其实每一个孩子在成长的过程中，都很喜欢当“领导”，渴望成为“孩子王”。领导不是天生的，每一个孩子的内心都有“领导力”的因子，只要家长能鼓励并帮助孩子激活这些因子，每一个孩子都能成为一个成功的领导者。那么，如何培养孩子的领导能力呢？
[图片0] 1. 父母要多做鼓励者 要让孩子在别的孩子面前勇敢地站出来，并有条不紊地给其他孩子安排任务、组织活动，最重要的一点就是要培养孩子的自信。生活中的那些“孩子王”，几乎都是些活泼好动的孩子，他们对什么事情都充满了好奇，敢于去探索，在探索的过程中“积累”了不少经验和知识，他们对自己的勇气和能力很有信心，也正因为他们的这份神气，让其他的孩子愿意崇拜和亲近，心甘情愿接受他的“领导”。因此，父母一定要多鼓励孩子，多让孩子去尝试，去做他喜欢做的事情。孩子取得进步时，不论大小，都应该及时进行表扬，提升孩子的成就感。在孩子成长的过程中，多说几句“我相信你”、“你能行”就能很好地帮助孩子树立自信心。 2. 让孩子用心考虑如何取得成功 曾经有一位很有前途的体操运动员向美国权威的心理学家约翰·罗斯蒙多求助。她自己已经掌握了在奥运会上夺得奖牌的所有技能，然而，她却一直未能在奥运会上发挥出应有的水平，奥运会的奖牌自然与她无缘。约翰·罗斯蒙多递给她四只飞镖，让她射到她所在办公桌后面的塑料盘上。她紧张不安地看着约翰·罗斯蒙多，问:“如果我没把飞镖扎上去，怎么办？”这位心理学家从她的这句话，总结出了她一直失利的原因所在——她不是把全部精力放在如何取得成功上，而是在如何避免失败上忧心忡忡。乐观积极的心态是感受幸福、创造幸福、取得成功的重要条件。父母应该引导孩子多想想如何去取得成功，而不要为成功路上可能会遇到的坎坷过多的担忧。一个优秀的领导一定是善于激励别人的人，而只有那些相信自己能够取得成功，在逆境中游刃有余的人才能做到。 3. 给孩子一个机会 孩子需要机会来展现自我，家长应该多给孩子一个机会，鼓励孩子当领导，在这个过程中，能很好地锻炼孩子做计划、统筹安排和分工协调的能力，同时也进一步增强孩子的自信心。家长可以多鼓励孩子参加集体活动，鼓励孩子在集体活动中担任领导的角色，比如让好动的孩子当个小组长，给小朋友们发画纸、画笔；动作协调能力好的孩子，让他当个领操员，带领小朋友练做操；口语表达能力好的孩子，请他当个小老师，教小朋友念儿歌、讲故事等等。鼓励孩子在自己擅长的领域，勇敢地站出来，这是增强孩子信心和勇气的最佳途径。 鼓励孩子多问:“这件事，如果我去做会怎么样？”让孩子多想，并创造条件帮助孩子把想法付诸实践。这样能够很好地激发孩子的想象力，鼓励孩子积极思考，提高孩子的思维能力和独立解决问题的能力。