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总算领会德语单词如何记

发布时间:2022-12-30 03:40:33

词汇,是语言的血液。没有人会怀疑大词汇量带来的好处和便利,这一点在我们做阅读时感觉最为明显。有这么一种说法:要想进行简单的对话,词汇量的下限为1000,要想基本看懂一般的德文报纸杂志,以下是小编为您整理的德语单词如何记的相关内容。

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德语单词如何记:

1. 出现在阅读理解里的单词(这些单词通常比较难,很书面化):背时只需要混个眼熟,知道中文意思即可,不需要会读会写---------最主要是你在做阅读理解时能知道它的意思就行了。

2. 口语中的单词:知道意思,能准确说出,会不会写不重要------最主要是你跟别人交流时能把它说出来。背时尽可能开口,准确的读背。

3. 听力中的单词:要能反应出它的意思,最好能写出来--------这里关键的是要能反应出它的意思,背时可以通过自己的录音,反复的听熟。

4. 写作中的单词:除了要能正确拼写出来外,它的性数格要清楚,还要知道怎么用,背时最好在句子中记忆。

学好德语的秘密:

如何学好德语

大家有没有这样一种体会, 当你初次来到一个陌生地方, 或是初次来到你们大学校园--前提你们的大学校园有一定的规模面积, 总感觉你们的校园特别大, 分不清哪是哪, 找不着东南西北, 但久而久之, 随着你对校园的不断摸索, 你会发现其实你们的校园也就那几个地方, 并没有你初次感觉那般神秘莫测.

学习德语也是同样的道理, 当你初次接触德语, 还没有摸清德语的门道, 不自觉就会萌生一种念头, 德语好纳闷啊!

其实, 很多事情都是这样, 因为不了解, 所以很容易误会.

怎么学好德语

有人说, 如果英语是一棵树, 那么德语就是整个森林. 以此来强调德语的难学. 没错, 相比英语, 德语确实比较怪异. 就拿名词来说, 德语的名词可不仅仅是英语的名词那么简单.

德语名词就性来说,有阴性, 阳性, 中性之分. 所以我们在背单词的时候, 一定要把德语的名词的性记住, 不然后期写文章就难了.

德语的名词就数来说, 有单数和复数之分, 这跟英语有些相似. 不过, 德语的复数变化也是多样的, 不同的名词有不同的复数变化形式, 这点在我们背单词的时候也是需要注意的.

德语名词就格来说, 有一格, 二格,三格, 四格之分. 这点也是英语没有的. 德语名词格的不同, 相应的变化也是不一样的.

就好比装修, 英语的装修是简单装修, 而德语就是精致装修了, 德语的名堂比较多, 由此也可以看出德国人做事比较严谨. 这也难怪乎德国出了那么多哲学家.

所以要想学好德语我们就得了解德语单词的各种变化.

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德语零基础入门学习方式:

德语的语音语调并不好掌握,如果这个时候不注意,以后养成了坏习惯,再改就难了。在德国生活学习了一段时间之后,大家在语法,词汇以及理解方面的差距都不会太大。而一个人的德语是 gut 还是 perfekt 就只取决于他的语音语调了。

每个来德国的朋友都不会甘于象这里的其它外国人那样,用几年甚至更长的时间来学德语,总想在一两年内过关。因此就会有这种现象,旧的还没有消化好,新东西就又学进来了。所以这时候,除了坚持之外,就是要心态自然,很快就会过了这个难关。

听力一直是个难点,在初学的时候,你要明白的是,你不可能把意思都听懂,不过也要记住的是,你早晚是能听懂的。所以在练习的时候,从听不懂到听的懂之间的过程就是要把每个词都“听出来”。可能你不明白这个词的意思,你要知道每句话都是单个的词组成的就够了。以后的文章里会有更详细的介绍

DSH考试并不是德语的过关,而只是一个开始。德语只有在上了专业课的时候才会有本质上的提高。因为那是一种应用,而不是单纯的学习。所谓的德语环境其实也是如此,你不得不用的话,记忆比别的要清晰的多。

德语视听教学法:

主要有四:第一,整体感知。第二,视听并用。第三,情景为主,以情景联系话语。句型只作对话的注释。第四,教材系日常生活中的各个主题。比如,认识、旅 行、房屋,宿舍、家庭、问路等等。视听法先选词汇,再选情景,根据情景再选结构。而所选词汇又是从实际日常交际中筛出来的。总量约1600个左右。

插话 视听法选词汇的办法是,先用磁带记录自然交际对话。再对这些对话中的万个词进行研究。然后节选频率在29次以上的词作为最低词汇量;共 1445个词汇单位。其中词汇1176个,关系词269个。再加上少数频率不高而日常会话不可少的词和必要的补充,达到1600个的样子。词选定后按交际 情景分主题编成课文,每课一个会话题目。课文定妥,再制作相应的教学片、幻灯片及并录音。

视听法的教程包括教室教学和实验室作业,没有家庭作业。课按以下方式进行:连续三次放映对话片并伴放声音注释。第一次介绍主题;第二次讲解;第三次复习。 第四次放映对话片而不伴放声音注释;由学生担任解释。此后即进行短简的对话操练,以应用本课的词汇和语法材料。课的最后阶段是语音练习。内容是对口头言语 的体裁、节奏、调型进行操练。操练中要求从含义单位中领会言语的语音,即不脱离语流操练语音。视听法要求在三~三个半月中,每周用20小时学习,共学 250~300学时,此后即能在法国旅行而不用翻译。它曾推广到一些国家。

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