/po/ta/mu/s，这样拆开记忆，是有规律可循的，英文字母在单词中有发音规律，另外字母组合的发音也是有章可循的。
三、逻辑组记
逻辑组记是指把单词按逻辑顺序进行分组，分组后把同一类别的单词一起记忆，通俗一点的说是把单词“穿成了串”，然后进行记忆。比如:按照颜色、数字等分类记忆单词，互相关联，效果显著。逻辑组记还有的好处就是学生新学的单词能够划分到以前的分组中去，家长帮助学生听写单词时也可以经常按照逻辑组进行，这样可以新词带旧词的进行复习。
