现在有很多的孩子喜欢嫉妒别人,特别是对小伙伴在智力、名誉、地位、成绩及其它条件比自己强或比自己优越的孩子，下面是小编为您整理的关于怎样开导孩子嫉妒之心，希望对你有所帮助。

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怎样开导孩子嫉妒之心

首先你要解决自己的问题。你在哪个地方高度重视，经常把和孩子跟别人比较，家长在哪方面给孩子做的比较越多，这个孩子如果在这个地方达不到你的期望，他就会产生嫉妒心理。比如说有一个家长，她的女儿去学跳舞，另一个女孩一起学了好几年了，但是那个女孩比她的女儿跳得好，老师什么的都说那个女孩跳得好，她就一直跟她女儿说:“你没人家跳得好，你没她用心。”一直这样跟她女儿讲。她女儿本来跟这个女孩关系很好，结果后来她女儿就不理那个女孩了。

家长要注意了，假如这个妈妈不这样说，这个孩子是不会嫉妒的，她们俩的关系会很要好的。

除了爸爸妈妈改变孩子的一些观念之外，如果一些小孩天生就好胜心很强，家长该怎么帮助他们去克服妒忌心理呢?

如果天生好胜心强，家长要注意，无论孩子做什么事情，家长都不要对这件事的结果做评价。这个导向不能是一个结果导向，不能用结果来做评价，否则会更严重。如果学会做过程评价，他以后这个问题就会慢慢淡去的。比如说你对孩子说:“宝宝，你用五分钟时间完成了一个纸飞机。实际上我们做什么事情，只要花时间就会有成果出来。”以后这个小孩就知道以后做什么事，过程很重要，他就不会用结果评价这件事。

如果一个孩子非常嫉妒另一个孩子，他回来老是告诉家长:“妈妈，我很恨，我不要跟他做朋友。”如果一个孩子嫉妒另一个孩子，家长应该怎么办?

这个对家长是一个挑战，你如果在他面前说，“你在嫉妒人家吧，人家就是比你好。”那你的孩子肯定更伤心了，他以后会更嫉妒那个孩子。家长应该告诉他，“宝宝我们来看看，你为什么不跟他玩啊，是不是他每次考试成绩都比你好，老师老师表扬他，你不开心对吧。在妈妈眼里，虽然他成绩比你好，但是他根本不会打羽毛球，你比他打得好，你看他怎么没有因为你羽毛球打得好而不开心不跟你玩了呢。”

你可以告诉孩子，鸭子虽然游泳游得好，但是它不会飞;鸟儿虽然会飞，但是它不会游泳。大自然里每一样生物都是有自己的优势的，不要只看到别人的优势，也要看到自己的。每个人把自己做好才是最开心的。

孩子就是一张白纸，对孩子来说，家长做什么他们就学什么，家长是什么样的想法，他们就变成了这样的想法。所以家长要主要自己的言行举止，时刻关注孩子，及时纠正他们的错误想法，以免酿成大祸。

为什么孩子会产生嫉妒心理?

现在的孩子处在高竞争的环境中，很多孩子无法接受落于人后，尤其是这些优等生，看到被别的同学超过，就会产生妒忌的心理，有的还会打击报复。我们也时常看到这样的惨剧发生，这么小的孩子为什么会产生这么严重的妒忌心理呢?

这个就是高竞争造成的，这种孩子最差劲了，等到别人比他好，他就会妒忌，现在这种孩子越来越多。有一个孩子直接跟我说，他就这么坦诚，“我就是每天想杀了他”，因为那个比他更优秀，更什么生了他还要生我，就是“既生瑜，何生亮”的想法。就这样直接讲，我说:“他算什么，比他优秀的太多了，你杀得完吗?”

这个嫉妒之心，人皆有之，如果哪一方面家长太强调了，那么孩子得不到，别人得不到，他就会嫉妒了。因为父母从小让他去追求“最”，看一个体育比赛就会告诉他，“你看这个是世界冠军，冠军啊，第一名啊，多了不起啊!”小时候就是这样灌输他。

“你们班这次考试谁第一啊?”就是这样，第一名崇拜，所以这个孩子要杀掉“最”。实际上不是家长直接教给他的，但是家长都不知道为什么会这样，我告诉他们这是他们信念上的问题，你没有嘴巴上直接教他，但是你信念上还是会这样，不要不承认。

我看到你的孩子就知道你是什么信念，孩子一旦反映出来嫉妒的状态，表现出来了，家长就要高度重视。孩子的嫉妒会慢慢发展成为焦虑，越焦虑他就会越落后，越赶不上别人就越痛苦，所以家长要引起重视。

孩子有嫉妒心理怎么办?

