如果孩子有粗心大意的坏毛病，不是丢三落四，就是经常忘事，那么作为孩子的家长，应该如何管教才更有效呢?以下是小编为您整理的如何改掉孩子粗心的毛病的相关内容。

如何改掉孩子粗心的毛病

孩子睡眠要充足

如果孩子经常粗心，那么很有可能是他睡眠不足引起的。现在孩子的作业很多，经常要写到晚上十一二点。第二天就要早早起床，睡眠时间被压榨，精力怎么可能充足充沛呢?记忆力也会很差的。所以说，家长应该给孩子创造更好的生活环境，让孩子睡得足，才有精力。

多给孩子鼓励点赞

孩子粗心的行为，也是自己不自信的表现。所以说，家长应该多给孩子肯定和鼓励，不要上来就否定孩子，这样会打击孩子的自信心和积极性。只有一点一点地培养孩子的自信，他才能积极阳光起来，有了自信，做什么事情都会很从容的。

[图片0]

适当进行记忆训练

家长也可以适当地锻炼一下孩子的记忆力，可以带孩子参加有关记忆的兴趣班，多少接触一些这样的知识，对于孩子是非常有益的。因为记忆力好的话，对于孩子的学习也好，生活也好，交友也好，都是受益终身的。

如何让孩子改掉粗心的毛病

家长们都发现孩子往往都是最简单的题上出错，为什么呢?可能是因为孩子太自信了，小看题目，甚至题目都没看清，也不列式，直接口算解决。这时，家长们要告诉孩子，越简单的题目，越要集中精力，耐心引导孩子养成看题的好习惯。

还有的孩子习惯性出错，我家孩子也经常这样，往往在草稿纸上算对了，答题本上居然抄错了。我总结了一下，大都是因为孩子打草稿时太潦草，有的连答案在哪都没看清。家长要及时帮助孩子纠正过来。

注意力不集中，急躁自然也容易出错，有的孩子急着出去玩，有的则为了应付老师布置的作业，怕老师检查。所以作业马虎不说，作业本上的错误也大大提高，家长们要给孩子规定一个时间制度。

还有些孩子平时基础没打好，知识掌握的不够全面，也会造成粗心，家长们一定要及时教导或请家教老师加强孩子的学习知识。孩子经常出错时，可以给他准备一个错题本，把写错的题整理在上面，分析错误的原因，让孩子有意识的去避免。

许多家长一直关注孩子粗心的问题，总是批评孩子，这不仅解决不了实际问题，还会打击孩子的自尊心，多鼓劲孩子细心的一面，才能促进孩子的学习动力。

孩子粗心与自身的情绪习惯也有关系。仅仅叫孩子注意是解决不了问题的。家长们要以身作则，改善家庭环境，培养孩子良好规律的生活习惯。从小做起，及时分析原因，改掉粗心的毛病。

如何纠正孩子粗心的毛病

孩子出现粗心的问题，家长是怎么看的呢?专家们曾经做过调查，发现大多数家长把孩子粗心归咎于不认真、太马虎、缺乏对学习的责任心。有一个孩子上小学二年级，成绩中等，爸爸妈妈对孩子的评价是，性格开朗活泼，爱学习，也有很浓的兴趣，问题就是学习太马虎，读课文时结结巴巴，一篇100多字的小文章要读三分钟，几乎没有一次完整地读下来，作业也不会抄，经常抄漏，如果父母不检查，孩子自己也不会发现。有时让孩子重抄，孩子不愿意，让一家人都不愉快。因此孩子开始讨厌读课文，特别不喜欢语文。

孩子主观不努力。其实刚才讲到的那个孩子不是视力问题，而是学习能力发展失衡。为什么一堂课下来，有的孩子能够原原本本复述讲课内容，而有的孩子却一点记不住?这就是每个孩子的学习能力发展水平不一致。听知觉和视知觉是学习能力的一个重要组成部分，在学习活动中用得最多的就是听知觉和视知觉，听知觉直接决定了孩子在课堂上的听课效率，而阅读和写作业离不开视知觉的发展，如果孩子视知觉的发展水平不足，即使有健全的视觉器官，做到专心致志，面对学习任务，也会心有余而力不足。

[图片1]

可能有的家长会说，我的孩子听得见，看得见，听知觉和视知觉肯定没有问题，其实这两者之间有本质的区别。比如前面说到的那个孩子，经过测试，其视知觉能力没有达到同龄人水平，表现在视觉集中度差，容易出现加字、减字或跳行现象;视觉分辨发展不足，容易出现读错字;视觉记忆和理解不佳，造成阅读不畅;视觉动作不良，写作业就慢。因此孩子出现粗心的问题，家长们不要一味地责怪孩子，更多地要从孩子的学习能力方面查找原因。

怎样改掉孩子粗心马虎的毛病

培养孩子养成整理错题的好习惯

为孩子准备一本错题集，把每次作业中的的错题抄在错题集上,同孩子一起分析找出错误的原因，找出这类错题的规律，错题集有利于孩子认识到粗心马虎的危害，提高自我改正缺点的自觉性，错题集可以让孩子在平时吸取教训，让家长发现孩子的薄弱点，及时进行引导，有利于孩子吸取平时测验中的教训，做到“做过的、错过的，不会再错”。

培养孩子养成专时专用的好习惯

和孩子一起来安排作息时间，开始执行时，监督提醒孩子，玩的时间让孩子尽情的玩耍，玩得舒心畅快，做作业时间要求孩子专心致志、定时定量完成作业。慢慢孩子学会体会到“专时专用”的好处，这样既加强时间观念，培养孩子把握时间的能力 ，又提高了孩子的学习效率。

培养孩子养成整齐有序的好习惯

要培养孩子养成爱整洁，爱美，作业认认真真，工工整整的好习惯，以及当天的作业当天按时完成，做好课前预习、课后复习，作业完成后认真检查，错误及时改正等好习惯。家长应该不断地提醒、指导，督促孩子，并在合适的时间给予恰当的鼓励和表扬，好习惯形成不易，需要慢慢的不断重复。