畏首畏尾，缺乏独立性、过分依恋亲人，是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期，孩子表现出性格意志的缺陷，父母应引起重视，及时进行帮助、引导，使孩子的个性得以健康发展。那么，怎样培养孩子坚强的性格呢?以下是小编为您整理的小孩子坚强的性格怎么培养的相关内容。

小孩子坚强的性格怎么培养

家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情，舒适、平静、安稳的生活，剥夺了孩子自我表现能力的机会;衣来伸手、饭来张口的生活方式，导致了孩子独立生活能力的萎缩。因此，要培养孩子成为强者，父母首先要鼓励孩子做力所能及的事情，学会生活。

心理学家指出:孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显，这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的一大特点。父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起，跟着做出一些平时不敢做的事情，并将小伙伴的言行举止作为自己模仿的对象，耳濡目染，慢慢地得到锻炼，变得勇敢、坚强起来。

[图片0]

相对来说，性格软弱的孩子比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短，会损伤孩子的尊严，让他觉得无地自容，脸上无光而羞于见人，无形中不良刺激强化了孩子的弱点。如果确实需要指出孩子的缺点，应在肯定孩子成绩的前提下，用提建议和希望的口吻指出孩子的不足。在这种情况下，大多数孩子都会乐意接受的。

怎么培养小孩坚强的性格

不畏挫折的坚持力;善于为实现目标不断积累成果;对自己坚定的自信心。其实，这三条都属于性格的意志特征，具有这些坚强的性格品质，对弥补能力之不足及对能力的发展都有很重要的作用。孩子的独立性一般表现有两种:一是日常生活中的独立性，如能够自己洗脸，会收拾玩具，不催促也会做所规定的事情，如按时起床上学、做作业等。

二是精神活动方面的独立性，如人际交往的积极性，对自己的行为有信心，有勇气做自己相信的事情，做错了也敢于承认。儿童专家研究发现，孩子的坚强性格在很大程度上有赖于后天的培养，至迟应该在3岁时就开始实施，并从小处着眼。

首先父母可以先观察。比如，从孩子玩积木游戏中，就可以发现有不同的性格。有些儿童能够自己想出各种玩法，不断变换不同的模型，玩完后还自觉地地收拾积木;有些儿童却只会按父母的要求玩，搭好一种模型后就不知如何玩下去，经常还要父母帮忙。这反映了孩子在独立性方面的性格差异。

怎么培养坚强性格的孩子

当孩子与其他小朋友缺少社交经验，当他在孩子中间，就不知道怎么与别人交往。有些孩子会害怕、有些孩子会与他人发生肢体冲突、还有些孩子被冷落了。此时宝宝就会产生挫折感，感受不到快乐，自尊心受挫，于是就不愿意参加社交了。

当发生这样的事情，父母会认为:孩子怕与人交往。但通常这样的孩子在家里并不会出现此类问题，大家相处也很愉快，但一到外面孩子就会放不开。从社会关系角度分析，这是宝宝对人际交往的陌生与胆怯。

一般孩子2-3岁的时候，就会表现出明显的、对外的社交倾向。孩子在0-2岁的过程中，主要是家庭社交关系。此时宝宝与人社交的能力是与生俱来的，虽然他没有主观意识，但其开心时表现出的微笑、有需求时家人的互动，都已经能显示出天生的社交能力。

[图片1]

低龄宝宝对家庭事务通常都会乐于参与，但到了外面，对外的社交表现，则要到2-3岁才会倾向明显。例如:2岁的孩子非常喜欢到外面去玩耍，看到别人在玩，他也喜欢在一边观察，这是一种积极的社交倾向。

父母如何塑造孩子坚强的性格

溺爱已经成为隔代家庭育儿的通病，即使在很多非独生子女家庭里，也同样常见父母缺乏原则溺爱儿女，老人不分是非溺爱孙辈的现象。溺爱一方面体现出对孩子不合理满足，易让孩子自我意识和独占心理非常强，而认知分辨力较弱。

另一方面又表现为家长时好时坏的两种极端情绪，导致孩子孤僻、胆怯、不合群、敏感、偏执等性格。两面性人格的孩子往往心理非常脆弱，对孩子身心发展健康非常不利。

暂时改变孩子的生活环境，切断溺爱源头，让孩子融入新的生活和学习环境。事实上，一个经常被溺爱的孩子真正开始全新生活的时候，没了依赖，适应环境会很快。

注意力慢慢就转移到观察同学同伴，模仿他们，逐渐就和他们一样开始学习独立生活和学习。相反，倒是老人和家长对孩子的心理依赖感需要花很长时间去解决，只要孩子不在身边，最终也能适应现状。