考研，是改变现状，改变人生的必选道路之一。在这个过程中你会纠结哈工大mba上海，下面小编来解读下这个过程中你会遇到的未来MBA的发展趋势?，目前出分数线的MBA院校有哪些？郑州的有吗？??等一些困惑！

MBA，全称是Master of Business ，也就是我们通常称作“工商管理学硕士”的课程。与EMBA(Excutive Master Of Business )相比，MBA课程实际是工商管理学课程两个阶段中的*阶阶段。 国内MBA教育最早可以追溯到1984年。当时，由原*经委与美国、欧共体、英国等*陆续联合举办国际合作工商管理培训和MBA教育项目。这可以算得上国内最早开始的MBA教育课程。1991年MBA课程首次在*、人大、南开、天津*、*、厦门*、西安交大、哈工大、上海财大9所院校进行试点。MBA教育最终进入国内教育领域。 经过20年左右的发展，国内MBA的*发展形势有哪些特点?本文尝试对此做一些简要的归纳总结，方便考生对国内MBA的发展形势有一个总体的把握。 1、国内MBA教育的国际化趋势明显 无论是授课内容还是授课方式，MBA教育的国际化发展是不可阻挡的。 2、与国外MBA教育同行的交流日益增多 如今，不仅是国内MBA同行要前往国外MBA教育机构参观考察，国外MBA教育机构也越来越多得参与到国内MBA教育机构的活动中。 3、国内MBA教育逐渐积累*特色 国内MBA教育除了继续借鉴国外MBA教育的经验之外，也逐渐在20年的企业发展与*特色的经济发展中归纳出一些企业管理的经验，并在MBA教育中反映出来。例如，国内MBA教育更偏向于生产、制造业;而大部分国外MBA教育则偏重服务业、金融业。国内MBA教育更注重企业内部*特色的人文环境建设和影响等。 4、国内MBA教育进入分化阶段 MBA教育实际是企业环境下的管理工程类课程，是一门应用学科。而国内MBA教育在结合国内经济发展、企业发展实际方面仍然没有摆脱脱离现实的嫌疑;同时，授课教师缺乏应有的实际操作经验和技能，没有感同身受的体验和感受也倍受诟病。这些都是国内MBA教育领域的关注热点，也是国内MBA教育发展开始分化的判断标准之一。学生在毕业之后是否继续从事高薪职业，MBA教育是否可以作为个人职业发展生涯的踏跳板，这些都成为检验MBA教育课程含金量高低的标准。经历20年教育成长的国内MBA教育机构目前已经分化出*、二流团队。 5、国内MBA教育逐渐细化 这种细化一方面体现在教育形式的多样性方面，如淘宝针对网商提供的MBA教育。另一方面MBA教育内容也在不断细化，例如，国内企业产品在核心竞争力方面的品牌建设同样引起国内部分MBA教育的探讨。 如今的国内MBA教育逐渐建立起*特色和自身特色，并试图摆脱书本教育的困扰。友情参考(-)育龙网

哈尔滨工业*MBA 总分:155，英语:40 综合:100 浙江*MBA 总分180，英语 52，综合110 上海交通* 上海高级金融*MBA 总分180，综合110，英语50 上海交通*安泰经济与管理*MBA A线:总分≥205分，综合≥120分，英语≥60分 南开* 工商管理硕士:总分155分，综合90分，英语43分 公共管理硕士:总分185，综合110，英语45 会计硕士:总分175，综合110，英语50 图书情报硕士:总分165，综合90，英语45 工程管理硕士:总分165，综合90，英语45 北京工商*MBA 总分不低于165分，其中英语不低于45分 **MBA 同教育部A类考生线（复试及录取要求参见相关院系规定） ***MBA 总分155，英语45，综合90 *民族*MBA 总分160，英语 40，综合120 北京师范*MBA 总分150，英语 45，综合90 北京*mba 总分170，英语 50，综合 120 西安交通*MBA 总分150，英语 45，综合 90 *人民* MBA总分160，英语50，综合100 MPA总分170，英语50，综合105 MPAcc总分220，英语60，综合120 *科技*:工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士 复试分数线为*A线 会计硕士、审计硕士:总分185，综合110，英语50