帮助孩子建立正确的自我认识

  每个人都有自己的长处和不足，如果没有正确的自我认识，认为自己无所不能，任何方面都是优秀的，就容易被嫉妒的情绪攫住。让孩子承认自己的不足，是克服嫉妒心的开始。

  李云是个三年级的学生，他学习成绩非常好。一次，他们班有个同学得了市芭蕾舞比赛的冠军，受到了学校和老师的赞扬与同学的羡慕。眼看着曾经风光无限的自己慢慢淡出大家的视野，他对那个得冠军的同学产生7强烈的嫉妒。

  父母知道后告诉他:“他会跳舞，你会学习，你们各有所长，你嫉妒他做什么呢?”李云想想也是，便全身心地投入到学习中去了。慢慢地，向他请教问题的同学越来越多了。

  当孩子在某个活动中取得成绩时，父母要积极地给予鼓励和表扬，让孩子认识到自己的优点和长处.不要让孩子只盯着自己的短处，指导他全面分析问题，正确认识自己，不盲目嫉妒别人的成功。

让女孩意识到嫉妒心的危害

 嫉妒心的危害是不言而喻的，正如前面莎士比亚所言，“它是一个绿眼的妖魔”。法国大作家巴尔扎克也说:“嫉妒者比任何不幸的人更为痛苦，因为别人的幸福和他自己的不幸。都将使他痛苦万分。”事实的确如此。因此，要让女孩和嫉妒心理绝缘，父母一定要让她意识到嫉妒心理的危害。

  星期天，妈妈和欣欣去超市购物回来，在小区门口遇到了几位阿姨，妈妈和她们聊了几句，还夸奖了邻居家的瑶瑶聪明、乖巧。谁知，回到家里，欣欣便不高兴地说:“瑶瑶不就是她们班里的第1名吗，又不是年级第1名，有什么了不起的!”

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  妈妈告诉欣欣:“瑶瑶得了第1名.那肯定是付出了努力的，你得向她学习啊。”“那可不一定，没准她作弊了呢。”妈妈语重心长地对欣欣说:“你这是在嫉妒人家啊。孩子，有这种心态是很不好的。你学过历史肯定知道一些历史典故，比如春秋战国时期的庞涓和孙膑，这两个人都是鬼谷子的徒弟，他们俩一起学习兵法，共同效忠魏王，但是庞涓嫉妒孙膑的贤能，加害于他，最后却被孙膑设计射死。又如三国时期，周瑜和诸葛亮都是军事方面的奇才，但周瑜为人心胸狭窄，容不得诸葛亮比他强，于是设计陷害诸葛亮，结果赔了夫人又折兵，最后竟然气得吐血而死。这两个故事都说明了嫉妒之心害人又害己啊。”

  听了妈妈的话，欣欣又羞又愧，俏皮地说:“妈妈我知道了，这都哪年哪月的事儿了，您又把它拿出来了，以后我改还不行吗?”妈妈会心地笑了。

  当发现孩子有了妒忌心理，家长不一定非要劈头盖脸地指责孩子一顿，用讲故事的方式让她从侧面明白这种心理的危害，效果也是不错的。

消除嫉妒让孩子的天空更宽广

从心理学的角度来说，嫉妒是一种不服，不悦，自惭和怨恨交织的复合情绪，而孩子的嫉妒心理会有明显的外露，甚至具有攻击性和破坏性，因此，父母不能对孩子的嫉妒心理放任自流，要帮孩子克服，但如果过渡表扬，就会使得孩子骄傲，看不起人，所以这个度要拿捏好。

  首先，对于嫉妒心理，父母要了解嫉妒产生的根源，首先要聆听孩子的倾诉，想办法让他们把内心的嫉妒发泄表达出来，然后进行引导，告诉孩子可以发挥自己的优势和别人去比，不要为别人的长处痛苦了，需要把这种情绪转化为动力，让孩子去挖掘自己的潜力。

  第二，把孩子之间的竞争导向良性，告诉孩子嫉妒除了影响自己的奋斗精神之外，对事情没有任何作用，从而把孩子的好胜心引向积极地方向，让孩子良性竞争。不要用贬低孩子所嫉妒的对象的办法来鼓励孩子，这样反而会让自己的孩子过多的去看别人的不足而放弃自己的努力。

  第三，教会孩子全面看待自己和别人，不为自己的不足苦恼。孩子之所以会嫉妒，一方面是因为他们拿着自己的短处去找别人的长处，不能全面认识自己，产生自己不如别人的心里，一方面，又觉得自己赶不上别人，所以父母要培养孩子的自信心，适度表扬孩子巩固自己的优点，增加他的自信，促进他不断进步。

  嫉妒很可怕，从小就要杜绝此心理啊。