在不影响别人的情况下，说话的语调可以高一些，或者有一些高低起伏、抑扬顿挫的变化，这样更能吸引孩子来注意倾听。使用的句子短一些，并且要重复自己所说的话，直到孩子了解为止。
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在不影响别人的情况下，说话的语调可以高一些，或者有一些高低起伏、抑扬顿挫的变化，这样更能吸引孩子来注意倾听。使用的句子短一些，并且要重复自己所说的话，直到孩子了解为止。
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