石家庄初中英语4年级辅导班，石家庄中小学英语辅导已经是非常普遍的了，通过学英语的障碍，在我国学英语的弊端，英语听、认、读、写结合，培养学生对英语的推断能力，，可以看的出来。

1.学英语的障碍

如今孩子在学校，英语学科的重要性不言而喻。但还有很多孩子随年级升高，英语进步越来越慢，不喜欢英语，甚至讨厌英语了。作为家长，我们需要了解孩子在学习英语方面存在的困难从而导致他们不喜欢学英语，不同的原因对应有不同的解决办法。孩子学习英语的障碍主要表现在三个方面:三分之一的孩子是缺少语言环境；三分之一的孩子是缺乏学英语的兴趣，并且对自己能力没信心，一遇到开口说话就害怕；还有三分之一是因为惰性。想让孩子真正学好英语，就必须打持久战，一两次是不可能成功的，最重要和最难的往往是坚持。

2.在我国学英语的弊端

在我国被动式学习下的传统教育模式弊端很多:没有一个良好的英语学习氛围，难以让孩子耳熏目染，更难的是让孩子开口说英语，致使新学的知识点被遗忘，班里人数多，老师无法考虑周全，更无法为每一个孩子进行全面的辅导和教学，单纯的死记硬背，毫无乐趣，枯燥乏味，学习效率还低，无法激发孩子对英语学习的热情，罚抄和罚站反而还会让孩子产生厌学心理，无法培养孩子学英语的积极性，无法做到温故而知新，让知识点的遗忘速度“更上一层楼”。

石家庄初中英语4年级辅导班3.英语听、认、读、写结合

初中英语中听说和认读有着密切的关系，会听会说不见得会认读，看着单词或者句子能够正确朗读。所谓听认读写结合，就是在孩子们听录音的同时能够指认出课本上相关的内容，并能模仿出比较准确的语音语调，还能正确写出单词或句子。家长们如果能够抽出些时间让自己的孩子养成一种“听认读写结合”的学习方式，将会对孩子以后的学习能力培养有相当大的帮助。

4.培养学生对英语的推断能力

推理推断是阅读理解十分重要的表现形式之一，也是阅读测试的核心考查项目。阅读中的预测是以相关知识及一般的推理逻辑为基础的，是一种重要的阅读策略。预测的形式很多，可以根据文章标题预测、图片预测，也可以根据首尾段进行预测。预测需要学生结合已有的生活经验和知识，对未知内容做出符合生活和科学逻辑的推测。

5.

6.

看了这篇文章感觉受益良多，以上学英语的障碍，在我国学英语的弊端，英语听、认、读、写结合，培养学生对英语的推断能力，，这些讲解我也很是认同。石家庄初中英语4年级辅导班