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终于认识新概念英语3该怎么学

发布时间:2022-12-31 08:27:25
1 新概念 英语 3该怎么学

新概念英语3该怎么学? 以下是学新概念英语3的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。

第一步,通读全文,扫清生词,认真完成课后练习;

第二步,平时多听学过的文章录音;

第三步,精读;

1,买一支彩色的记号笔,开始读书,注意不要读中文解释,读的时候,最好把每个句子的动词都用彩笔标记出来,这样会大幅度提高你的长难句理解能力;

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2,使用自问自答模式进行句式替换练习

这么一来,每句话都可以吃透,对自己记忆也非有帮助,但是耗时较长,每篇文章大约要读1个小时,不过非常值得,NCE3中每篇文章都值得精读。

3,听力灌输,把NCE3的录音打开,零碎时间多听第四步,文章梗概的概括,也就是摘要写作1,扫清一篇文章的生词2,听录音或朗读课文3-4遍3,根据印象,写出文章的梗概,如果觉得困难,翻开书到课后的习题,其中有一项,叫做Summary Writing,摘要写作,根据这道题目的提示,慢慢来写100字左右的故事梗概4,根据自己的故事,换一个人称来叙述5,两个月内完成,老规矩,每一课整理一道表达法,过了30天,开始改前面的作文,继续整理总结一道表达法6,有些课文比较简单,所以可直接用NCE2的办法复述整理修改即可,不用还概括梗概摘要写作

如此这般下来,两个月后,可以吸收NCE3中约30%左右的内容,这么操作,可以让你的英文基础得到最大的提升。

2怎样学习新概念英语

1 听力

《新概念英语》是一套很好的听力教材。学习有以下三步:第一步:不要看书,把课文听写下来。第二步:把听写下来的文章与原文比对,查找错误,知道自己错在哪里,以后怎样避免。第三步:可以下载到手机或者电脑上,然后跟着听力反复的读课文。

2 词汇

新概念英语教材课文里学习的英文单词都是最基本、最常用的单词,所以大家一定要用心去记,建议通过艾宾浩斯遗忘曲线来学习记忆单词,对于不熟悉的单词可以通过电脑英语单词翻译软件查询或者通过英汉词典查询。

3 语法和阅读

新概念英语每课都有自己的核心语法内容,这就要求学生认真学习并掌握,如果个别同学感觉自己的语法和阅读水平较差的,可以选择一些比较好的语法视频教程和一些好的语法书。

4 写作

你可以在看一篇新的课文前,先不要看它的英文,而是根据它的中文自己翻译成英语,然后再和原来的英语对比,通过这样的小操作,就可以找到自己写作的问题所在,及时改正,一点点积累,我们的英语成绩就会获得很大的提升。

5 背诵

在学习过程中,背诵一些经典文章将加深我们对英语的理解和记忆,特别是对于英语成绩比较差的同学,通过背诵课文可以加深对英语的记忆,很多重要的词汇、语法、句型,通过背诵课文,同学们的英语考试就游刃有余了。

3学习新概念英语的正确方法

1.要过语音关。语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功。

2.注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化等,而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固,对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读,养成用英语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。

3.掌握规律,事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣。学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多,各种规则也有例外,要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全。

4新概念英语学习方法

1 首先,翻开书,看目录。根据篇数,自己需要完成的时间制定合理的合理的计划。注意(计划一定要符合实际,不能冒进)建议每周2,3篇。一定要坚持!

2 接下来,对每一篇都要有认真'专注的态度。先自己读一遍,注意要拿着铅笔,将自己不熟的单词划出来。接着,上网寻找新概念的相关课程。根据其录音通读全文,将自己划出来的词着重读几遍。根据书上的课文注释理解语法,记词组。好一点的还可以遮住翻译,根据英文翻中文。优秀的可以熟读甚至背诵全文。这对口语的提升有很大帮助。

3 课后完成练习也是回顾的一步。完成书本后的问题,并对答案,再理解它的解释。这一课的内容,一定要在读下一课前复习,以巩固自己之前所学,使自己之前的努力没有白费。

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