所谓自控能力是指善于控制自己的情绪,支配自己行动的能力。一般来说,成年人的自制力总是强的,但个体间也有强弱之分。以下是小编为您整理的怎么培养孩子的自制力的相关内容。
怎么培养孩子的自制力
当孩子情绪不佳时,要鼓励孩子把不好的情绪原因讲出来,因为讲出来比不讲出来容易忍受。1岁半前的孩子可能用语言表达不出来,大人可以替他说出来,用言语安慰。
比如,孩子对打针吃药,感到针刺的痛和苦药的难喝,如果鼓励孩子用语言表达出这些感觉,孩子可能说“太痛了”等等,这时母亲可以加以引导,让孩子能在讲出感受的同时进行自我安慰。
如引导孩子说:“打针痛,可我不哭,我勇敢”等等。这样一来,孩子就能够通过语言的自我安慰,来使自己的情绪得到控制。
还应该注意的是,当孩子在试探做一些他原来不会做的事情时,应该让他从容易的开始。从易到难,逐渐增加困难度。如:2岁大小的孩子练习使用筷子,剪刀,便可逐步过渡,不要突然要求孩子必须掌握。
[图片0]
孩子一方面能控制自己的情绪,另一方面能慢慢适应外界的压力,从而进一步了解自己,知道自己的愿望,并知道达到愿望应尽的努力和耐心。这样,以后入学校乃至长大以后,孩子的身心才能健康地成长。
怎样培养孩子的自制力
利用孩子渴求心理,刺激孩子去锻炼自制力
如果孩子喜欢贪玩,而不愿意学习、练琴、写字了,那么家长可以利用孩子渴求心理,刺激孩子去锻炼自制力。比如孩子喜欢上了一本绘本,家长可以告诉孩子,练一页字,然后就能看书了。
训练宝宝自制能力要多进行鼓励
在训练孩子的自制能力时,要注意多鼓励孩子,这样能提高孩子的自信心。比如孩子实在饿了,但是因为家里有客人来,先不能开饭,如果孩子能自制等到客人来,家长一定多给孩子一些好吃的作为鼓励。
学习时不主动打断
如果孩子在学习或者读书的时候,一定要给孩子一个良好的阅读环境,不要总是去打断他,让他感觉总是很浮躁,静不下心来,经常干扰孩子的读书和学习,容易导致孩子注意力不集中。
多给孩子讲道理
对于自制力来说,是孩子对于某些事物的克制能力,所以,应该告诉孩子,自制力的重要性,如果经不起一点诱惑,做事情总是分神,不专心,那么,对于以后的发展都是不利的。
如何培养孩子的自控能力
鼓励孩子自律,提高动手能力。家长应该让孩子学会自己独立生活,比如自己整理床铺,自己去穿衣服、洗袜子、扫地等等,这样可以增强孩子的自信心,在孩子做自己的事时,爸妈可以给孩子一定奖励,比如一个小粘贴,这样可以让孩子更加的有劲头去做事情了。当然,由于孩子年幼,家长应该及时搭把手,比如给孩子倒一些洗衣服的水等。
教孩子学会控制和管理自己的情绪。孩子的情绪都是容易拨动的,时好时坏,又是哭又是笑的,家长应该教孩子学会控制和管理自己的情绪。孩子哭闹不要紧,这是发泄情绪的方法,但是孩子应该有个度,比如,家长给孩子规定个时间,说指针到了7上就不要哭了,咱们开始做游戏了,这样慢慢的让孩子听劝,有助于孩子学会掌控自己的情绪了。
[图片1]
以理服人,巧用激励。自控行为的多次重复就可形成良好的习惯,从而降低自控行为引起的紧张感,使自控行为容易完成和保持。另外,父母在激励孩子时,要讲究语言的艺术。如孩子被选为班长后,父母可以在夸奖孩子“真棒”的同时告诉孩子,今后该用班长的标准严格要求自己,在各方面起良好的带头作用。对孩子提出更高的要求,会对孩子产生更强的激励作用。
我们怎样培养孩子的自制力
应建立一套家庭规范。父母应以一致态度对待孩子,使孩子知道什么事情可以做,什么事情不允许做。有规可循,孩子才能逐步建立起抑制不良行为的能力。也许开始培养时,孩子并不一定完全理解某种做法的道理,而是单纯地反射。
如:父母不许孩子玩火柴,每当孩子拿起火柴时,就受到不能玩这个的约束,久而久之,看到火柴就不动手了,但对于火柴燃烧,玩火很危险的道理却还不甚了解。随着年龄增长,在培养孩子树立约束自己准则的同时,要让孩子懂得其中的道理,及时进行道德教育。
对孩子适用的规则,父母应该认真掌握。不能今日河东明日河西,使孩子无所适从。这样当然也就难以培养孩子的自制能力。此外,规则不宜过多,“不许”多了,将会压抑孩子的探索欲。
正确处理孩子因缺乏自制力犯下的错误,当孩子做出了一些缺乏自制力的事情时,如:打坏东西,弄脏了衣服等等,父母应当容忍孩子的这种行为,耐心对他讲明道理,不宜以粗暴的方式对待有过失的孩子,否则使孩子产生了反抗情绪,反而起不了教育作用。