把俄语的难单词、难句子制作成海报，贴在家里最显眼的地方，不知不觉就掌握了。下面是小编为大家整理的俄语单词背诵技巧，希望对大家有帮助。
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1、发音:
要想发音准确，最初入门阶段的训练最重要，你要学习标准发音，对跟读练习，千万不要养成用汉语谐音来帮助记忆的习惯;
2、教材:
建议你选择北外的《基础俄语教程》，配有磁带，这套教材很适合自学，主要是语言材料选得非常生动适用，单词由浅入深，语法不是通过枯燥讲解，而是通过句式实际应用来实现的。
3、关于语法:
鉴于你向来不学语法，其实，不是你不学，只是你更注重语法的实用性，你通过多接触真实的情景语言材料，可以获得适用语法。
但我有个建议，俄语初级语法一定要学一下的，因为俄语名词分单复数，且各有6种格变;又分阳性、阴性和中性三种性;动词有完成体和未完成体;过去未来现在三种时;还有行动词和副动词。
4、至于提升口语水平:
我想朋友已经有其他外语做基础，你的外语思维已经初步形成，你可以通过听说领先法学习即可。从实用口语情景材料入手，掌握简单的交际材料后，在进一步通过泛读来提升。
2俄语学习的误区
误区一:重中文解释，轻俄语释义
我们每个人在背单词的时候，基本上都是抱着词汇书，对照中文解释。但是有时候，中文意思并不能完全诠释其单词的内在含义，比如单词“оливье”，汉语意思为“奥利维尔或“俄式沙拉”，我相信大家只听这个汉语含义，根本不知道这是一道什么菜。这个时候，俄俄词典就很重要，俄语解释为“популярный в странах бывшего СССР салат, в состав которого входит мясо(колбаса), картофель, яйцо, огурец и другие нигредиенты.”，看了俄文解释，一目了然。并且，任何语言都不能完全一一对应的，两个不同的俄语单词会有相同的中文解释，但是在用法上却有着不一样的地方，例如“испытывать”和“переживать”都有“经历”的含义，但是要具体区分，就需要查看俄文释义了。所以我们在背单词的时候，手上一定要有一本俄俄词典，或者遇到不理解的单词，要在大БРКС(/)查一下俄文释义。
误区二:背单词一定要完全记下来
有很多同学背单词，一个单词写50遍，一个单词背不下来就不能背下一个。其实我们在背单词的时候，注意力是不能完全集中的。一个单词写前10遍，你可能还在记忆思考，写20遍的时候你可能已经机械了。所以，写50遍的时候，你可能只是习惯了“书写”这个动作，并没有再记忆单词了。所以，你可以一天背50个单词，每个写10遍，而不是一次只背10个，每个写50遍。
误区三:重视“大词”，忽略“小词”
认识很多同学，对一些偏难的单词都很熟悉，但是像是“дело”这样的小词却异常忽视，但这样的小词却有一些重要的非常用词意。比如，“дело”有“案件”的含义，“брак”除了“婚姻”的意思，还有“瑕疵、毛病;废品，不合格产品”的含义。在各大全国考试中，里面涉及的俄语，其实大部分都是比较常见的单词，但是考的是他们不常见的含义，所以我们也要关注这些小词的非常用含义，更好地理解俄语句子表达，还是应该打牢基础，不能只重大词，忽略小词。
误区四:重单个词汇，轻词组习语
每种语言都有自己的组成形式，我们在听说读写的时候，一定要注重俄语标准地道的用法，这就需要我们不仅仅是背诵单个的词汇，还应该不断积累词组和习语的用法，例如“точить зубы”，我们知道这两个单词的含义是“磨”和“牙”，但其引申意是“八卦一下”。如果我们不积累这个习语，是完全理解不出来上面短语真正的含义的。
3俄语的考试技巧
一、题型:段意、主要内容的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
二、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)
例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发
有些文章可以直接在文中找到中心句。
写人的，主要是写主人公的某些优秀品质;
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写景主要体现景的美丽可爱。
写物比较复杂一点，单纯写物，就是表达对物的喜欢;
借物喻人和借物喻理的文章，在此类文章的结尾部分，仔细地揣摩，看它那些带有议论性的话，如果有写人的成分，那就是借物喻人;如果有说理的意思，那么一定就是借物喻理。
三、理解句子的含义
所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思，不是一下子就能看出来的，要通过我们仔细的揣摩，采取一找二写的方法来完成。
句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话，你把它拿过来，稍加整理，也能回答。暗的难度大一点，必须在通晓全文的基础之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来，用自己的语言表达出来。
四、某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;总起下文;
2、文中:承上启下;总结上文;引起下文
3、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头
4俄语的复习技巧
一、词汇
由于专四的词汇大概有4000个左右，所以从3月份开始，每天都应该背单词，很多人认为教材上的单词基本上就够了，其实，这还是很不一样的，各校的教材都不一样，所以还是以俄语教学大纲为基本内容，再适当的扩充一些。我在背单词的时候，基本上每天都有进度，先复习以前的，再背新的，区分来对待。我背单词主要看的是南开大学的俄语常用词快速记忆手册(好象是叫这个名字)和专业大纲，由于专业大纲上有一些例句和词组，所以还是值得一看的。按照我的进度，在5月初左右第一遍的单词记忆就结束了，之后为了巩固，我又看了大学俄语四级词汇熟巧训练，虽然是公外的书，但对我们专业学生来说作用很大。
二、语法
语法这个项目很庞杂，所有的规则都是需要好好的来记忆，这是没有任何办法的。语法上我基本上就是以教材为主，因为教材上的例句和解释还都算是清楚，就是不大系统，所以复习语法的时候要注意总结和比较。语法上有几个比较大的难点，动词的时体态，形动词，副动词，主从复合句等需要下大工夫来研究和学习。我在复习的时候还很多的参考了商务出版社的最新俄语语法，但要注意取舍，不考的东西可以不看。语法作题还是很重要的，只有通过大量的做题才能进行巩固和理解，之后我会说的习题，现在就不多说了
三、听力
听力历来是一个难点，很多人都头痛，而且很难短时间的提高，所以复习听力要及早准备，市面上没有什么好的材料，只能用公外俄语的东西，另外，对听力课一定要重视，我深有体会的是，我的听力几乎都是在老师的指导下提高的。要好好的利用听力课的时间，对于老师布置的听力材料要认真对待。我觉得，每周都应该有固定的时间来听听力，多练才能提高听力。
四、口语表述 人机对话
对于这两个项目的训练应该多让自己张嘴，多说，一个很基本的方法就是多读课文，多读对话，如果有条件的话可以去参加俄语角，逼自己说俄语。
